G.

Bacovia

peteneSubcom

Etapele leciei

Coninuturi i sarcini de nvare

Activitatea profesorului
Se face prezena i se noteaz elevii
absenii

Activitatea elevului

Tehnologii
didactice

Evaluare
formativ

Elevii se pregtesc pentru or

Crearea climatului psiho-afectiv adecvat

desfurrii leciei.

Evocarea

Actualizarea cunotinelor: noiunea de

tem, motiv.
Motivele poeziei Astzi ne desprim de
t.Aug. Doina.

Tema - unitate semantic a diverselor

elemente ale operei spre care conduc
sentimentele i motivele din textul
poetic. Tema poeziei: iubirii

Conversaia

Evaluare
individual

Motivul unitatea minimal care

contribuie la realizarea temei.
Motivele: geneza lumii, Uranus i
Geea, trecerea timpului, eterna
rentoarcere, motivul tcerii.
Prezint tema pentru acas.

5.1

Verificarea temei pentru acas

Eseu:
Amurgul iubirii
Cinquain
Iubirea
2 adjective
3 verbe
4 un enun
substantiv

Grupul I
Propunei o denumire sugestiv

Evaluare
frontal

Lucrul
individual/
grup

Capacitatea
elevului de a
asocia o
imagine cu
un sentiment/
emoie

Prezint soluiile scrise pe foi.

Prezint o imagine (Anexa 1)

Lucreaz individual (1min.), dup care
Titluri posibile:
n grup selecteaz cele mai reuite idei i Alb-negru, Iarna, Viaa bicolor
le fixeaz pe foi(2min.).
5.1

Eseul
nestructurat

Elementele componente:
Copaci negri, albi ;frunze ; pene,