TEMA1:Obiectul si problematica sociologiei

Definitie: Sociologia este stiinta care studiaza actiunea sociala(obiectul de studiu:actiuni

sociale(educatia),institutii(scoala),grupuri sociale,fenomene sociale(divort,saracie,suicid))
Functiile: 1.Gnosiologica(de cunoastere,in sociologie se evidentiaza teorii generale si special
care pot fi interpretate)2.Expozitiva(de descriere a realitatii sociale)3.Explicativa(prin cazuri
concrete,fenomenele si procesele ce caracterizeaza o societate)4.Critica(prin studierea
fenomenelor sociale se realizeaza o analiza critica a realitatii sociale).5.Aplicativa(ofeca
solutii de diminuare sau ameliorare a unor fenomene disfunctionale)6.De diagnoza
sociala(orice studio sociologic asupra unei problem(abandon scolar))7.Ideologica(conceptii
stiintifice despre dezvoltarea societatii)
Sociologia spontana(se bazeaza pe experienta,Caracter iluzoriu(enculturatia:transmiterea
culturii de la o generatie la alta,socializarea:procesul de formare a personalitatii,implicarea
subiectiva a oamenilor in viata sociala:in functie de scopurile si interesele lor
particulare)Caracter pasional.Caracter contradictoriu,Caracterul limitat).
Sociologia stiintifica(cercetari sociologice concrete,gindirea teoretica si exprimarea logica a
argumentelor.Elementele:explicatiile trebuie fundamentate cit mai mult posibil pe observatii
concrete factuale,pe care cercetatorul le poate vedea si verifica in vederea asigurarii unei
precizii corespunzatoare,marturiile stiintifice trebuie sa provina din surse competente,unul si
acelasi fapt trebuie sa fie observant de diferiti oameni,pentru a fi confirmate observatiile
trebuie repetate ).
Cadrele vietii sociale
1.Cadrul geografic(legatura societatii cu mediul inconjurator)2.Cadrul biologic(virsta,sexul)
3.Cadrul psihic(temperamental,vointa in raport cu datinile si obiceiurile)4.Cadrul istoric
(originea societatii,evolutia ei).
Relatia sociologiei cu alte stiinte
Sociologia si psihologia(studiaza comportamentul individual si personalitatea.Sociologia se
ocupa de cunoasterea relatiilor sociale,a structurilor,interactiunilor si organizarii din societate
iar psihologia analizeaza problemele sociale din interiorul personalitatii individului).
Sociologia si antropologia(Antropologia este stiinta despre om ca individ,aceasta fiind
apropiata de studiul comportamentului uman in contextul normelor si valorilor dintr-o
societate concreta.Sociologia se centreaza pe cunoasterea societatii contemporane,pe cind
antropologia culturala are ca obiect culturile arhaice).
Stiintele economice(studiaza productia,distribuirea si consumul bunurilor si serviciilor.Pentru
sociologie economia este mediul de producer a unor relatii sociale,precum si de afirmare a omului ca
forta de munca.Activitatea economica reprezinta cea mai importanta preocupare pentru
populatie,respective are nevoie si de abordare sociologica,rolul acesteia consta in propunerea
modalitatilor de interventie in scopul cresterii productivitatii.)
Sociologie si istorie(Ambele studiaza elementele concrete din societate.Istoria adduce material faptic
indispensabil sociologiei,usurind desfasurarea analizelor sociologice si permitind evidentierea unor
tendinte,directii,ritmuri de dezvoltare a societatilor contemporane prin raportarea la etapele anterioare
ale evolutiei acestora).
Ramurile sociologiei(Sociologia politica,culturii,artei,muzicii,familiei,deviantei,
comunicarii,interetnica,virstelor,urbana,organizational,personalitatii.)
Rolul specific al sociologiei generale este de a stabili conceptele si teoriile,legitatile cele mai generale
care privesc ansamblul fenomenelor si proceselor sociale,diferitele domenii ale vietii sociale in
unitatea lor.

TEMA 2: Sistemul social si structura sociala

Sistemul social o totalitate unitara de elemente,private din perspectiva interactiunilor si
interdependentei lor.Elementele sale actioneaza atit de intens incit modificarea unuia aduce la
modificarea in toate celelalte elemente.Unitatea cea mai simpla-activitateacompusa din mai
multe actiuni intreprinse ce duc la o finalitate.
Functiile sistemului social: 1.Asigurarea nevoilor minime ale actorilor component ai
sistemului 2.Motivarea adecvata a participarii indivizilor la system 3.Crearea si transmiterea
lumii de simboluri,de valori culturale.
Structura sistemului social:1.Valorile 2.Normele(orientari cu privire la comportament)
3.Colectivele(comunitati ce se deosebesc dupa statute) 4.Rolurile(comportamentele)
Subsistemele sistemului social:
1.Subsistemul conditiilor material natural(biosfera,atmosfera) 2.Subsistemul economic
(banii,bancile,magazinele,pietele) 3.Subsistemul politic si administrativ(institutiile statale)
4.Subsistmul normative(normele,valorile,principiile etico-juridice) 5.Subsistemul demografic
(structura populatiei pe viste,sexe,ocupatii) 6.Subsistemul cultural(activitatea de producere a
valorilor culturale).
Structura sociala- un ansamblu de interactiuni umane si sociale integrate intr-un
sistem,caruia ii ofera omogenitate si continuitate sii determina identitatea si stabilitatea.
Datorita existentei structurilor sociale viata umana si sociala capata caracterul de regularitate
si organizare.Elementele sructurii sociale (statusul si rolul)
Statusul si rolul social
Statusul- pozitia ocupata de o persoana in societate(student,politist,medic)
Tiputi de statusuri: 1.Statusul prescris(atribuit) 2.Statusul dobindit(pozitia cistigata de o
persoana prin eforturi proprii,prin invatare) 3.Statusul fundamental(virsta sexul,ocupatia
(caile de intrare a individului in alte statusuri))4.Statusul global (multitudine de
statusuridetinute de un individ)
Rolul social-totalitatea asteptarilor care definesc comportamentul oamenilor exprimate in
drepturi si responsabilitati pentru ocuparea unui status.se refera la atributiile impuse de status
Rolurile pot fi dobindite sau atribuite,previzibile(obisnuite)sau imprevizibile(neasteptate)
Stresul de rol desemneaza dificultatile pe care le au oamenii in exercitarea cerintelor de rol.
Mobilitatea sociala se refera la miscarile indivizilor si grupurilor intre diferite pozitii
socioeconomic.Deplasarea indivizilor de la o pozitie la alta in societate.
Mobilitate verticala(trecerea de la pozitii inferioare la superioare si invers,intra si
intergenerationala) Mobilitate orizontala(deplasarea dintrun grup in altul,schimbul unei
persoane similar dintr-un status in altul)Mobilitate teritoriala(geografica,migratiile)
Mobilitate ocupationala(persoana detine mai multe functii)Mobilitate educationala
Clasa sociala o forma de stratificare in care apartenenta la diferite grupuri sociale si
relatiile dintre acestea sunt determinate in primul rind de criterii economice.(clasa superioara
oameni de afacere,clasa de mijloc-clasa muncitoare,clasa de jos-clasa taraneasca)

TEMA 3: Teoria grupului social

Grupul social un ansamblu de mai multe persoane aflate n relatie de interactiune si

dependenta reciproca, mijlocita de o activitate comuna si care dezvolta norme si valori
comune pentru componentii grupului.(pina la 40 de persoane)
Particularitatile grupului social:1.prezena unui principiu de organizare,stabilirea
unor obiective i sarcini commune.2.existena unui sistem de valori i atitudini comune.
3.sentimentul apartenenei la grup(contiina de noi)
Factorii ce duc la formarea grupului social: Asemanarea si apropierea
Tipologia grupurilor sociale:
Grup primar(afectiuni puternice,relatii strinse,durabile:familia,vecinii,grup de joaca a
copiilor,comunitatea de batrini)
Grup secundar(relatii impersonale,lipsite de afectiune,bazate pe regulamente cu scop bine
determinat:studenti)
Grup intern/extern(Un grup intern este un grup n care membrii au unsentiment de identitate
i loialitate. Acest tip de grup se deosebete de grupul extern prin aceea c persoana nici nu
face parte din el, nicinu are vreun sentiment de loialitate.)
Grup de apartenenta(la care apartinem la momentul dat)
Grup de referinta(la care ne referim la citeva minute la citiva ani)
Grupul mic:substructura functionala(reguli,norme si valori),substructure statusurilor si
rolurilor,substructure preferentiala(atractie,respingere,indiferenta),substructura
ierarhica(apare liderul),structura comucationala,substructura cognitive(de cunoastere)
substructura spatiala si marimea grupului.
Grupurile de virsta (formarea grupurilor in baza virstei)
Sociomertria-Metod folosit pentru studierea cantitativ a relaiilor umane (n cadrul unor
grupuri sociale mici)

TEMA 4: Familia,grup social fundamental

Definitie: Familia-un tip de comunitate umana alcatuita din persoane legate intre ele prin
relatii de consagvinitate si inrudire,care traiesc impreuna,coopereaza si au grija de copii.
Familia- reprezinta o comunitate de indivizi in principal a sotului,sotiei si copiilor lor care se
bazeaza pe relatii sociale si biologice,avind drept scop principal pregatirea unei generatii
sanatoase si temeinic educate care sa participle la dezvoltarea societatii.
Tipuri de familie: a)Familia Nucleara(de origine,de procreare);b)Largita (copii , parinti,
bunei);c)Pe grupe mari;d)De rezistenta(gazda,camin);e)De interactiune(nu locuiesc in
aceeasi casa,intervin temporar).
Formele istorice ale familiei:
1.Promiscuitatea(fara casatorie,relatii neinfrinate)2.In grup(mai multi barbate cu mai multe
femei)3.Poligamia(masc. cu mai multe femei,poliandria)4.Evolutiva(monogamia) casatoria
intre un barbat si o femeie(stricta:ce nu permite recasatoria si serial:ce permite)).
Forme alternative ale familiei: 1.Concubinajul 2.Celibatul(persoana ce nu se
casatoreste,celibatar definitiv) 3.Familii fara copii 4.Familiile monoparentale(cu un
singur parinte) 5.Cuplurile de homosexuali
Familia intre traditionalitate si modernitate
Familia traditionala

Familia moderna

1.Familia celula de baza a societetii

(3generatii)2.Spirit de sacrificiu,multi
copii3.Autoritatea-barbatul,persoanele mai
in virsta4.Se transmit in generatii numele
si profesiile 5.Orientare spre procreare

1.Persoana se casatoreste pt refugiu

(1generatie)2.Copii putini3.Egalitate si
respect reciproc 4.Capacitate de a alege
numele si profesiile5.Orientar spre erotism

Functiile familiei: Functia de socializare(de formare a personalitatii),Functia

educationala,Functia economica(la baza bugetul familiar:echilibrat si dezechilibrat),
Functia de reproducere,Functia sexuala,Functia de manifestare a afectivitatii
(solidaritatii).
Casatoria fenomen social si psihosocial
1.Casatoria religioasa
2.Casatoria juridical(oficiala)
Tipuri de casatorii: 1.Obisnuita(conflictele se rezolva pec ale verbala) 2.Devitalizata
(dragostea scade,ramin impreuna pt copii) 3.Vitalizata(relatii afective foarte puternice)
4.Pasiva(partenerii se multumesc cu cee ace au-muncesc) 5.Totala(predomina armonia
desavirsita.)
Casatoria prin rapt,prin cumparare,prin aranjament,prin consensul parintilor.

Criterii de alegere a partenerilor:

1.Sindromul dragostei 2.Determinatii socio-demografice 3.Homogamia spatio-geografica
4.Mecanisme psihosociale(transferal de excitabilitate nervoase,atractivitate fizica,amestecul
parintilor,efectul greu de cucerit,similaritate si complimentaritate) 5.Psihosocial 6.Piata maritala
Problemele familiei: Saracia,infertilitatea,violenta domestica,divortul,comportamente deviante
(alcoolismul,drogurile,jocuri de noroc,adulter).

TEMA 5: Rolul sociologiei in formarea personalitatii

Personalitatea- un sistem bio-psiho-sociocultural
Structura: Individ Individualitatea Personalitatea Masca sociala
Factorii de dezvoltare a personalitatii: 1.Factorul genetic(mostenirea biologica) 2.Mediul
fizic(cadrul geografic) 3.Cultura(valorile societatii,traditiile si obiceiurile) 4.Experienta de
grup 5.Experienta personala.
Socializarea personalitatii transformarea individului biologic in mediul
social(personalitate) prin invatare
Agentii socializarii: Familia,scoala,controlul social,religia(biserica),prietenii si colegii,
massmedia.
Tipuri de socializare:
1)Socializare primara(in familie) 2)Socializarea secundara(realizata de prieteni,adulti si
scoala) 3)Socializarea continua(pe parcursul vietii) 4)Socializarea anticipativa(pregatirea
pentru ocuparea unui statut social,ex:viitoarele mame) 5) Resocializarea (voluntara si
involuntara).
TEMA 6 :Metodologia cercetrii sociologiei
Metoda-modalitate generala,strategica de abordare,studiere a realitatii
Tehnici-forme concrete pe care le imbraca metodele(existatposibilitatea ca una si aceeasi
metoda sa se realizeze cu tehnici diferite)
Instrument-mijloc cu ajutorul caruia se realizeaza captareainformatiei stiintifice,a
datelor,este cal care se interpune intre cercetator si realitatea studiata.
Metode cantitative (sunt cele mai frecvente si cele mai cunoscute modalitati de obtinere a
unor volume mari de date din mediul social pentru o ulterioara prelucrare si analiza statistica)
-Metoda de baza este Ancheta sociologica,iar instrumentul principal este chestionarul
(interviu)
-Tehnicile anchetei sint sondajul si recensamintul.
Metode calitative(sunt folosite pentru a obtine date mai bogate in continut si mai de
profunzime .Cercetarea calitativa dispune de metode,tehnici si instrumente de studio,adaptate
la specificul problemei studiate).
Clasificarea metodelor calitative:
1.Experimentul-provocarea variatiei unui sau mai multor fenomene intr-o situatie controlata
pentru determinarea legaturilor cauzale,confirmarea sau respingerea ipotezelor de cercetare.
2.Observatia-culegerea on-line a informatiei despre evenimente,fenomene,obiecte,persoane.
3.Analiza documentelor-culegerea informatiei despre evenimente,fenomene trecute,despre
urmarile lor.
4.Interviul-(individual sau de grup)discutie ce presupune folosirea unui ghid de interviu,
nestructurat sau structurat,aplicat indivizilor,cu posibilitati de manevrare.
Esantionarea: procedeul prin care este selectata o submultime a unei populatii astfel incit
cunoscind anumite caracteristici ale submultimii pot fi estimate caracteristicile corespondente
pentru intreaga populatie. TEHNICI DE ESANTIONARE PROBABILISTE : Simplu
aleatoare,Stratificata,Stadiala.

TEMA 7 :Controlul social si devianta

Control social ansamblu de mijloace,mecanisme sau institutii de natura psihologica,

sociala,culturala,juridical sau politica prin intermediul carora orice societate impune
membrilor sai respectarea ordinii sociale si morale.Cele mai raspindite mecanisme de control
social:legea,cultura,traditia,obiceiul,opinia publica.
Controlul social desemneaza de asemenea procesul in care o instant(institutie,asociatie)
reglementeaza,orienteaza,modifica sau influenteaza comportamentele altei instante.
Functiile controlului social:de prevenire,limitare sau eliminare a abaterilor de la norme.
Tipuri si forme de control social: 1. Extern(persoane alaturte)2. Intern(autocontrolul)
Dupa instantele de unde emana:
1.Control social exercitat de institutii cu caracter statal(politia,judecatoria)
2.Control social exercitat de catre grupuri sociale(familia,scoala,vecinii)
3.control social exercitat de catre anumiti indivizi,investiti cu o anumita autoritate(mama,tata
medical de familie,profesorul)
Dupa modalitatea in care este exercitat:
1.Control social organizat(formal)-include drepturi si obligatii(codurile),reglementeaza
comportaamentul individului
2.Control social informal(spontan)-realizat prin obiceiuri,traditii,interactiunea dintre indivizi
Dupa directia actiunii exercitata:1.Control social direct(aprobare,amenintare,sanctiune)
2.Control social indirect(zvonul,birfa,propaganda,sugestia,publicitate)
Dupa mijloacele utilizate:1.Control social stimulativ(pozitiv)prin recompense
2.Control social coercive(negativ)are la baza frica
Dupa mecanismele de reglare normative:1.Control social cu caracter psihosocial(sugestia,
convingerea,manipularea,constringerea)2.Control social cu caracter social propriuzis(institutiile cu caracter statal,juridic)3.Control social cu caracter cultural(traditiile)
Dupa metodele folosite in raport cu conduitele deviante:1.Control social penal 2.Control
social compensator(plata unei daune)3.Control social conciliator(negocierea si intelegerea
dintre parti)4.Control social terapeutic(resocializarea,tratament)
Devianta-delincventa-crima
Devianta-orice act,conduit sau manifestare care violeaza normele scrise sau nescrise ale
societatii sau ale unui grup particular.Ansamblul conduitelor neconforme sau contrare cu
asteptarile,normele si valorile membrilor societatii(Copiat)
Dupa natura deviantei:1.Devianta pozitiva se refera la finalitatile positive ale unui act
deviant(inovatia)2.Devianta negativa-indreptata contra valorilor unui grup social
Dupa forma de manifestare:1.Devianta deschisa(devianta identificata de agentiile de control
social)2.Devianta ascunsa(deviant greu de identificat,coruptia,violenta)
Tipuri de deviante:1.Devianta penala2. Devianta sexuala3. Devianta politica(terorism)
4. Devianta religioasa(fanatismul)5. Devianta autoagresiva(consum de droguri,alcool,suicid)
6. Devianta familiala(violenta,maltratare)
Dupa caracterul deviantei: 1.Devianta normal 2.Devianta patologica(impotriva valorilor)
Delincventa-incalcarea normei juridice(jaf,furt)
1.Delincventa reala(cifra neagra)totalitatea infractiunilor
2.Delincventa descoperita(identificata de agentiile de control)
3.Delincventa judecata reprezint acea parte din delincvenadescoperit care ajunge s fie
judecat.