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FrancezaIncepatori PDF
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LE FRANAIS AU QUOTIDIEN
niveau dbutants faux dbutants
PREFA
Le franais au quotidien este o metod de predare-nvare a limbii franceze de tip
comunicativ-funcional, destinat adulilor care doresc s-i formeze i s-i dezvolte
capacitatea de a comunica oral i n scris n situaiile cotidiene. Cursul, conceput pentru doi
ani de studiu ca o metod a deux vitesses, se adreseaz studenilor nceptori (dbutants), dar
i acelora care doresc s reactualizeze i s resistematizeze structurile lexico-gramaticale
dobndite anterior (faux-dbutants).
A. Obiective
Le franais au quotidien urmrete, prin cele 14 dosare tematice:
formarea i dezvoltarea progresiv a capacitii de a vorbi / scrie despre sine i despre
ceilali n situaii de comunicare curent ( a se prezenta, a invita, a exprima opinii i
sentimente, etc.);
nsuirea i aprofundarea vocabularului tematic ( profesii, ritmuri cotidiene, habitat,
portret, familie, timp liber, pres, transporturi, televiziune, cltorii, .a.);
nsuirea i aprofundarea structurilor morfo-sintactice de baz ( determinanii,
substantivul, adjectivul calificativ, pronumele, verbul indicativ, imperativ,
condiional);
formarea capacitii de nelegere i producere a unor texte simple ( nelegerea
global, reordonarea cuvintelor n fraz, nelegerea detaliat a unor structuri lexicale).
B. Structur
a. Le franais au quotidien. Structura cursului:
Anul I
Anul II
1. Je vous connais
8. All! Jcoute
2. Le temps des cigales
9. Le choix dune carrire
3. Au fil des heures
10. Grve des transports
4. Je suis bien dans ma bulle
11. Sur les planches
5. Comme on est bien ensemble
12. De la pluie et du beau temps
6. Un bon coup de fourchette
13. Un zappeur de plus
7. Le temps des fourmis
14. Sortir de sa coquille
Rvision I: La sant na pas de prix
Rvision II: Le chne
Anexe: elemente ale limbii franceze; sistemul fonetic francez; numeralele; terminaiile
timpurilor simple; formarea timpurilor compuse; conjugarea verbelor auxiliare; lista alfabetica
a verbelor auxiliare; adverbul; dificulti ortografice i lexicale pentru romni.
b. Structura unui curs:
A. Pour bien comprendre;
B. Lexique;
C. Grammaire.Pour bien parler, pour bien crire;
D. Savoir-faire;
E. Pour aller plus loin.
C. Coninut
A. Pour bien comprendre. Textul iniial ofer un model de abordare a temei, structurile
sale putnd fi adaptate pentru situaia de comunicare dorit prin utilizarea lexicului (B)
i a construciilor gramaticale (C). El este urmat de exerciii de nelegere global a
coninutului ( de tipul adevrat-fals, ntrebare-rspuns) i de nelegere detaliat (prin
corespondene sinonimice).
COURS 1
JE VOUS CONNAIS
Mon meilleur ami sappelle Paul. Il a 22 ans. Il est tudiant en troisime anne la Facult de
Droit de Lyon. Il est franais. Sa silhouette est lance, il fait du tennis. Paul est un jeune homme gai,
au visage ovale et toujours souriant, aux yeux noisette et aux cheveux courts et onduls. Ses sourcils
en broussaille apparaissent au-dessus des lunettes. Paul porte une barbe, cest pourquoi il semble un
peu plus g quil ne lest en ralit. Cest une personne communicative et extravertie, il aime
plaisanter et il rit tout le temps.
Paul veut devenir avocat. Cest une personne applique et srieuse en ce qui concerne le travail.
Il rve dune petite maison au bord de la mer o il aimerait passer les vacances avec ses amis. A
prsent il habite 43, rue de la Bastille.
Pour moi Paul est un homme modle, prt toujours aider ses amis, aimable, modeste,
sympathique, chaleureux. Voil mon meilleur ami !
A. Pour bien comprendre
1. Rspundei la urmtoarele ntrebri :
Comment sappelle mon meilleur ami ?
Quelle est la couleur de ses yeux ?
Que fait Paul a prsent ?
Quest ce quil veut devenir ? (Quelle est sa future profession ?)
Quelle est la nationalit de Paul ?
2. S ne imaginm : precizai amnunte legate de persoanele din fotografii : naionalitate,
adres, profesie, preferine, etc.
B. Lexique
Se prsenter
Permettez-moi de me prsenter : Je mappelle Paul Dubois.
Mon nom est Paul Dubois.
Je me prsente / Je suis : Paul Dubois, avocat.
Je suis franais / roumain / anglais / italien.
Je suis avocat / ingnieur / maon / mdecin.
Jhabite 12, rue Tulbre, Paris
Je suis mari / clibataire.
Jai trente ans.
Pays / Nationalits
LAllemagne
LAngleterre
LArgentine
La Belgique
Le Brsil
Le Canada
La Chine
Le Danemark
LEspagne
Les Etats Unis
La France
La Roumanie
Le Brsil
Les Etats Unis
allemand(e)
anglais(e)
argentin(e)
belge
brsilien(enne)
canadien(enne)
chinois(e)
danois(e)
espagnol(e)
amricain(e)
franais(e)
La Grce
La Hongrie
LItalie
Le Japon
Le Maroc
Le Mexique
La Pologne
La Roumanie
La Suisse
La Tunisie
La Turquie
grec / grecque
hongrois(e)
italien(enne)
japonais(e)
marocain(e)
mexicain(e)
polonais(e)
roumain(e)
suisse
tunisien(enne)
turc / turque
Professions
M
Il est sportif
vendeur
acteur
prsentateur
boulanger = brutar
pharmacien
M/F
Entranez-vous !
1. Adevrat sau fals?
A F
A F
Un homme n Londres est allemand.
b) boulanger
c) professeur
b)mdecin
c) informaticien
b) menuisier
c) paysan
b) agriculteur
c) lectricien
b) acteur
c) maon
je suis
elle est
Londres
Budapest
Madrid
Athnes
Bucarest
Copenhague
Rome
Bruxelles
Je veux aller Brsil. Lavion fait escale Paris, France. En mme temps, mon ami,
Michel, vient Argentine. Mais dabord il va Colombie pour voir ses parents. Une fois
arrivs Brsil, nous partons ensemble Danemark et de l Islande. Voil notre
itinraire pour les vacances de cette anne!
6. Facei o scurt prezentare a persoanelor de mai jos :
Yvonne Pascal 40 ans ; secrtaire ; ne Rome ; vit en France ; marie ; deux enfants.
Nehotrt
Masculin
cons.
voc.
Le
l
(le garon) (larbre)
pl.
Feminin
cons.
voc.
la
l
(la fille)
(lme)
les
(les garons / les filles / les arbres / les mes)
Masculin
Feminin
cons. + voc.
un
(un garon)
une
(une fille)
des
(des garons / des filles)
Articolul contractat
Articolul hotrt le / la / les precedat de prepoziia sau de devine au / la / aux i du / de la / des :
au patron
du Tertre
Je parle
la voisine
La Place
de la Bastille
lhtesse dair
de lEtoile
aux tudiants
des Oliviers
Je vais
au Louvre
la Gare de Nord
aux Galeries Lafayette
Jarrive
du Brsil
de laroport
de la gare
des Etats-Unis
Folosirea articolelor
Articolele nehotrte introduc n text situaii, fiine, lucruri, fenomene nc necunoscute interlocutorului ;
articolele hotrte, pe cele considerate cunoscute. Ele preced substantivele, determinndu-le :
Je visite Paris. Cest une ville exceptionnelle. Dans la ville il y a des monuments trs connus. Les endroits les
plus visits sont : le Louvre, la Tour Eiffel, la Place de la Concorde, le Centre Beaubourg, le Forum des Halles.
Entranez-vous !
1. nlocuii punctele cu articolul corespunztor :
a) Bucarest est ....... ville moderne. Cest ...... centre conomique du pays. ...... ville de
Bucarest se trouve au Sud du pays. ...... touristes admirent ...... nouvelles constructions de ......
capitale, ...... parcs et ...... boulevard Ferdinand. ...... rues et ...... boulevards de Bucarest sont propres.
b) Jai une maison ...... montagne. Elle est belle en toute saison. En t il y a ...... roses dans
...... jardin. ...... amis passent ...... fins de semaine avec nous. Ils aiment ...... promenade, ......
convivialit, ...... air pur de ...... fret.
2. n textele urmtoare, nlocuii punctele cu articolele corespunztoare :
a) Voil une photo de vacances : ...... enfants jouent ...... cartes. Sur ...... plage, ...... garons
font ......chteau de sable. Nous aimons beaucoup ...... vacances au bord de ...... la mer.
b) Elle a maison dans centre-ville. maison est entoure d jardin.
Jouvre porte du jardin, je monte escalier. femme parle. Cest mre
enfants. voix me dit dentrer, voix dun homme g. Ils sont tous assis autour de
table : garon de 10 ans, jeune fille, maman et grands-parents. Ils regardent
photos des dernires vacances.
3. nlocuii punctele cu articolul corespunztor :
...... guerre est finie et ...... reconstruction commence.
......auto roule toute vitesse et traverse ...... village.
Il lit ...... journal et ...... revue.
Il prend ...... caf ou ......th.
...... cigale et fourmi sont ...... insectes.
Etre
Je suis Nous sommes
Tu es Vous tes
Il est
Ils sont
Aller
Je vais Nous allons
Tu vas Vous allez
Il va
Ils vont
Faire
Je fais Nous faisons
Tu fais Vous faites
Il fait Ils font
Entranez-vous !
1. Completai spaiile cu substantivul sau pronumele corespunztor :
.................................... a laccent du Midi.
Il
Ces garons
Vous
Ta mre
Tu
vais
sommes
font
tes
sont
campagne. Deux fois par semaine, nous ............. la ville, au march, pour vendre les produits de la
ferme, plus particulirement notre fromage, car nous le ....................... nous-mmes.
plural
Persoan
I (je)
II (tu)
III (il / elle)
I (nous)
II (vous)
III (ils / elles)
Grupa I
PARLER
parle
parles
parle
parlons
parlez
parlent
Grupa aII-a
FINIR
Finis
Finis
Finit
finissons
finissez
finissent
RENDRE
rends
rends
rend
rendons
rendez
rendent
Grupa aIII-a
VOULOIR
veux
veux
veut
voulons
voulez
veulent
SAVOIR
sais
sais
sait
savons
savez
savent
Entranez-vous !
1. Trecei verbele la prezent, respectnd persoanele indicate. Consultai lista verbelor din
anex :
Aller au cinma
Savoir la vrit
je ........................................
tu........................................
vous....................................
nous..................................... vous....................................
il ........................................
ils........................................
nous....................................
ils........................................
2. Gsii subiectul :
.................... mangeons au restaurant.
10
envoyer
partager
voyager
payer
manger
(s)ennuyer
nettoyer
remplacer
commencer
................................................................................
................................................................................
................................................................................
Tu reviens lcole.
................................................................................
Il rit beaucoup.
................................................................................
................................................................................
................................................................................
................................................................................
................................................................................
11
...........................................................
...........................................................
...........................................................
...........................................................
...........................................................
Interogaia (Linterrogation)
OUI / NON
Franceza standard
Tu es amricain ?
Est-ce que tu es amricain ?
12
Entranez-vous !
1. Formulai ntrebri cu verbele din paranteze :
a. Folosii limba standard.
Ex :
Voulez-vous un dessert ?
Non, merci, je prfre un caf.
a. a va, et toi ?
2. Tu es espagnole ?
d. Non, vietnamiens.
13
f. Oui, beaucoup.
g. Moi, Bucarest.
j. Catherine.
................................. .................................
................................. .................................
................................. .................................
2. .................... va Pierre ?
.................... ?
A 17 heures.
En mtro.
.................... ?
.................... en mtro ?
Surtout en Europe.
.................... ?
En septembre.
.................... ?
Parce que cest plus calme.
14
5. Pentru fiecare din aceste rspunsuri gsii o ntrebare cu quels sau quelles :
1. .................... .................... .................... ? Je prfre les voitures Renault.
2. .................... .................... .................... ? Alain Delon et Jean-Paul Belmondo.
3. .................... .................... .................... ? Les plus belles villes de la France ? Paris,
certainement, ensuite Bordeaux et Lyon.
4. .................... .................... .................... ? En Europe, lItalie et la Grce et en Asie, le Japon.
5. .................... .................... .................... ? Lespagnol, le franais et un peu langlais.
D. Savoir-faire
A. Fiche dinscription
Nom : Prnom :
Sexe :
Photo
Situation de famille :
Profession : ..
Langues trangres : ..
Signes particuliers : ...
Signature
B. Faire connaissance
Formel
Informel
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A vous maintenant !
1. Completai fia cu datele dumneavoastr personale.
2. Observai seriile de ntrebri de mai jos :
A.
B.
Vous vous appelez comment ?
Vous habitez o ?
Vous travaillez ?
Vous tes mari ?
Vous avez des enfants ?
Vous tes de quelle nationalit ?
Vous tes arriv quand ?
Vous parlez anglais ?
D.
C.
Tu tappelles comment?
Tu as quel ge?
Quest-ce que tu fais?
Tu es franaise?
Tu fais du sport?
Quand est-ce que tu es arrive
en France?
Nom?
Prnom?
Age ?
Domicile ?
Profession ?
Situation
familiale ?
Nationalit ?
E.
Comment est-ce que vous vous appelez?
Quel ge avez-vous ?
O est-ce que vous habitez ?
Quelle est votre profession ?
Quelle est votre situation familiale ?
Quelle est votre nationalit ?
Quelles langues parlez-vous ?
1. un reporter
3. la police de frontire
4. un stagiaire tranger
5. un professeur
6. le responsable de ressources humaines
3. Realizai un interviu adresat unui nou partener sau coleg strin. Formulai rspunsurile sale
OUI
x
NON
x
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3. Pensez-vous que . ?
4. Avez-vous .. ?
5. Voulez-vous ... ?
6. Parlez-vous ........ ?
7. Connaissez-vous.... ?
?
?
?
x
x
x
4. Facei cunotin cu familia Bonot. Alegei din seria de ntrebri (B.) cele pe care le
adresai a) soilor Bonot, b)micuului Denis (8 ani)
5. V prezentai la secretariatul Universitii din Rennes, unde vei participa la un stagiu de
limb francez. Ce ntrebri vi s-ar pune ? Redactai dialogul. (15 rnduri)
6. n cadrul stagiului cunoatei tineri de vrsta dumneavoastr. Imaginai dialogurile de
prezentare. (15 rnduri)
E. Pour aller plus loin
Un portrait type
Nos confrres italiens du Corriere della Sera, relays par Courrier international, nous interpellent :
Faites-vous partie de leuro-lite ? . La question est passionnante. On se rue sur la rponse, qui
dfinit ainsi llito-europen : Il a 45 ans, il est allemand, mais parle galement bien langlais, il est
diplm et dirige une entreprise dau moins 25 employs. Il tlphone ltranger au moins une fois
par semaine et fait un voyage daffaires en avion au minimum une fois dans lanne. Chez lui, il a
deux voitures dont une est presque toujours un lgant break quip d'un lecteur de CD stro. Il tient
sa ligne et sa sant, mme s'il ne peut souvent s'empcher de fumer une cigarette. Le tlphone
mobile ? Oui, il en a un, naturellement. Mais il le laisse la maison. Lan dernier, avec sa carte de
crdit (un Gold crdit illimit), il a achet des vtements pour 12 000 francs et du parfum pour la
17
coquette somme de 4 000 francs. Vous tes sans doute nombreux vous reconnatre dans ce
portrait-robot qui nous trace la silhouette exquise dun humanode, qui, apparemment, ne lit pas de
livres, ncoute pas de musique, ne va ni au thtre ni au cinma. Sa seule fantaisie consiste laisser
la maison son tlphone mobile.
(Chronique de Guy Lagorce LExpress, 3 dcembre 1992)
Avez-vous compris ?
1. Rspundei la ntrebri :
Quelle est la nationalit de llito-europen ?
Quel ge a-t-il ?
Quelle est sa profession ?
Est-ce quil voyage beaucoup ?
Est-ce que cet homme a des prfrences : thtre, cinma, etc. ?
2. Gsii perechile de sinonime :
1) la ligne
a) agrable
2) au moins
b) le portable
3) exquis
c) la silhouette
4) llito-europen
d) au minimum
5) le tlphone mobile
e) lhomme idal
18
COURS 2
LE TEMPS DES CIGALES
Avec la diminution du temps de travail, laugmentation du temps libre et la hausse du pouvoir
dachat, on sachemine vers une civilisation des loisirs : le loisir nest pas une rcompense, mais un
droit fondamental, une activit indispensable lpanouissement personnel.
La croissance du temps libre a t en grande partie absorbe par lutilisation de la tlvision.
A la fois machine rve et fentre sur le monde, la tl nous accapare prs de deux heures par jour !
Pour les loisirs proprement dits, les pratiques diffrent fortement selon quon est un homme
ou une femme. Madame reste centre sur la maison, avec des loisirs domestiques , comme la
lecture et le tricot, tandis que Monsieur sadonne des activits en dehors du foyer : sport et sorties
avec des copains. Certes, Monsieur rpare aussi les fuites deau : le bricolage est un loisir
essentiellement masculin.
Et les vacances, temps libre par excellence ? Elles mangent une part croissante du budget
loisirs.
A. Pour bien comprendre
1. Rspundei la urmtoarele ntrebri :
Que reprsente la tl pour les Franais ?
Quels sont les loisirs prfrs des femmes ? Et des hommes ?
Quel est le temps libre par excellence ?
Quels sont les loisirs domestiques ?
Quest-ce que le bricolage ?
2. Gsii n text expresiile sinonime cu cele de mai jos :
se consacrer =
dpenser de plus en plus du budget loisir =
le temps libre =
se diriger vers =
la croissance =
excution de petits travaux dordre mnager =
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le football
le volley
le handball
le basket
le ski
le patinage
jouer
du piano
de la guitare
du violon
Entranez-vous !
1. Cu ajutorul lexicului de mai sus prezentai gusturile dumneavoastr pentru activitile de
timp liber. Utilizai expresiile urmtoare :
+ Jadore..
Jaime beaucoup
Jaime.
- Je dteste
Jai horreur de
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4. Iat nceputul unui interviu spontan pe tema timpului liber. Rspundei la ntrebrile puse
ca n model i continuai interviul (5 ntrebri i rspunsuri).
Quels sports pratiquez-vous ?
Je ne fais pas de sport, mais jaime beaucoup nager et faire de la marche en montagne. Je
dteste les sports violents, le boxe, par exemple.
Vous aimez la musique classique ? / le jazz ? / lopra ?
...........................
En week-end, o allez-vous ? Que faites-vous ?
.........................
5. Prezentai propriul mod de a petrece timpul liber :
en week-end
les soirs dt
en famille
Il est fch.
21
Entranez-vous !
1. Plus, jamais, pas encore. Rspundei negativ la urmtoarele ntrebri :
1. Il fume toujours ?
2. Vous prenez toujours le bus 168 ?
3. Tu pars dj ?
4. Il dort dj ?
5. Vous lisez souvent ce journal ?
6. Vous mangez toujours beaucoup le matin ?
7. Vous allez souvent au thtre ?
8. Vos enfants pleurent souvent ?
2. Personne. Rien. Rspundei negativ la urmtoarele ntrebri :
1. Vous avez quelque chose dclarer ?
2. Vous reconnaissez quelquun dans cette assemble ?
3. Il parle quelquun ?
4. Tu vas Paris pour un week-end, tu y connais quelquun ?
5. Vous cherchez quelque chose, Monsieur ?
6. Est-ce que quelque chose te plat ?
7. Vous achetez quelque chose de spcial pour lanniversaire de Claude ?
8. Tu as quelque chose me dire ?
Substantivul. Numr. Gen. (Le nom. Nombre. Genre.)
1. Formarea pluralului.
Pluralul n s:
Pl. = sg. + s
garon garons
fille filles
exc. : cteva substantive terminate n -ou care fac pluralul n x
bijou(x), caillou(x), chou(x), genou(x), joujou(x), bijou(x)
cteva substantive terminate n -ail care fac pluralul n aux
travail travaux, vitrail vitraux, corail coraux
Pluralul n x :
(substantive terminate n -au, -eau, -eu)
pl. = sg. + x
jeu jeux
panneau panneaux
exc. : landaus, pneus
pl. = -al > aux
(substantive terminate n al)
cheval chevaux, journal journaux
exc. : festival(s), chacal(s), bal(s)
Observaie :
Substantivele terminate n s, z, x pstreaz aceeai form pentru singular i plural : pas, nez, voix, bras, corps
22
Entranez-vous !
1. Trecei substantivele dintre paranteze la plural :
Ma grand-mre a prpar des (gteau) . dlicieux. Les (homme) . doivent
tre gaux. Ce sont des (livre) . nouveaux. Les (cheval) . arabes sont
renomms pour leurs (qualit) . exceptionnelles. Cette fillette aime ses (joujou) .
Elle naime pas les (bijou) .. Les jeunes attendent avec impatience les (festival) .
musicaux. Les peuples des (pays) . nordiques sont diffrents des (mridional)
2. Formarea femininului
Regula general pentru substantive nume de fiine :
Fem. = Masc. + e
Particulariti :
a) -er -re
b) -ier -ire
berger bergre
ouvrier ouvrire
d) -x -se
e) -teur -trice
poux pouse
directeur directrice
g) -p -ve
h) -n -nne
loup louve
gardien gardienne
c) -eur -euse
danseur danseuse
f) -f -ve
veuf - veuve
i) -t -tte
chat chatte
Entranez-vous !
1. Trecei substantivele n italice la feminin :
Le boulanger vend du pain.
Lacteur interprte son rle.
Llveapprend la leon.
Le sportif participe au championnat.
Louvrier travaille lusine.
Le gardien ne quitte pas limmeuble.
2. Rescriei textul de mai jos, nlocuind mon pre cu ma mre . Facei toate
modificrile necesare :
Mon pre est directeur. Il na pas t un lve trs srieux. Mais il est un poux et un pre
modle. Moi et ma sur, nous laimons beaucoup. Son rve denfance tait devenir sportif. A
lorigine, mon pre est franais. Mais maintenant il est entirement roumain.
23
3. Trecei la feminin :
un cuisinier franais
un gardien chinois
un cher ami
un poux jaloux
un joueur brsilien
D. Savoir-faire
A. RENCONTRES
Formule de ntmpinare i de desprire
A. Accueillir - Cum ntmpinm o persoan cunoscut, ateptat, necunoscut, sosit inopinat?
B. Prendre cong - Cum ne lum rmas bun?
A. Accueillir
1. Ah, cest toi!
2. Je suis ravi de vous voir.
3. Quelle bonne surprise!
4. Bienvenue tous!
5. Cest quel sujet ?
6. Vous avez rendez-vous ?
7. Entrez, ne restez pas la porte, voyons !
8. Nous sommes heureux daccueillir ce soir Monsieur Ducasse.
9. Quest-ce que vous venez faire cette heure-ci ?
10. Bonsoir, vous avez trouv facilement ?
A vous maintenant !
1. Folosind ca indicii pronumele, expresiile folosite i tonul, completai tabelul urmtor pentru
a identifica mai clar situaia de comunicare :
1
10
Relations
amicales
Relations
formelles
La personne
qui arrive (ami,
voisins, invits,)
Arrive
attendue
Enthousiasme
(***/**/*)
A vous maintenant !
1. Folosind ca indicii pronumele, expresiile folosite i tonul, completai tabelul urmtor pentru a
identifica mai clar situaia de comunicare :
1
10
Amicale
Formelle
Personne
presse
Rencontre
ultrieure
2. Ce expresii folosii pentru a v despri:
- de gazd :
- de un coleg de coal :
- de o familie de prieteni :
25
Invitation
Salut Monique,
a te dit daller au thtre ce
samedi, 19 heures lOdon ?
Jai rserv deux billets.
Dis oui !
Jattends ta rponse ce soir.
Amiti,
Alain
Proposer
Style formel
Je vous propose de faire dabord le tour de la ville.
Jai une proposition vous faire.
Vous seriez daccord dassister cette confrence ?
Style amical
a te dit de sortir ?
On sort, tu viens ?
Si on sortait ?
Une petite promenade, a te ferait plaisir ?
Accepter
Style formel
Oui, certainement.
Vous pouvez compter sur nous.
Cest une excellente ide.
Merci de votre invitation.
Cest avec plaisir.
Style amical
Cest entendu.
Bon, daccord.
Pas de problme.
Avec plaisir.
a me convient.
26
Refuser
Style formel
Malheureusement
Dsol,
nous ne sommes pas libres.
Je regrette, mais
Ce nest pas possible dans limmdiat, une autre fois peut-tre.
Style amical
Cest dommage,
Pas question,
je ne peux pas.
Pas maintenant,
Franchement,
A vous maintenant !
1. a) Rspundei la bilet acceptnd invitaia. b) Refuzai invitaia, dar justificai rspunsul.
2. Identificai n dialogurile de mai jos formulele pentru a propune, a accepta, a refuza :
proposer : ..................................
accepter : ...................................
refuser : .....................................
1.
2.
28
nager
se proccuper de
pratiquer la natation
diminuer
regarder le sport la tl
4. Suntei o persoan dinamic? Scriei unui prieten artndu-i ce activiti sportive practicai
pentru a fi mereu n form.
29
COURS 3
AU FIL DES HEURES
Je me lve dix heures et, comme dhabitude, javale un verre de Coca, puis un th Earl
Grey. Je prends ma douche et je fais un shampooing tous les jours. Pour mhabiller, je nai pas le
temps de rflchir, je me mets nimporte quoi de confortable. Jhabite prs de la gare de lEst et je
commence mon service 11 heures la Plage des Yachts de Paris, un restaurant situ sur les bords de
la Seine dans le XVe arrondissement de Paris. Comme je me lve trop tard, au lieu de prendre le
mtro, je saute dans un taxi o je dpense les 100 ou 200 F de pourboires que je gagne par jour. Je
termine mon petit djeuner sur place. Je mange une tartine accompagne dun petit caf serr. Aprs,
comme tous les matins depuis six mois, avec une autre fille, jinstalle les chaises, lave les tables,
nettoie les cendriers, mets les couverts. A midi, je djeune avec lautre serveuse qui est une copine. A
12 h 30 les premiers clients arrivent. A 15 h 15 je quitte le restaurant. Jai trois quarts dheure de
mtro jusqu mon cole de thtre, le cours Florent, o je suis lve depuis trois ans. Je bosse pour
moffrir mes cours (1500 F par mois). Jai cours trois fois par semaine de 16 h 19 h. Je ne peux
jamais rester jusquau bout de mes cours. A 18 h 30 je repars pour mon service, au restaurant. Je
refais peu prs les mmes choses que le matin. A 20 h 30 les clients du soir arrivent. Le service
termin, lquipe se retrouve au complet pour dner minuit et demi.
A. Pour bien comprendre
1. Bifai informaiile corecte i rspundei la ntrebri :
1. Le matin, Florence se lve combien de temps avant de commencer son travail ?
2.
30
B. Lexique
b) se dplacer
c) travailler
aller
- au travail
avoir un emploi du temps charg / lger = a avea un program ncrcat / uor
- au cinma
travailler 8h daffile = a munci 8 ore nentrerupt
- au thtre
de nuit
- au bureau
amnager ses horaires = a-i organiza programul
- au stade
se dpcher = a se grbi
d) activits domestiques
e) repos
faire
- les courses = a face cumprturi se promener = a se plimba / se reposer = a se odihni
- le mnage
curenie
faire la sieste
- la lessive = a spla rufele
se coucher = a se culca
- la vaisselle
vasele
dormir = a dormi
cuisiner = a gti
lire = a citi
31
Entranez-vous !
1. Adevrat sau fals? Bifai varianta corect:
A F
A sept heures du soir on prend le petit djeuner.
Dabord on se brosse les dents et ensuite on se rveille.
On se peigne avec une brosse dents.
Le soir on peut regarder la tl.
Il est huit heures moins le quart, il y a donc encore 15 minutes jusqu huit heures.
2. Regsii ordinea cuvintelor pentru a reconstitui frazele :
- la Facult ; Monique ; un taxi ; arriver ; prend ; pour
- le petit djeuner ; ses copains ; prend ; Jean ; avec
- aimons ; chaque ; la tl ; Nous ; soir ; regarder
- une douche ; tous ; prends ; les soirs ; Je
- le matin ; tard ; Il ; toujours ; se lve
3. Povestii o zi de lucru obinuit din viaa dumneavoastr :
Je me rveille 7 heures. Ensuite
4. Relatai programul cotidian al unui prieten (medic, profesor, ziarist, actor).
C. Grammaire. Pour bien parler, pour bien crire.
Verbele reflexive (Les verbes pronominaux)
Forma afirmativ
je me lave
nous nous lavons
tu te laves
vous vous lavez
il / elle/ on se lave
ils / elles se lavent
Forma negativ
je ne me lave pas
nous ne nous lavons pas
tu ne te laves pas
vous ne vous lavez pas
il / elle / on ne se lave pas ils / elles ne se lavent pas
Forma interogativ
est-ce que je me lave ?
te laves-tu ?
se lave-t-il / elle / on ?
nous lavons-nous ?
vous lavez-vous ?
se lavent-ils / elles ?
32
Entranez-vous !
1. Rspundei la ntrebri ca n model :
Vous vous levez tt ou tard le samedi ?
Le samedi, je me lve tard.
a) Vous vous rveillez tt ou tard, le matin ?
b) Vous vous prparez vite ou lentement ?
c) Vous vous couchez avant ou aprs minuit ?
d) Vous vous endormez facilement ou avec difficult ?
e) Vous vous souvenez de vos rves ?
f) Vous vous dpchez pour aller au travail ?
g) Vous vous promenez aprs le travail ?
2. Completai cu pronumele i negaiile care lipsesc :
Je mappelle Michel. Mon pre appelle Andr. habillons de la mme faon et
intressons aux mmes choses. Souvent on nerve quand on parle politique, mais on
fche pas longtemps. Comme je suis le plus ttu, dans les discussions je arrte
pas le premier et, souvent, je contrle plus, mais si on bagarre beaucoup tous les
deux, on amuse aussi beaucoup.
3. Construii fraze la prezent ca n model :
Vous / se rveiller / tt Vous vous rveillez tt.
a) je / se lever / tard
b) nous / se laver / tous les matins
c) elle / se coiffer / chaque jour
d) non / tu /simpatienter / souvent
e) non / nous / se dpcher / en rentrant
f) ? / il / samuser / bien
g) ? / ils / se promener / longtemps
h) vous / se retrouver / entre amis
i) non / vous / se mettre en colre / contre nous
j) tu / se diriger / vers la facult
33
Je
Tu
il / elle / on
nous
vous
ils / elles
suis
es
est
sommes
tes
sont
Participiul trecut al
verbului
tomb(e)
parti(e)
sorti(e)
descendu(e)s
rest(e)s
n(e)s
Verbe pronominale
assis(e)
suis
je me
sasseoir
couvert(e)
es
tu t
se couvrir
lav(e)
est
il / elle s
se laver
lev(e)s
sommes
nous nous
se lever
dpch(e)s
tes
vous vous
se dpcher
promen(e)s
sont
ils / elles se
se promener
Verbe conjugate
cu AVOIR :
j
ai
mang
manger
choisir
tu
as
choisi
courir
il / elle / on
a
couru
comprendre
nous
avons
compris
ouvrir
vous
avez
ouvert
mettre
ils
ont
mis
!!
Perfectul compus al verbelor tre i avoir se formeaz cu avoir :
Jai t malade. Jai eu mal la gorge.
!!
Participiul trecut al verbelor conjugate cu avoir nu se acord cu subiectul :
Marie a mang une pomme. Les enfants ont mang un gteau.
!!
Participiul trecut al verbelor conjugate cu tre se acord n gen i numr cu subiectul :
Marie est venue avec moi.
Les enfants sont sortis dans la cour.
!!
descendre, monter, passer, rentrer, retourner, sortir se pot conjuga cu : ETRE (valoare
intranzitiv) ; AVOIR (cu complement direct i modificare de sens)
Elle est sortie pour dner. Elle a sorti sa cl de son sac.
Elle est passe me voir.
Elle a pass la soire avec une copine.
34
Entranez-vous !
1. Trecei verbele din paranteze la perfect compus :
A sept heures nous (commencer) ................... notre travail. Tu (finir) ................. tes courses
plus tard que moi. Qui (recevoir) ....... ................. une lettre de Dijon ? Vous (visiter) .....................
tous les muses de Bucarest ? Nous (ne pas voir) ............................. tous les monuments. Vous (ne
pas tre) ...................... Paris ? Il (attendre) .................... presquune heure son arrive. Notre
directeur (ouvrir) ....................... la porte du bureau. Elle (aller) ...... ............. voir un film. Vous
(partir)................. hier soir la mer.
2. Trecei verbele din paranteze la perfectul compus :
Le train (venir) .................... trois heures moins le quart. Elle (pleurer) ...................... cause
du dpart de son mari. Ils (rentrer) ............................. en Roumanie aprs une mission ltranger. Je
(se souvenir) .................................. de sa voix et je le (reconnatre) ............................. . Elle
(sadresser) .......................... sa voisine. Nous (se reposer) .............. bien ................... cette nuit.
Nous (voter) .............................. contre sa proposition. A quelle heure vous (se lever)
.................................... hier ? Elle (se taire) ............ .............. un instant.
3. Construii fraze ca n model, folosind expresiile de mai jos :
arriver tard
retirer de largent
partir plus tt
tlphoner un copain
se promener
Dire la vrit
je ........................................
tu........................................
vous....................................
nous..................................... vous....................................
il ........................................
ils........................................
nous....................................
ils........................................
elles....................................
35
Hier .......................................................................
................................................................................
................................................................................
Tu reviens lcole.
................................................................................
Il rit beaucoup.
................................................................................
................................................................................
................................................................................
.................................................................................
................................................................................
6. Relatai o zi mai puin obinuit din viaa dumneavoastr. Ce matin-l je me suis rveill
comme dhabitude (10 verbe diferite)
Viitorul apropiat (Le futur proche)
Regul general :
Je vais dormir.
Tu vas crire une lettre.
Il / Elle / On va faire des achats.
Viitorul apropiat este legat de prezent, aciunea viitorului fiind considerat sigur datorit situaiei prezente. Se folosete
mai ales n exprimarea oral.
Entranez-vous!
1. Rspundei cu viitorul apropiat ca n model :
dmnager je
Je vais dmnager.
aller pied au travail tu
aller la piscine je
changer de quartier on
36
Le 15 / 04 / 02
Chre Marie,
Je suis dsol de ne pas pouvoir me rendre
notre rendez-vous, lundi prochain. Je pars
en Allemagne pour huit jours. On se voit
mon retour.
Bises,
Chantal
37
Nu uitai, totui :
Data : le 15 septembre 2003
Formula de adresare : Cher ..........., / Chre ..................,
Nos chers tous,
Mes chers parents,
Amlie chrie,
Formula de ncheiere : Amitis,
Bien amicalement,
Bien affectueusement,
Gros bisous,
Grosses bises.
A vous maintenant !
1. Redactai invitaiile pentru mesajele prezentate la A i B (bilet / scrisoare). Scriei un bilet
de acceptare (A) i o scrisoare de refuz (B).
2. Gsii pentru fiecare din situaiile menionate mai jos mesajul corespunztor i completai
tabelul :
Situations
Rponses
38
Situations
Rponses
Acceptations
Refus
Rponses vasives
3. Redactai scrisoarea de invitaie i rspunsul corespunztor sub forma unor scrisori amicale.
4. Avei nevoie de o / un baby-sitter i ai apelat la un anun la mica publicitate. Iat unul
dintre mesajele pe care le-ai primit. n rspunsul dumneavoastr putei accepta sau refuza. Precizai
de ce n fiecare caz.
Lyon, le 15 octobre
Madame, Monsieur,
Suite votre petite annonce parue dans Le Progrs , jai lhonneur de vous demander de bien vouloir
maccorder un entretien.
En effet, votre offre mintresse et je pense que je pourrais moccuper de vos enfants. Je suis tudiant
en psychologie, et mes tudes me laissent du temps libre les aprs-midis.
Dans lattente de votre rponse dont je vous remercie par avance,
Je vous prie, Madame, Monsieur, de bien vouloir agrer lexpression de mes sentiments respectueux,
Louis Portal
Le Dictionnaire Littr a scris un celebru Dictionnaire de langue franaise , a crei prim ediie a aprut n 1872.
39
Avez-vous compris ?
1. Rspundei la urmtoarele ntrebri :
A quelle heure se lve le savant ?
Quest-ce que le savant fait six heures ?
A quelle heure le quittent sa femme et sa fille ?
O se trouve le cabinet de travail ?
A quelle heure finit la journe du savant ?
2. Gsii perechile de expresii echivalente :
sans relche
un premier relais
de faon habituelle
la tache quotidienne
la journe de travail
dordinaire
sans pause
40
COURS 4
JE SUIS BIEN DANS MA BULLE
Michel cherche depuis longtemps un appartement. Il a trouv enfin un studio dans la banlieue
parisienne, prs du chemin qui mne Orlans.
Lorsque lon ouvre la porte, le lit est presque tout de suite gauche. Cest un lit trs troit et
la chambre est aussi trs troite et elle nest pas beaucoup plus longue que large. Dans le
prolongement du lit il y a une petite armoire penderie. Tout au fond de la pice, une fentre
guillotine. A droite une table de toilette, dessus de marbre avec une cuvette et un pot eau. Il y a
du linolum sur le sol. Il ny a ni table, ni fauteuil, mais une chaise sur le mur de gauche.
Ce nest pas du tout ce que Michel dsirait. La chambre se trouve au troisime et dernier tage
de la maison, il doit faire attention en montant les escaliers quand il rentre trop tard pour ne pas
rveiller la logeuse et sa famille.
Michel rvait dune garonnire trs claire, plus spacieuse, avec un petit bureau, une
bibliothque pour ses livres ou au moins une tagre. De plus, il voulait une salle de bains et mme
une cuisine. Malheureusement, pour le moment, Michel ne peut pas accomplir son rve.
(Texte adapt aprs Georges Perec)
A. Pour bien comprendre
1. Rspundei la ntrebri :
O se trouve le studio de Michel ?
Est-il confortable ? Prcisez les dimensions, les meubles.
De quoi rve Michel ?
2. Adevrat sau fals :
A F
Le studio se trouve au centre de Paris, au 3-e tage.
Il y a un ascenseur dans la maison.
Dans la chambre il y a un lit, une table de toilette et une chaise.
Le sol est recouvert dune moquette.
Cest une chambre longue et troite.
41
Espces despace*
Habiter : une maison
Situ(e) : au centre-ville / en banlieue
une villa
proximit / loin des commerces / du cinma / de lcole / du bus
une maison / villa de caractre
dans une rue
circule / pitonne
une HLM (habitation loyer modr)
bruyante / tranquille
un immeuble
poussireuse / propre
un appartement deux / trois pices
commerante
un appartement de haut standing
dans un quartier calme
un duplex
rsidentiel
pauvre
sur un boulevard / une avenue
.
La vue / Lorientation : tre
bien / mal expos
les fentres donnent sur la rue
clair / sombre
le jardin
avoir
une vue magnifique
la place
belle vue
la cour intrieure
La surface, le nombre de pices et leur orientation :
une pice de 4m sur 5 ; de 20 m carrs
un appartement vaste
une pice exigu
Je suis bien dans ma bulle = Je suis bien chez moi.
Sur ltat :
42
Localisation
Entre
Loin, prs
A larrire, lavant, ct, proximit
Au bas, au-dedans, au-dehors, au-dessus, au-dessous,
au centre, au milieu
En bas, en dehors, en face, en haut, en travers
Le long
le
la
l
les
lit
fentre
armoire
fentres
du
de la
des
placard
porte
rayonnages
Entranez-vous !
1. Cutai cuvintele necunoscute n dicionar i clasai construciile de mai jos de la cea mai
modest la cea mai important :
a. un manoir b. une cabane c. une villa d. un studio e. un palais f. un pavillon
1 ..
4 ..
2 ..
5 ..
3 ..
6 ..
43
4. V mutai din vechea locuin (vous dmnagez). Care sunt lucrurile pe care nu le putei
lua n noua cas ?
le lit la table la chemine le rfrigrateur le lave-linge les chaises lvier les placards
larmoire le vide-ordures le buffet les fauteuils la baignoire la cuisinire
5. Unul dintre verbele de mai jos nu se potrivete (ca sens) cu celelalte. Gsii-l !
loger demeurer dmnager vivre hberger habiter recevoir
6. Folosii lexicul tematic (B.) pentru a prezenta propria locuin.
7. Citii descrierea de mai jos i reprezentai planul printr-un desen :
La premire porte ouvre sur une chambre au plancher recouvert dune moquette claire. Un
grand lit anglais en occupe tout le fond. A droite, de chaque ct de la fentre, deux tagres troites
et hautes contiennent quelques livres, des albums, des jeux de cartes, des pots de colliers. A gauche,
une vieille armoire de chne fait face un petit fauteuil tendu de soie grise et une coiffeuse Plus
loin, au pied du lit, il y a un gros pouf en cuir naturel. Aux fentres, les rideaux de voile glissent sur
les tringles en cuivre ; les doubles rideaux, gris, sont moiti tirs. Dans la pnombre, la chambre est
encore claire. Au mur, au-dessus du lit prpar pour la nuit, entre deux petites lampes alsaciennes,
ltonnante photographie, noire et blanche, troite et longue, dun oiseau en plein ciel, surprend par sa
perfection formelle.
8. Descriei camera n care petrecei cel mai mult timp. Localizai mobilierul i redai
ambiana (culori, decoraiuni, detalii).
mon
ton
son
ma
ta
sa
mai multe
obiecte
posedate
mes
tes
ses
! Atunci cnd substantivul de gen feminin ncepe cu vocal, el este precedat de mon / ton / son.
Ex. mon ami mon amie
ton tudiant ton tudiante
Entranez-vous !
1. Inlocuii punctele cu adjectivul posesiv convenabil :
Tu causes avec ...... surs : avec ...... sur Marie et avec ...... sur Jeanne. Loiseau vole avec
...... ailes. Les professeurs parlent ...... lves. Vous voyagez avec ...... famille. ......sur et ...... frre
sont les enfants de ma mre. Dites - moi quelle est ...... proposition ? Chacun aime ...... amis.
2. Completai punctele cu un adjectiv posesiv de aceeai persoan cu subiectul :
Vous lisez ...... journaux. Tu bois ...... vin prfr. Je demande une faveur ...... amis. Nous
mangeons ...... plats prfrs. Je veux utiliser ... crayon et ...... gomme. Il aime ...... chien et ...... chat.
Marie et ...... amies vont la campagne. Jaime ...... amie.
3. Transformai conform modelului :
Vous avez des crayons rouges.
.....................................................
Ils ont des stylos.
....................................................
Nous avons des fruits.
....................................................
Elle a des tulipes.
....................................................
Tu as des bouquets de roses.
....................................................
45
plural
Masculin
Feminin
cons.
voc.
cette
ce
cet
cette fille
ce garon
cet arbre
(aceast fat)
(acest biat)
(acest copac)
ces
ces garons / ces arbres / ces filles
(aceti biei / aceti copaci / aceste fete)
Entranez-vous !
1. Completai punctele cu adjectivul demonstrativ convenabil :
Elle ne ferme plus porte. Il ny a personne dans chambre. Le professeur na trouv
aucun lve dans classe. Il na pas mang tarte aux oranges. Mon pre a achet ... fleurs. Jai
visit muse. Paul a envie daller cinma et non pas lautre. Hlne naime pas couleur.
2. Transformai dup model:
Le garon a 16 ans. (travailler dj)
Ce garon travaille dj.
La poupe est sur la table. (avoir une robe rouge)
.
Les livres sont rangs dans la bibliothque. (tre rares)
.
La chaise a un dossier confortable. (appartenir mon grand-pre)
.
Les femmes sont dans le parc. (se promener)
46
.
Il y a un arbre dans la cour. (tre vraiment beau)
.
Trecutul recent (Le pass rcent)
Regul general :
VENIR (prezent) + DE + Infinitiv
je viens de finir mes examens
nous venons douvrir les fentres
tu viens de manger les croissants
vous venez de dire la vrit
il / elle / on vient de lire le journal
ils / elles viennent de finir leurs devoirs
Acest timp se folosete pentru a exprima o aciune trecut, terminat de curnd. Se poate traduce cu adverbul tocmai :
Il vient darriver chez lui. = Tocmai a sosit acas.
Entranez-vous !
1. nlocuii punctele cu trecutul recent al verbelor din paranteze :
Il (crire) une lettre.
Je (recevoir) une mdaille.
La servante (nettoyer) la maison.
Ltudiant (finir) son examen.
Je (lire) un roman de Marguerite Yourcenar.
2. Transformai dup model :
D. Savoir-faire
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1. Prietenul dumneavostr vrea s cumpere o proprietate. Dumneavoastr suntei patronul unei
agenii imobiliare, aa nct apeleaz la sfatul dumneavoastr. Ajutai-l s aleag varianta cea mai
avantajoas.
48
49
Avez-vous compris ?
1. Adevrat sau fals ?
A F
Jhabite un appartement dans un immeuble.
Je me chauffe devant le feu de la chemine.
La musique des voisins me drange souvent.
Jai un jardin plein darbres et de fleurs.
Jai besoin dascenseur pour monter chez moi.
2. Gsii sinonime n text pentru cuvintele i expresiile de mai jos :
btiment =
visiter =
le foyer =
admonester =
crpiter =
3. Artai care sunt avantajele unei case fa de un apartament ntr-un bloc. Gsii i altele n
afar de cele din text.
50
COURS 5
COMME ON EST BIEN ENSEMBLE !
Je mappelle Marie Dupont. Je vous prsente ma famille : nous sommes trois personnes. Nous
habitons Bucarest, 35, rue de la Paix.
Mon mari sappelle Pierre. Il est n sous le signe du Sagittaire. Il a une forte personnalit. Il est
travailleur, mais un peu dissip. Il a le visage ovale, les yeux grands, verts et vifs. Il est presque
chauve et il porte une moustache. Nous avons un garon. Il a six ans. Il est n sous le signe du
Verseau. Cest pourquoi il est original, indpendant, individualiste, mais aussi tolrant. Il est gt
parce que nous laimons beaucoup. Il aime surtout son grand-pre, le pre de mon mari. Mon beaupre a cinquante ans, les cheveux rares, roux, avec une petite moustache paisse couvrant une bouche
encore frache. Cest un homme plutt petit, au visage ple, au front large, aux yeux bleus, en
amande, vifs et pntrants.
Ma famille est assez nombreuse : jai une sur et un frre. Ma sur, Mireille, est ma cadette de
trois ans. Elle est mdecin. Mon frre, Jean, lan, est informaticien. Il a 35 ans. Il est mon an de
trois ans. Mon mari a une sur, Nicole, qui est ma belle-sur. Elle est institutrice. Nous nous
entendons bien avec ma mre, mon pre, ma belle-mre et mon beau-pre.
Nous sommes une famille heureuse.
A. Pour bien comprendre
1. Rspundei la urmtoarele ntrebri :
Comment sappelle le mari de Marie Dupont ?
Combien de sur a Marie ? Et Pierre ?
Comment sont les yeux de Pierre ?
Quel est le signe du zodiaque de lenfant ?
Quelles sont les qualits de lenfant ?
Quel ge a Marie ?
Quel ge a la sur de Marie ?
Faites le portrait du beau-pre de Marie.
2. Prezentai familia Mariei Dupont (la persoana a III-a).
Elle sappelle ...
51
B. Lexique.
La famille
Mon pre
Ma mre
Mon fils
Ma fille
Mon frre
Ma sur
est
est
sont
mes parents.
sont
mes enfants.
Ma grand-mre
sont
mes grands-parents
Mon beau-pre
Ma belle-mre
Mon beau-frre
Ma belle-sur
I.
Portrait physique
La silhouette :
lance
trapue (forte)
bien en chair (corpolent)
Age :
jeune / vieux (vieille)
quadragnaire (~ 40 ans)
dune trentaine dannes
Il (Elle) est :
grand(e) / petit(e)
de petite taille / de taille moyenne
gros(se) / mince
robuste / chtif(ive)
grassouillet(ette) / maigrichon(onne)
Il mesure (Il fait) 1,70 m / Il pse 70 kg
52
Le visage :
allong / rond / ovale
pale / avec des taches de rousseur
rid / avec des fossettes
les pommettes saillantes
les joues rouges
Il / Elle a bonne / mauvaise mine
Les yeux :
ronds / en amande / tirs
grands / petits
verts / bleus /noirs / marron /noisette
vifs / brillants
Les sourcils
Les cheveux :
courts / longs
lisses / onduls / crpus / friss
noirs / blonds / chtains / roux / gris
pais / rares / clairsems
il est chauve
Il porte des lunettes
une barbe
une moustache
Vtements :
une robe / une blouse / une jupe / un tailleur
tricot
minces / en broussaille
Mon frre ? Cest le petit blond lunettes. Ma sur sappelle Aline. Cest la grande fille aux yeux
verts, habille tout en noir.
Pentru a descrie o persoan, folosii in prezentare structurile de tipul :
cest + nume propriu / substantiv determinat*
il est + adjectiv / substantiv nedeterminat
Cest Jean Dubois / Mireille
Il / Elle est aimable.
un acteur / une voisine
clibataire
mon fils / ma collgue
journaliste
le frre de Lucie / linstitutrice de Paul
franais / franaise
Ce sont des voisins.
Ils / Elles sont sympathiques.
53
mes collgues.
anglais / anglaises.
*substantiv determinat = substantiv precedat de determinani (le, la ... / un, une ... / mon, ma ... / ce, cette ...)
54
b) mon grand-pre
c) mon oncle
b) mon beau-frre
c) lenfant de ma grand-mre
b) ma sur
c) ma fille
b) mes fils
c) mes grands-parents
mon mari
mon fils
ma sur ane
ma cousine
ma belle-mre
Redactai un text n care s prezentai familia mea. Imaginai-v ce meserie are fiecare, ci
ani are, unde locuiete, etc.
6. Prezentai n linii generale portretul fizic i moral al membrilor familiei dumneavoastr.
7. Portrete n contrast : un vecin antipatic / o persoan admirabil. (10 rnduri)
8. Un peu dhistoire ! Charlemagne :
Charlemagne (en latin Carolus Magnus) ( 747 814) ou Charles Ier le Grand, fils de Ppin le
Bref, roi des Francs partir de 768, empreur dOccident de 800 814. Il a conquis et administr
une grande partie de lEurope. A la mort de son frre, Carloman (771) il a hrit de lEtat franc. Le
signe clatant de son autorit a t son couronnement en tant quempereur dOccident (en 800) par le
55
pontife romain. Il a propag et implant le catholicisme dans les territoires paens conquis, ce qui a
constitu un puissant trait dunion entre les peuples.
Louis Ier le Pieux ou le Dbonnaire (778 840), fils de Charlemagne. Il a t empereur
dOccident et roi des Francs (814 840). Il a hrit de tout lempire en 814, la mort de son pre,
mais il a t impuissant en assurer lunit. Il lutta jusqu sa mort contre ses trois premiers fils
(Ppin, Louis et Lothaire), jaloux de leur demi-frre, Charles le Chauve, fils de sa seconde femme,
Judith de Bavire. Charles le Chauve a t roi de France de 843 877 et empereur dOccident (875
877). Son rgne a t troubl par des guerres incessantes avec ses frres. Aprs le premier partage
de lempire de Charlemagne (Verdun, 843) il devient le roi de Francia occidentalis.
(Daprs Dictionnaire Hachette encyclopdique, 2001)
Dup lectura acestui text, reconstituii arborele genealogic al primilor regi ai Franei :
Ppin le Bref
et te
concret concrte
secret secrte
s se
gris grise
confus confuse
c que
public publique
turc turque
eur euse
menteur menteuse
moqueur moqueuse
ot otte
sot sotte
Feminine neregulate :
bnin bnigne
malin maligne
vieux vieille
favori favorite
tiers tierce
grec grecque
frais frache
doux douce
faux fausse
ot ote
idiot idiote
er re
x - se
lger lgre
heureux heureuse
premier premire
jaloux jalouse
c che
g gue
blanc blanche
long - longue
sec sche
oblong oblongue
teur -trice
conducteur - conductrice
consolateur - consolatrice
roux rousse
pcheur pcheresse
vengeur vengeresse
56
fminin
adj + voc / cons
une belle fille / une belle charpe
une nouvelle maison / une nouvelle affiche
une vieille dame / une vieille expression
b) Numrul
Regula general :
Plural = Singular + s
Un garon sage des garons sages
Entranez-vous !
1. Completai proproziiile de mai jos cu forma corect a adjectivului dintre paranteze:
Jai une robe (gris)
Elle a un chapeau (blanc)
Sa jupe et sa blouse sont (blanc)
Ce sont des gants (noir)
Cest une femme (lgant)
Les arbres sont (vert)
Cest une (grand) maison.
Ils ont une (petit) voiture (jaune).
Cest une (joli) femme.
2. Completai propoziiile cu antonimul adjectivului calificativ dintre paranteze :
Elle porte une robe (sale)
Nous avons une (grande)voiture.
57
Un jean vert
une jupe
Un sac noir
une veste
Un gant bleu
une chemise
Un manteau rouge
une robe
Un grand chapeau
une charpe
Un petit lapin
une mallette
des robes
des manches
des chaussettes
des chaussures
4. Completai spaiile libere cu unul dintre cuvintele din coloana din dreapta, pentru a restabili
coerena textului :
Je voudrais une robe bleue, un ...... vert et une jupe marron.
a. rflchir
b. votre style
Elle mest un peu ...... la taille. Elle est aussi un peu trop longue.
c. juste
d. en soie
Aimez vous ?
e. ces bottes
Cest vrai, elles sont lgantes et je my sens trs ......, mais elles sont
f. blanche
trop .......
g. chemisier
h. rapporte
Je vais y ...
i. mon aise
Vous mavez vendu cette chemise ...... mais elle est trop grande. Je
j. chres
Les (splendide) ........... villes (roumain) .............. Des chemises (blanc) ................. Des
boutons (noir) ............ Un (jeune) ............... ouvrier. Des souliers (jaune) ............ Les (grand)
................ usines. Les lves (ordonn) ................. Des cravates (bleu) ......... Les fruits (rouge)
..............
6. Facei acordul adjectivelor dintre paranteze :
Les hommes doivent tre (gal).. Ce sont des livres (nouveau)... Les
chevaux (arabe) sont renomms pour leurs qualits (exceptionnelle).
Les jeunes attendent avec impatience les festivals (musical)... Les peuples des pays
(colonial). luttent pour la libert. Les Etats (national) apparaissent de plus
en plus comme une force dans larne mondiale.
7. Completai cu cest, il / elle est, ce sont, ils / elles sont :
1. un grand brun.
6. grecques.
2. italien.
7. mcontents.
3. pharmacienne.
8. comptentes.
9. la cousine de Jean.
5. mes tudiants.
D. Savoir-faire
Lire les petites annonces
PARTICULIERS FEMMES
Jolie raffine cline sensuelle 49 ans
ch. H de qualit pr relations durables
(50+60a). Ecrire journal, rf.703/81
75 36a Cl. Ing. tendre aimant
voyages, sports, cin, cherche H. 45
max intel, sensible, solide, humour,
motiv pr bonheur 2 fond sur
sincrit et complic. Ecrire journal,
rf. 703/9D
PARTICULIERS HOMMES
H 36 Mignon sportif trs actif couterai
JF marie pr relation complice.
(1) 44.74.92.31.
RP Beau brun 45a ais charm. Hum.
Lib. Ch. F 29+ douce, gaie, intel. rel.
dur. Photo souhait. Ecrire journal, rf.
703/10D
59
Cheia abrevierilor
ch = cherche
pr = pour
complic = complicit
fonct = fonctionnaire
intel = intellectuel(le)
rel = relation
cl = clibataire
niv = niveau
humo = humour
dur = durable
H = homme
tend = tendre
cult = cultiv(e)
a = ans
JF = jeune femme
sens = sensible
plais = plaisir
disc = discret(te)
part = partager
RP = rgion parisienne
rf = rfrence
souhait = souhaitable
+ = ou plus g(e)
75 = Paris
* bon chic bon genre (fam.) = discret, burghez, elegant ; (peiorativ.) snob
A vous maintenant !
1. Gsii perechea ideal. Facei portretul celor doi.
2. Pentru dumneavoastr, care dintre persoanele care au dat anunul se apropie cel mai mult de
jumtatea ideal ? De ce ?
3. ncercai s redactai un anun pe care l-ai trimite la rubrica particuliers femmes, respectiv
particuliers hommes.
4. Scriei dou anunuri pentru mica publicitate la persoana I a indicativului prezent :
a) Avoir 30 ans. Etre beau garon. Aller souvent la mer et la montagne. Plonger, nager, faire du
bateau et du ski. Fumer peu, boire peu, manger avec plaisir. Aimer le cinma et les voyages.
Dsirer rencontrer une jeune fille de 20 ou 25 ans, jolie, sportive. Vouloir une longue vie deux.
Esprer le mariage et des enfants.
b) Avoir 25 ans. Etre divorce, sans enfants, blonde, belle, cultive. Chercher un homme tendre et
intelligent et souhaiter un homme de 40 ans. Dtester les chiens et la tlvision, mais avoir deux
60
chats. Pouvoir vivre ltranger. Parler trois langues. Savoir bien faire la cuisine et recevoir avec
plaisir. Rire beaucoup.
maigrir (a slbi)
= .......................................
= .......................................
la peur (frica)
=.......................................
il y a langoisse
62
COURS 6
UN BON COUP DE FOURCHETTE
Le garon : Bonjour, Messieurs, dames. Cest pour djeuner?
Madame : On peut se mettre l-bas, au fond de la salle ?
Le garon : Oh, non ! Ces tables sont rserves. Mettez-vous ici.
Madame : Non, pas au milieu de la salle. Mettons-nous l, sur le ct.
Le garon : Comme vous voulez. Vous voulez un apritif ?
Madame : Non, merci.
Le garon : Alors, voici le menu !
Monsieur : Voyons jambon de pays et quest-ce que tu prends ?
Madame : Une salade verte.
Monsieur : Une salade verte et un jambon de pays.
Le garon : Trs bien, et ensuite ?
Madame : Une omelette aux champignons.
Monsieur : Eh, bien, moi aussi.
Le garon : Et comme boisson ?
Monsieur : Tu veux boire un peu de vin ?
Madame : Ah, oui, cest bien, mais juste un verre. Et du rouge, sil te plat.
Monsieur : Alors, une demi-bouteille de rouge.
Le garon : Un vin du pays, a va aller ?
Monsieur : Oui, oui, cest parfait !
Madame : Et une carafe deau, sil vous plat.
A. Pour bien comprendre le texte
1. Grupai n trei coloane replicile personajelor, n funcie de persoana care le rostete.
Rspundei apoi la ntrebri :
Qui pose dhabitude les questions ?
Qui rpond le plus souvent aux questions du garon ?
Qui choisit la table ?
Quelles sont les tapes suivre quand on va au restaurant ?
ex : choisir la table,
63
Au restaurant
un menu fixe
un menu la carte
Le serveur
Quest-ce que vous prenez ?
Et pour vous, Monsieur / Madame
entre ?
Et comme
plat principal / de rsistance ?
dessert, boisson ?
Demander le pain / le sel / le poivre / la moutarde :
Le client
Appeler : Monsieur, sil vous plat.
Je voudrais / je prendrais
Je prfre
Je prends , sil vous plat
Non, pas de dessert pour moi.
Passe (passez)- moi le pain, sil te (vous) plat.
- la fourchette
- la cuiller / cuillre / cuillre caf
- le couteau
un verre
64
Entranez-vous !
1. Completai urmtorul dialog :
plat principal
plat
carte
que lautre.
Mais, bien sr. Voil, ici vous avez les , chaudes et froides, puis
entres
les poissons, les viandes et les lgumes. Quest-ce que vous souhaitez comme
.. ? Viande ? Poisson ? Je peux vous faire une belle pice de buf
repas
bien grille.
2. Sugerai cte o trstur-dou pentru fiecare tip de restaurant :
- le caf : petit, on mange des sandwiches, etc.
- le restaurant de luxe :
- la restauration rapide :
- la table dhte : ..
Lait et fromages
Les lgumes
le lait 50
le concombre 10
le beurre 750
le fromage 350
les haricots 50
le yaourt 60
la salade 10
la carotte 40
la glace 400
65
Les fruits
le poulet 150
le raisin 80
le buf 180
la pastque 75
le veau 180
une prune 35
lagneau 280
le porc 150
une banane 90
les ufs 60
une poire 50
le poisson 80 -180
une orange 50
une pomme 50
Les boissons
le pain 260
un croissant 350
les ptes 130
le riz 120
le sucre 400
le chocolat 500
leau (minrale) 0
le vin (rouge, ros,
blanc) 700
la bire 350
le champagne 800
le jus dorange 500
le gteau 300
Entranez-vous !
1. Fals sau adevrat ? Alegei rspunsul corect :
A F
Le poulet, le buf ou le porc sont des plats.
Au petit djeuner on peut manger des croissants, du pain et de la confiture.
Les lgumes et les crales sont des couverts.
Pour boire du vin on a besoin dune assiette.
Les hors-duvre sont la mme chose que les plats principaux.
2. Completai cu propriile preferine :
entre :
plats : ..
salade :
dessert : ..
66
boissons :
3. Creai meniuri pentru un vegetarian, un copil de 1 an i pentru un sportiv : mic dejun,
prnz, cin.
4. Este aniversarea socrului dvs. Hotri s-i pregtii o mas festiv, dar srac n calorii,
ntruct ine regim. Ajutndu-v de sugestiile de mai sus alegei meniul (entre, plat principal,
dessert, caf, boissons).
C. Grammaire. Pour bien parler, pour bien crire
Articolul partitiv (Larticle partitif)
Masculin
singular
consoan
du
du pain
Feminin
vocal
de l
de lhuile
consoan
de la
de la salade
vocal
de l
de leau
plural
des
des champignons / des pommes / des ufs
Acest articol, fr corespondent n limba romn, indic o cantitate neprecizat, o parte din lucrurile sau fenomenele care
nu se pot numra : du sable (nisip), de leau (ap), de la pluie (ploaie), des lgumes (legume)
Articolul partitiv se nlocuiete cu de n urmtoarele cazuri :
1) cnd substantivul e precedat de un adjectiv calificativ ;
Il achte des fleurs.
Il achte de belles fleurs.
2) cnd verbul este la forma negativ ;
Je bois du vin.
Je ne bois pas de vin.
3) dup un adverb sau substantiv care exprim cantitatea : beaucoup de, un verre de, assez de, un bouquet de, etc.
Marie boit de leau.
Marie boit un verre deau.
Entranez-vous !
1. Alegei articolul potrivit din coloana din dreapta :
a. Comme dessert je commande ...... tarte aux fraises.
1. du
2. de la
3. de
4. de l
5. des
67
b) des ; de la
c) du ; de la
d) de l ; de l
b) de ; de
c) des ; de
d) de ; des
b) du ; de l
c) de la ; de la d) du ; de la
b) du ; des
c) des ;des
d) de ; de
b) des ; du
c) d ; du
d) des ; de la
c) de l ; des
d) du ; de la
b) du ; de la
c) de la ; de la
d) du ; du
b) _ ; _
c) des ; du
d) du ; de la
a) des ; des
b) de ; des
c) de l ; de la
d) de ; de
4. Marie aime manger ... chocolat, mais elle ne boit pas ... caf.
a) du ; de la
b) du, de
c) du ; du
d) de la ; de
b) du ; du
c) d ; de
d) de la ; du
...
6. Iat micul dejun al lui Jean. Formulai cteva fraze n care s precizai ce servete Jean la
micul dejun. Facei s corespund imaginile cu expresiile date :
des ufs au plat
des gteaux
du saucisson
du caf crme
peu (puin)
moins (mai puin)
trop (prea mult)
combien ? (ct ?)
tant (att)
autant (tot att)
Entranez-vous !
1. Completai punctele cu unul dintre adverbele de cantitate (beaucoup, peu, combien, plus,
moins, tant, assez, trop, autant) :
Il fait de bruit, cest pourquoi tout le monde le dteste.
de stylos as-tu perdu cette anne ?
Il est maigre. Il mange de pain.
Paul est rubicond. Il mange de gteaux.
Il veut grossir. Il mange ..................... que dhabitude.
69
D. Savoir-faire
Ecrire une recette
Le chocolat chaud
Il faut :
du chocolat (200 g) ;
du lait (1 l) ;
de la crme (2 cuilleres soupe) ;
de la vanille.
Cassez le chocolat en petits morceaux. Faites-le fondre dans de leau, feu doux. Ajoutez le
lait, petit petit, en tournant. Laissez cuire 5 minutes. Ajoutez la crme, puis le sucre et la vanille.
A vous maintenant !
1. Scriei textul reetei urmtoare :
Salade suisse
Il faut :
la salade ;
jambon (une tranche paisse) ;
gruyre (300 g) ;
huile (6 cuilleres soupe) ;
sel ( 1 cuillere caf) ;
vinaigre (3 cuilleres soupe) ;
moutarde (1 cuillere soupe).
Dans le cendrier
Dans la tasse
Sans me parler
Il a mis le lait
Sans me regarder
Il sest lev
Il a mis le sucre
Il a mis
Il a mis
Il a tourn
Il a bu le caf au lait
Il a bu le caf au lait
Et il est parti
Et il a repos la tasse
Sous la pluie
Sans me parler
Sans me regarder
Avec la fume
Et jai pleur
J. Prvert
Avez-vous compris ?
1. Grupai cuvintele din cele dou coloane dup legtura logic dintre ele :
le caf
la fume
le chapeau
le manteau
la pluie
le cendrier
la cigarette
la tasse
des ronds
la tte
71
2. Care sunt substantivele pe care scriitorul le-ar fi putut folosi i cu articol partitiv ? Rescriei
poezia n acest fel !
3. Les Franais prennent un petit djeuner frugal : un caf serr, un croissant ou des toasts
avec du beurre, un jus de fruits. Chez eux, midi cest lheure du djeuner : la terrasse dun caf, au
restaurant, la caftria de lentreprise, ils prennent dhabitude une salade en entre et de la viande
avec des lgumes comme plat principal. Un verre de vin (rouge ou ros) arrose le repas. Le dner est
le seul qui runit toute la famille vers 20 heures. Cest le moment o on prend parfois un apritif avec
des amis et on apprcie les talents du cordon bleu * de la maison. Le plateau de fromages, servi
avant le dessert ou la soupe du soir, surtout dans le milieu rural, restent parmi les particularits
gastronomiques des Franais.
* un cordon bleu = un bon cuisinier
Cte bordeie, attea obiceiuri culinare. Scriei un text sau un dialog despre obiceiurile
gastronomice ale romnilor sau ale unui popor / unor popoare cunoscut(e). (20 25 rnduri)
72
COURS 7
LE TEMPS DES FOURMIS
A lpoque elles travaillaient toutes les deux dans un atelier de confection, o elles
cousaient des poches et des boutonnires pour des pantalons qui portaient la marque Ohio, U.S.A. sur
la poche arrire droite. Elles faisaient cela huit heures par jour et cinq jours par semaine, de neuf
cinq avec une interruption de vingt minutes pour manger debout devant leur machine. Cest le
bagne , disait Olga, une voisine. Mais elle ne parlait pas trop fort parce que ctait dfendu de parler
pendant le temps de travail. Celles qui parlaient, qui arrivaient en retard ou qui se dplaaient sans
autorisation devaient payer une amende au patron, vingt francs, parfois trente ou mme cinquante. Il
ne devait pas exister de temps mort. Les ouvrires sarrtaient cinq heures de laprs-midi
exactement, mais alors elles devaient ranger les outils et nettoyer les machines. Alors, en fait, le
travail ne finissait pas avant cinq heures et demie.
(M. G. Le Clzio La ronde et autres faits divers)
A. Pour bien comprendre
1. Bifai propoziia corect :
a. Le bagne est :
un temps pass
un arrt de travail
d. A latelier de confections :
e.
f.
73
B. Lexique
Travail
travail
- mi-temps
- plein temps
- domicile
paiement :
traitement (professeurs)
salaire (ouvrier)
solde (militaire)
cachet (acteur)
honoraires (mdecin, avocat)
professions :
vendeur
acteur
prsentateur
boulanger
pharmacien
architecte
maon
le week-end
le patron
les loisirs
lemploy
les congs
le chmeur
la pause
le retrait
le jour fri = jour de repos
le jour ouvrable = journe de travail
le pont = absence dun jour ouvrable entre deux jours fris
informaticien
danseur
explorateur
photographe
dcorateur
notaire
agriculteur
professeur
mdecin
journaliste
reporter
artiste
menuisier
commerant
Entranez-vous !
le mdecin
lcole
une tude
un ouvrier
le vendeur
un magasin
le comptoir
un bureau
larchitecte
un chantier
un chercheur
le cabinet
un employ
le week-end
lanimateur
lusine
la secrtaire
le patron
le directeur
les congs
un mcanicien
le comptable
le commerant
des vacances
le professeur
les loisirs
le vendeur
un atelier
1. n lista de mai sus gsii 5 termeni corespunztori timpului liber i 7 nume de locuri unde se
exercit o profesie.
2. Iat cteva locuri de munc i cteva profesii. Gsii corespondenele dintre ele:
a. lusine
1) le notaire
b. le bureau
2) lagriculteur
c. ltude
3) le menuisier
d. le cabinet
4) louvrier
e. lcole
5) la secrtaire
f. le chantier
6) linstitutrice
g. le champ
7) le maon
h. latelier
8) le mdecin
74
Terminaiile imperfectului
IMPERFECT
-ais
-ais
-ait
-ions
-iez
-aient
je chantais
tu finissais
il pouvait
nous venions
vous voyiez
ils recevaient
n scris, cnd un radical se termin prin g sau c , devine ge , respectiv n faa lui -a .
manger
commencer
je mangeais
je commenais
75
Entranez-vous !
1. Construii fraze conform modelului :
Maintenant je marche trs peu, mais avant je marchais beaucoup.
a. Maintenant tu parles beaucoup, .......................................................................
b. Maintenant il mange trs peu, ..........................................................................
c. Maintenant vous voyagez tout le temps, ..........................................................
d. Maintenant je dors mal, ...................................................................................
e. Maintenant nous ne faisons plus de sport, .......................................................
2. Trecei verbele dintre paranteze la forma negativ a imperfectului :
Grand-papa (se promener) le soir avec nous. Les hommes et les femmes
(discuter) , les enfants (samuser) . Il (avoir) toujours un
petit cahier sur lui. Ils (danser) avec toutes les jeunes filles. Nous (sentendre)
trs bien avec lui.
3. Identificai verbele la imperfect din textul Le temps des fourmis i notai infinitivul (ex.
elles travaillaient travailler). Rescriei textul la prezent: De nos jours encore elles
Autrefois
Jhabite dans une tour de 30 tages. Mes grands-parents habitaient dans une ferme.
Je ne connais pas mes voisins.
................................................ cheval.
Je cuisine llectricit.
5. Rspundei la ntrebri :
O habitiez-vous quand vous tiez petit ? (Lyon)
Quand jtais petit, jhabitais Lyon.
1. O alliez-vous en vacances avec votre famille ? (Espagne)
....................................................................................................
76
77
Entranez-vous !
1. Completai frazele, trecnd verbele la imperfect sau la perfectul compus, dup caz :
Quand je suis rentr chez moi, la radio (marcher) .. pleine puissance.
Quand je suis rentr chez moi, ma fille (me sauter) . au cou ; elle tait contente
que je rentre si tt.
Quand le tlphone a sonn, j(sursauter)
Quand le tlphone a sonn, j(tre) .. sous la douche.
Quand le train est arriv, nous (faire) encore la queue au guichet.
Quand le train est arriv, nous (se prcipiter) sur le quai.
Quand ils ont appris la nouvelle, ses parents (dner) tranquillement.
Quand ils ont appris la nouvelle, les journalistes (courir) vers le tlphone.
2. Facei fraze la trecut, variind timpurile ca n model:
Je me sentais fatigu et il me restaient encore trois jours de cong. Alors, je suis parti la mer.
avoir des congs / partir en Bretagne
avoir faim / manger un sandwich
tre malade / avoir mal la gorge / rester au lit
avoir les cheveux longs / aller chez le coiffeur
3. Completai liber frazele :
Quand je suis sorti de chez moi, ..
Quand je suis arriv devant le cinma,
Quand jai demand un billet,
Quand je suis all mon restaurant prfr,
Quand je suis rentr chez moi,
Quand ...
4. Imperfect ? Perfect compus ? Trecei verbele din paranteze la timpul corect :
Dhabitude je vais au travail en voiture. Hier, comme mon auto (tre) __________ chez le
garagiste, je (vouloir) _____________ aller au bureau en bus. Pas de chance, tous les transports en
commun (faire) ______________ la grve ! A ce moment-l je (penser) _____________ prendre un
78
taxi. Jai tlphon un taxi, jai attendu plus dune demi-heure : rien. Je (ne plus savoir) _____
_________ quoi faire ; je (devoir) ____________ aller travailler Finalement, je (dcider) ______
_______ de my rendre pied. Je suis arrive avec une heure de retard mais, pour une fois, mon
patron (tre) ________________ comprhensif.
5. Continuai povestirea nceput :
Ctait en automne, lanne dernire. Il faisait encore chaud et le soleil brillait. Nous sommes
partis trs tt le matin, en train. Nous tions gais et bruyants. Les passagers nous regardaient
dun air amus ...
6. Povestii unui prieten o ntmplare recent. Utilizai imperfectul i perfectul compus :
Circonstances :
Evnements:
79
Monique Dubois
24 bd Saint-Michel
28000 Lyon
Tl. 28 77 78
Ne le 12.12.1974
SITUATION DE FAMILLE
Clibataire
FORMATION
1998 Facult de Lettres de Lyon
1993 BAC srie G1 Acadmie de Versailles
EXPERIENCE
1998/2001 Secrtaire charge de laccueil et de la correspondance clients lagence
immobilire Classy de Lyon
1995/1996 Collaboratrice la revue Communiquer de Lyon
Mars 1999 Stage de formation informatique Londres
DIVERS
disponible
persvrante
dynamique
connaissances PC
langues trangres : anglais (avanc)
allemand (intermdiaire)
80
A vous maintenant !
1. Redactai propriul CV destinat unui post de relaii cu clienii n Ministerul nvmntului.
2. Redactai un CV pentru un post de redactor de televiziune. inei cont de faptul c anunul
cere cunoaterea cel puin a unei limbi strine, cunotine de informatic i o dicie impecabil.
E. Pour aller plus loin
Lre de la polyactivit commence
La multiplication des emplois prcaires, temps partiel, dure dtermine ou intrim a fait
apparatre la difficult croissante de gagner sa vie avec un seul employeur. Il faut donc sattendre au
dveloppement du nombre des multiemploys ou polyactifs , qui auront plusieurs employeurs,
plusieurs lieux de travail et plusieurs activits. Cette volution est favorise par la conjoncture
conomique et par la volont des entreprises de rduire leurs frais fixes. Elle correspond aussi un
souhait croissant des actifs dtre plus indpendants et de grer leur emploi du temps professionnel
leur convenance. Elle amne des actifs se mettre leur compte en choisissant le statut de profession
librale, de commerant ou de grant de socit.
Cela implique une nouvelle lgislation du travail, afin dviter les problmes de couverture
sociale, de retraite et de cotisations multiples qui se posent aujourdhui.
Avez-vous compris ?
1. Gsii perechile de expresii echivalente :
le dveloppement (du nombre)
administrer
grer
afin de
le dsir
le souhait
la croissance
un actif
pour
Dsavantages
81
82
REVISION I
LA SANTE, A NA PAS DE PRIX
Alors, cher Monsieur, quest-ce que cest?
Docteur, je tousse beaucoup.
Un petit rhume, sans doute. Ce nest pas grave. Vous avez pris froid ?
Je ne sais pas. Jai mal la gorge, aussi, et jai de la fivre.
Quelle temprature ?
Hier soir 39o. Le matin 38,5o.
Vous avez bien fait de rester au lit. Montrez-moi votre gorge. Ouvrez la bouche Dites : Ah !
Aaah !
Mais ne remuez donc pas comme a ! Je ne vous fais pas mal! Vous avez la gorge trs rouge.
Voyons les oreilles. Bon, cest surtout la gorge qui est malade. Il faut rester au lit quatre jours.
Mais, docteur, jai du travail !
Voulez-vous gurir, oui ou non ? Si vous voulez gurir, il faudra suivre mes conseils. Je vous fais
une ordonnance, que vous enverrez au pharmacien. Vous allez prendre ce mdicament : trois gouttes
matin, midi et soir. Dans huit jours vous pourrez sortir, mais pas avant. Alors, je reviendrai vous voir
aprs-demain.
(daprs G. Mauger, M. Bruzire)
A. Pour bien comprendre
1. Rspundei la ntrebri :
Pourquoi le malade appelle-t-il le mdecin ?
Quel est le diagnostique tabli par le mdecin ?
Quelles sont les symptmes du malade ?
Quelles prescriptions donne le mdecin ?
Quand pourra le malade quitter la maison ?
2. Grupai n dou coloane cuvintele al cror sens este legat de sntate i de prile corpului
uman :
Sant
le docteur ......
Le corps humain
la gorge ......
83
B. Lexique
Parties du corps
la tte : le visage : la bouche, les dents, les lvres, la langue, le nez, les yeux, les cils, les sourcils, les joues, les oreilles,
les cheveux, la moustache, la barbe
le cou, la gorge
le corps : la main : les doigts, les ongles, la paume, le poing, le coude
le pied : la jambe, le genou, la cheville
les organes : les reins, le cur, le foie, les poumons, le ventre, lestomac, la rate.
le nerf, la veine, los, le sang
tre en bonne sant = tre bien portant
gurir = se rtablir - la gurison
avoir mal , se trouver mal : avoir la nause / la grippe / linsomnie / les migraines /
le rhumatisme / le vertige ; svanouir
attraper un chaud et froid = a rci
attraper un rhume / la grippe = a contracta o rceal / o grip
tre compltement plat : se sentir las, faible, sans force
appeler un mdecin : examiner / interroger un malade ; rdiger une ordonnance ; faire des prescriptions
Expressions courantes avec le mot sant : A votre sant !
Bonne anne, bonne sant !
La sant, a na pas de prix.
Le travail cest la sant.
Entranez-vous !
1. Cum se deruleaz n mod normal o consultaie medical ? Restabilii ordinea logic.
a) le mdecin rdige lordonnance
b) le malade dit o il souffre, ce quil ressent
c) le malade rgle la consultation (lhonoraire)
d) le mdecin examine le malade
e) le mdecin interroge le malade sur les raisons de sa venue
f) le malade demande des prcisions sur les prescriptions qui lui sont faites
2. Gsii perechile de sinonime :
1. se trouver mal
2. rassurer
b. soulager
3. secourir
c. prouver un malaise
d. rconforter
84
3. Traducei n francez :
Toat lumea dorete s aib o sntate de fier, cci totul este bine cnd eti sntos. Sunt boli
fr nici o gravitate : contractezi o rceal, un guturai sau eti rguit. Atunci apelezi adesea la
medicina tradiional : bei ceai de plante (une tisane), stai n pat, la cldur i peste o zi, dou
eti vindecat. Dar oboseala, stresul zilnic pot avea consecine mai grave. Dac v doare capul,
avei insomnie i ameeli, dac nu avei poft de mncare i v simii slbii, dac n ciuda
sfaturilor prietenilor nu v nsntoii, trebuie s consultai un medic.
Rappelez-vous !
4. Prezentai gusturile dumneavoastr pentru activitile de timp liber. Utilizai expresiile
urmtoare :
+ Jadore..
Jaime beaucoup
Jaime..
- Je dteste
Ensemble
66%
37%
33%
33%
29%
17%
France
70%
31%
26%
27%
25%
13%
G-B
60%
35%
43%
42%
20%
23%
Allemagne
73%
54%
24%
43%
43%
14%
Espagne
62%
21%
34%
30%
20%
17%
Italie
65%
44%
39%
23%
35%
17%
Parmi ces diffrents moyens denrichir les connaissances, quels sont ceux que vous jugez les
meilleurs ?
C. Grammaire. Pour bien parler, pour bien crire.
1. Completai cu verbele propuse la prezent i la perfect compus :
J ................................. le chque aujourdhui.
recevoir
avoir
prendre
payer
djeuner
(s)ennuyer
faire
vendre
85
partir
essayer
2. Ne ... plus, ne ... pas encore, ne ... jamais. Rspundei negativ la urmtoarele ntrebri :
9. Voulez-vous encore un peu de gteau au chocolat ?
10. Elle fait encore du ski ?
11. Il dort encore ?
12. Vous prenez lautobus ?
13. Tu pars dj ?
14. Ce disque est dj sorti chez les disquaires ?
15. Vous buvez souvent du cognac ?
16. Vous prenez toujours un petit djeuner copieux le matin ?
17. Vous avez vu Le patient anglais ?
18. Les enfants boivent souvent du vin rouge ?
Hier, .......................................................................
................................................................................
................................................................................
................................................................................
Il dort beaucoup.
................................................................................
................................................................................
................................................................................
................................................................................
87
Bonjour, Docteur !
Le mdecin : Vous exagrez, jen suis sr. Comment devenir chauve avec une si belle chevelure ?
Voyons un peu ! En effet vos cheveux sont devenus secs et cassants. O avez-vous
pass vos vacances ?
Le client :
Cest ma cousine.
Le mdecin : Ah, la dame blonde, celle que jai connue chez vous il y a deux mois ?
Le client :
Cest a.
Comment donc ! Jai pris des bains de soleil et jai beaucoup nag.
Le mdecin : a se voit, Monsieur, vous avez bonne mine. Dites-moi : vous avez pris des bains de
mer, des bains de soleil, nest-ce pas ?
Le client :
Je viens de vous le dire, docteur. Mais je ny vois aucun rapport avec la chute de mes
cheveux.
Le mdecin : Vous avez tort. Le soleil et leau de mer sont les pires ennemis des cheveux.
Le client :
Le mdecin : Si, Monsieur, je vous conseille un bon rgnrateur qui empche les cheveux de
tomber.
Le client :
Le mdecin : Bien sr, mais la lotion ne suffit pas ; il faut brosser les cheveux, le matin et le soir.
Dans deux ou trois semaines, vos cheveux retrouveront leur clat. Revenez me voir le
25.
Le client :
Avez-vous compris ?
1. Rspundei la ntrebri :
De quoi le client a-t-il peur ?
89
les voyelles
les consonnes
aigu ( )
- vrit, coups
grave ( ` )
- procs, voil, o
circonflexe ( )
- tte, btir, ge
90
4. La liaison (legtura) are loc ntre cuvinte unite de sens : consoana final dintr-un cuvnt se
pronun mpreun cu vocala sau h mut din cuvntul care urmeaz : sans ordre.
Unele consoane i schimb pronunia :
s, x
se pronun
z : deu(x) z hommes
se pronun
t : gran(d) t effort
se pronun
k : san(g) k et eau
5. Llision (eliziunea) este dispariia, n pronunie, a uneia din vocalele finale a, e, i, n faa unui
cuvnt care ncepe cu vocal sau h mut. Vocala elidat este nlocuit de apostrof :
dabord,
e
lhomme,
e
sil taperoit,
i
lheure
a
ladjectif
le pronom
le verbe
la prposition
la conjonction
linterjection
91
Graphies correspondantes
Exemples
[i]
i, , y
nid [nid]
[e]
nez, n [ne]
[]
, , ais, ey ...
[a]
a, e
[a]
a,
pte [pat]
[o]
o, au
[o]
o, , au, eau
[u]
ou
[y]
u, , eu
nu [ny], sr [syr]
[]
eu
feu [f]
[]
le [l]
[]
eu,
fleur [flr]
Phonmes
Graphies correspondantes
Exemples
[]
[]
[]
on, om
[ e ]
un
brun [bre]
Nasales
92
Consonnes
SOURDES
SONORES
O
R
A
L
E
S
NA
SA
LES
[p]
[t]
pou
[k]
tout
[f]
[s]
cou
[b]
[d]
[g]
[v]
banc
[m]
dent
[n]
gant
[]
mon
nom
fou
[z]
vent
[]
sou
[j] [l]
gaz
gens
chou
[r]
lent
rang
agneau
Semi-voyelles
Phonmes
Groupes correspondants
Exemples
[j]
y, i, il, ill
yeux [j]
[y]
nuit [nyi]
[w]
ou, w, oi
fouet [fwe]
un
11
onze
30
trente
31
trente et un
deux
12
douze
40
quarante
41
quarante et un
trois
13
treize
50
cinquante
51
cinquante et un
quatre
14
quatorze
60
soixante
61
soixante et un
cinq
15
quinze
70
soixante-dix
71
soixante et onze
six
16
seize
80
quatre-vingts
81
quatre-vingt-un
sept
17
dix-sept
90
quatre-vingt-dix
91
quatre-vingt-onze
huit
18
dix-huit
100
cent
101
cent un
neuf
19
dix-neuf
1000
mille
1001
mille un
10
dix
20
vingt
1100
mille cent
1200
Observaii :
93
million
milliard
le premier, la premire
le
le second, la seconde
+ numral + ime
le (la) deuxime
3e
la
le (la) troisime
le (la) quatrime
21e
5e
le (la) cinquime
31e
4
6
le (la) septime
91
8e
le (la) huitime
101e
le (la) sixime
10
le (la) quatre-vingt-unime
le (la) quatre-vingt-unime
81
le (la) neuvime
e
301
le (la) dixime
1
un quart
2
1
le cinquime
3
ain
1
les trois huitime
4
1
3
8
10
une dizaine
20
une vingtaine
aine
12
une douzaine
40
une quarantaine
aire
15
une quinzaine
100
une centaine
94
LE VERBE
(Verbul)
Les terminaisons des temps simples
(Terminaiile timpurilor simple)
Mod
Timp
Conjugare
Singular
Exemple
Plural
II
III
II
III
vbs en er
es
ons
ez
ent
autres vbs
t(d)
ons
ez
ent
imparfait
ais
ais
ait
ions
iez
aient
je parlais, il finissait
Conditionnel
prsent
ais
ais
ait
ions
iez
aient
Impratif
prsent
vbs en er
ons
ez
autres vbs
ons
ez
Indicatif
prsent
Infinitif
prsent
er
ir
oir
Participe
pass
vbs en er
autres vbs
i,
re
u,
s,
Observaii : Verbele terminate n cer, ger, eler, eter, yer sufer unele modificri n cursul conjugrii :
- placer
je plaais
avancer
nous avanons
manger
nous mangeons
songer
nous songeons
- semer
il sme
- acheter
jachte
ciseler
tu cisle
jeter
je jette
- rvler
je rvle
- payer
je paie
essayer
jessaie
95
Timpul
Exemple
Pass compos
Indicatif prsent
Plus-que-parfait
Imparfait
Conditionnel
Pass
Conditionnel prsent
Infinitif
Pass
Infinitif prsent
jai parl
je suis arriv
javais parl
jtais arriv
jaurais parl
je serais arriv
avoir parl
tre arriv
Indicatif
Conditionnel
Prsent
Pass compos
Jai
Tu as
Il a
Nous avons
Vous avez
Ils ont
Jai eu
Tu as eu
Il a eu
Nous avons eu
Vous avez eu
Ils ont eu
Jaurai
Tu auras
Il aura
Nous aurons
Vous aurez
Ils auront
Imparfait
Plus-que-parfait
Impratif
Javais
Tu avais
Il avait
Nous avions
Vous aviez
Ils avaient
Javais eu
Tu avais eu
Il avait eu
Nous avions eu
Vous aviez eu
Ils avaient eu
Futur
Prsent
Pass
Jaurais
Tu aurais
Il aurait
Nous aurions
Vous auriez
Ils auraient
Jaurais eu
Tu aurais eu
Il aurait eu
Nous aurions eu
Vous auriez eu
Ils auraient eu
Infinitif
Prsent
Prsent
Pass
Aie
Ayons
Ayez
Avoir
Avoir eu
Participe pass
Eu, eue
TRE
Indicatif
Prsent
Pass compos
Je suis
Tu es
Il est
Nous sommes
Vous tes
Ils sont
Imparfait
Jai t
Tu as t
Il a t
Nous avons t
Vous avez t
Ils ont t
Plus-que-parfait
Jtais
Tu tais
Il tait
Nous tions
Vous tiez
Ils taient
Javais t
Tu avais t
Il avait t
Nous avions t
Vous aviez t
Ils avaient t
Conditionnel
Futur
Prsent
Je serai
Tu seras
Il sera
Nous serons
Vous serez
Ils seront
Impratif
Pass
Je serais
Jaurais t
Tu serais
Tu aurais t
Il serait
Il aurait t
Nous serions
Nous aurions t
Vous seriez
Vous auriez t
Ils seraient
Ils auraient t
Infinitif
Prsent
Prsent
Pass
Sois
Soyons
Soyez
tre
Avoir t
Participe pass
t
96
97
Craindre Ind. pr. : je crains, tu crains, il craint, nous craignons, vous craignez, ils craignent. Imparf. : je
craignais. Futur : je craindrai. Impr. : crains, craignons, craignez. Part. pas. : craint, crainte.
Croire Ind. pr. : je crois, tu crois, il croit, nous croyons, vous croyez, ils croient. Imparf. : je croyais, nous
croyions. Futur : je croirai. Impr. : crois, croyons, croyez. Part. pas. : cru, crue.
Cueillir Ind. pr. : je cueille, tu cueilles, il cueille, nous cueillons, vous cueillez, ils cueillent. Imparf. : je
cueillais, nous cueillons. Futur : je cueillerai. Impr. : cueille, cueillons, cueillez. Part. pas. : cueilli, cueillie.
Dcouvrir comme couvrir
Dcrire comme crire
Dfaire comme faire
Dfendre comme rendre
Descendre comme rendre aux temps composs, il prend avoir ou tre selon la nuance de la pense.
Devenir comme tenir, mais aux temps composs, il se conjugue avec tre.
Devoir Ind. pr. : je dois, tu dois, il doit, nous devons, vous devez, ils doivent. Imparf. : je devais. Futur : je
devrai. Impr. (trs peu usit) : dois, devons, devez. Part. pas. : d (pl. dus), due (pl. dues).
Dire Ind. pr. : je dis, tu dis, il dit, nous disons, vous dites, ils disent. Imparf. : je disais. Futur : je dirai.
Impr. : dis, disons, dites. Part. pas. : dit, dite.
Dormir Ind. pr. : je dors, tu dors, il dort, nous dormons, vous dormez, ils dorment. Imparf. : je dormais.
Futur : je dormirai. Impr. : dors, dormons, dormez. Part. pas. : dormi, dormie (rare).
crire Ind. pr. : jcris, tu cris, il crit, nous crivons, vous crivez, ils crivent. Imparf. : jcrivais. Futur :
jcrirai. Impr. : cris, crivons, crivez. Part. pas. : crit, crite.
Entendre comme rendre
Envoyer Ind. pr. : jenvoie, tu envoies, il envoie, nous envoyons, vous envoyez, ils envoient. Imparf. :
jenvoyais, nous envoyions. Futur : jenverrai. Impr. : envoie, envoyons, envoyez. Part. pas. : envoy, envoye.
teindre comme craindre
Faire Ind. pr. : je fais, tu fais, il fait, nous faisons, vous faites, ils font. Imparf. : je faisais. Futur : je ferai.
Impr. : fais, faisons, faites. Part. pas. : fait, faite.
Falloir verbe impersonnel. Ind. pr. : il faut. Imparf. : il fallait. Futur : il faudra. Part. pas. : fallu (sans fm.).
Inscrire comme crire
Interdire comme dire, sauf la 2e p. du pl. de lInd. pr., o lon a : interdisez.
Intervenir comme tenir
Introduire comme conduire
Lire Ind. pr. : je lis, tu lis, il lit, nous lisons, vous lisez, ils lisent. Imparf. : je lisais. Futur : je lirai. Impr. :
lis, lisons, lisez. Part. pas. : lu, lue.
Mentir Ind. pr. : je mens, tu mens, il ment, nous mentons, vous mentez, ils mentent. Imparf. : je mentais.
Futur : je mentirai. Impr. : mens, mentons, mentez. Part. pas. : menti (sans fm.).
Mettre Ind. pr. : je mets, tu mets, il met, nous mettons, vous mettez, ils mettent. Imparf. : je mettais. Futur :
je mettrai. Impr. : mets, mettons, mettez. Part. pas. : mis, mise.
98
Mourir Ind. pr. : je meurs, tu meurs, il meurt, nous mourons, vous mourez, ils meurent. Imparf. : je mourais.
Futur : je mourrai. Impr. : meurs, mourons, mourez. Part. pas. : mort, morte. (aux temps composs il se conjugue avec
tre)
Natre Ind. pr. : je nais, tu nais, il nat, nous naissons, vous naissez, ils naissent. Imparf. : je naissais. Futur :
je natrai. Impr. : nais, naissons, naissez. Part. pas. : n, ne. (aux temps composs il se conjugue avec tre)
Offrir comme couvrir
Ouvrir comme couvrir
Paratre comme connatre
Parcourir comme courir
Partir comme mentir, mais son part. pass, parti, a un fminin, partie. (aux temps composs il se conjugue
avec tre)
Peindre comme craindre
Perdre comme rendre
Permettre comme mettre
Plaire Ind. pr. : je plais, tu plais, il plat, nous plaisons, vous plaisez, ils plaisent. Imparf. : je plaisais. Futur :
je plairai. Impr. : plais, plaisons, plaisez. Part. pas. : plu (sans fm.).
Pleuvoir verbe impersonnel. Ind. pr. : il pleut. Imparf. : il pleuvait. Futur : il pleuvra. Part. pas. : plu (sans
fm.).
Poursuivre comme suivre
Pouvoir Ind. pr. : je peux, tu peux, il peut, nous pouvons, vous pouvez, ils peuvent. Imparf. : je pouvais.
Futur : je pourrai. Part. pas. : pu (sans fm.).
Prendre Ind. pr. : je prends, tu prends, il prend, nous prenons, vous prenez, ils prennent. Imparf. : je prenais.
Futur : je prendrai. Impr. : prends, prenons, prenez. Part. pas. : pris, prise.
Prtendre comme rendre
Produire comme conduire
Promettre comme natre
Reconnatre comme connatre
Rpondre comme rendre
Rsoudre Ind. pr. : je rsous, tu rsous, il rsout, nous rsolvons, vous rsolvez, ils rsolvent. Imparf. : je
rsolvais. Futur : je rsoudrai. Impr. : rsous, rsolvons, rsolvez. Part. pas. : rsolu, rsolue.
Retenir comme tenir
Revenir comme tenir, mais les temps composs prennent tre.
Rire Ind. pr. : je ris, tu ris, il rit, nous rions, vous riez, ils rient. Imparf. : je riais. Futur : je rirai. Impr. : ris,
rions, riez. Part. pas. : ri (sans fm.).
Rompre Ind. pr. : je romps, tu romps, il rompt, nous rompons, vous rompez, ils rompent. Imparf. : je
rompais. Futur : je romprai. Impr. : romps, rompons, rompez. Part. pas. : rompu, rompue.
99
Savoir Ind. pr. : je sais, tu sais, il sait, nous savons, vous savez, ils savent. Imparf. : je savais. Futur : je
saurai. Impr. : sache, sachons, sachez. Part. pr. : su, sue.
Sentir comme tenir, mais son Part. pas., senti, a un fminin, sentie.
Servir Ind. pr. : je sers, tu sers, il sert, nous servons, vous servez, ils servent. Imparf. : je servais. Futur : je
servirai. Impr. : sers, servons, servez. Part. pr. : servi, servie.
Sortir comme mentir, mais son Part. pas., sorti, a un fminin, sortie. Aux temps composs, sortir, transitif,
se conjugue avec avoir : Jai sorti la voiture. Dans le sens intransitif, il se conjugue avec tre. Sortir, terme de droit
signifiant produire, se conjugue comme finir, mais ne semploie quaux 3es personnes : Ind. pr. La sentence sortit son
effet, les sentences sortissent leur effet, etc.. Aux temps composs, ce verbe se conjugue avec avoir.
Sourire comme rire
Souvenir (se) comme tenir. Aux temps composs il se conjugue avec tre.
Suivre Ind. pr. : je suis, tu suis, il suit, nous suivons, vous suivez, ils suivent. Imparf. : je suivais. Futur : je
suivrai. Impr. : suis, suivons, suivez. Part. pr. : suivi, suivie.
Taire Ind. pr. : je tais, tu tais, il tait, nous taisons, vous taisez, ils taisent. Imparf. : je taisais. Futur : je tairai.
Impr. : tais, taisons, taisez. Part. pr. : tu, tue.
Tendre comme rendre
Tenir Ind. pr. : je tiens, tu tiens, il tient, nous tenons, vous tenez, ils tiennent. Imparf. : je tenais. Futur : je
tiendrai. Impr. : tiens, tenons, tenez. Part. pr. : tenu, tenue.
Traduire comme conduire
Transcrire comme crire
Transmettre comme mettre
Vaincre Ind. pr. : je vaincs, tu vaincs, il vainc, nous vainquons, vous vainquez, ils vainquent. Imparf. : je
vainquais. Futur : je vaincrai. Impr. : vaincs, vainquons, vainquez. Part. pr. : vaincu, vaincue.
Valoir Ind. pr. : je vaux, tu vaux, il vaut, nous valons, vous valez, ils valent. Imparf. : je valais. Futur : je
vaudrais. Impr. : vaux (rare), valons, valez. Part. pr. : valu, value.
Vendre comme rendre
Venir comme tenir, mais aux temps composs il se conjugue avec tre.
Vivre Ind. pr. : je vis, tu vis, il vit, nous vivons, vous vivez, ils vivent. Imparf. : je vivais. Futur : je vivrai.
Impr. : vis, vivons, vivez. Part. pr. : vcu, vcue.
Voir Ind. pr. : je vois, tu vois, il voit, nous voyons, vous voyez, ils voient. Imparf. : je voyais. Futur : je
verrai. Impr. : vois, voyons, voyez. Part. pr. : vu, vue.
Vouloir Ind. pr. : je veux, tu veux, il veut, nous voulons, vous voulez, ils veulent. Imparf. : je voulais.
Futur : je voudrai. Impr. : veuille, veuillons, veuillez. Part. pr. : voulu, voulue.
100
LADVERBE
(Adverbul)
Espces dadverbes (felurile adverbelor)
1. Adverbes de manire (de mod) :
ainsi, bien, comme, comment, debout, ensemble, mal, vite, volontiers, plutt, clairement, attentivement,
prcisment.
2. Adverbes de quantit et dintensit (de cantitate) :
assez, aussi, beaucoup, combien, davantage, environ, fort, gure, moins, grandement, normment,
compltement.
3. Adverbes de temps (de timp) :
aprs, aprs-demain, avant, aujourdhui, bientt, dj, demain, depuis, enfin, ensuite, hier, jadis, jamais,
longtemps, maintenant, puis, souvent, tt, tard, toujours.
4. Adverbes de lieu (de loc) :
derrire, devant, ailleurs, ici, l, dessous, dessus, o, partout, prs, loin.
5. Adverbes daffirmation (de afirmaie) :
aussi, bien, certainement, oui, certes, si, sans doute, volontiers, vraiment.
6. Adverbes de ngation (de negaie) :
non, ne
7. Adverbes de doute (de ndoial) :
peut-tre, sans doute, probablement
8. Adverbes dinterrogation (interogative) :
quand ?, comment ?, pourquoi ?, o ?, do ?, combien ?.
Formation des adverbes en -ment
(Formarea adverbelor n -ment)
ADJECTIF
ADVERBE
masculin
fminin
terminaison
exemple
rgle
grand
grande
ment
grandement
Rgle gnrale :
doux
douce
doucement
vrai
vraiment
poli
absolu
ment
poliment
masc. en voyelle +
absolument
ment
commun
commune
communment
prcis
prcise
profond
profonde
ment
prcisment
e du fminin devient
profondment
101
puissant
lgant
prudent
violent
amment
puissamment
Adj. masc. en
lgamment
ant, ent
prudemment
amment, emment
emment
violemment
Unele adverbe deriv din substantive cu valoare de adjectiv : bte btement, diable diablement ; sau din adjective
nehotrte : telle tellement, autre autrement.
La comparaison des adverbes
(Comparaia adverbelor)
Positif
Il parle clairement
Comparatif
Superlatif
dgalit
aussi clairement
dinfriorit
moins clairement
de supriorit
plus clairement
relatif
le plus clairement
absolu
trs clairement
Adverbe cu grade de comparaie neregulate
Gradele de comparaie
Comparativ
BIEN
MAL
PEU
BEAUCOUP
(bine)
(ru)
(puin)
(mult)
de superioritate
mieux
moins
plus
de inferioritate
moins bien
moins mal
de egalitate
aussi bien
aussi mal
aussi peu
relativ
le mieux
le pis
le moins
le plus
trs peu
Superlativ
trs bien
trs mal
adhrer
contabil
comptable
plafon
plafond
ansamblu
ensemble
discuie
discussion
portret
portrait
asistent
assistant
elips
ellipse
rapsodie
rhapsodie
bomboan
bonbon
emisfer
hmisphre
sistem
systme
calitate
qualit
ghieu
guichet
ofer
chauffeur
cantitate
quantit
independen
indpendance
transfer
transfert
cartier
quartier
metod
mthode
vigilent
vigilant
cauciuc
caoutchouc
ortografie
orthographe
volan
volant
102
agir
partitur
partition
agenie
agence
peron
quai
a ajuta
aider
plenar, -
plnier, -re
a ateriza
atterrir
portativ
porte
cistern
citerne
a popula
peupler
comportare
comportement (m)
a practica
pratiquer
convingere
conviction
promisiune
promesse
dirijor
chef dorchestre
puritate
puret
dosar
dossier
rachet
fuse
duritate
duret
reflexiv
rflchi
a elibera
librer
regizor
metteur en scne
eliberare
libration
a repartiza
rpartir
etern
ternel
retroversiune
thme (m)
a exercita
exercer
seriozitate
srieux (m)
export
exportation (f)
stabil
stable
fermitate
fermet
stadion
stade
import
importation (f)
stagiune
saison
a nclzi
chauffer
(anotimp)
a invada
envahir
teoretic
thorique
majorat
majorit
teoretician
thoricien
naivitate
navet
tuse
toux (f)
orologiu
horloge
umil
humble
parter
rez-de-chausse
vizitator
visiteur
103