Ce trebuie s tie copilul tu la finalul

clasei a I
Comunicare n limba romn
Matematic i explorarea mediului

Pentru tine de la:

Te ateptm la:
www.scoalaintuitext.ro

Odat cu terminarea anului colar, ca printe te poi ntreba:

ce ar trebui s tie copilul meu la finalul clasei I?

Echipa coala INTUITEXT alturi de specialiti din domeniul educaiei i

pedagogiei vin cu lista complet de competene i cunotine ce ar fi
trebuit asimilate de ctre copilul tu.
Pentru c mprtim aceeai dedicaie pentru dezvoltarea micuului
tu i-am pregtit acest mic ghid ca s i asiguri o educaie complet!
Parcurge paginile urmtoare i afl ce elemente trebuie parcurse i
formate ca elevul s se dezvolte armonios!

Despre coala INTUITEXT

coala Intuitext este o lume virtual populat de personaje simpatice,
o lume unde copiii vin s se joace pentru c aa nva ei cel mai bine.
Am creat coala Intuitext n mediul online din nevoia tot mai des
exprimat de copii i prinii lor ca nvarea s se produc ntr-un mod
mai plcut i mai aproape de universul cunoscut al copiilor dect poate
oferi coala n momentul de fa.

www.scoalaintuitext.ro

Comunicare n limba romn

1. Comunicare oral (ascultare, vorbire, interaciune)

Acte de vorbire:

Salut, se prezint, formuleaz o rugminte, o idee/ o prere, o cerere.

Cuvntul. Propoziia/ Enunul

Utilizeaz cuvintele noi n contexte adecvate;
Intoneaz corect propoziii enuniative i interogative.
Dialogul
Ofer unele informaii despre: identitatea proprie, desene animate, filme
pentru copii, viaa de colar, familie, prieteni, colegi de clas, reguli de
circulaie, mediul social i natural apropiat, igiena personal.
Reguli de vorbire eficient: vorbete pe rnd, ascult interlocutorul, pstreaz
ideea.
Forme ale discursului oral
Povestete unele ntmplri trite;
Repovestete unele ntmplri auzite;
Descrie un obiect/ o persoan.

www.scoalaintuitext.ro

Comunicare n limba romn

2. Citire / lectur

Cartea
Este familiarizat cu numerotarea paginilor;
Cunoate direcii de orientare n pagin.
Literele mici i mari de tipar i de mn
Citete literele mici i mari de tipar i de mn;
Citete grupurile de litere ce, ci, ge, gi, che, chi, ghe, ghi.

Alfabetul limbii romne

Citete cuvintele mono i plurisilabice (introduse progresiv);

Citete cuvinte care conin diftongii: oa, ea, ia, ie, ua, u (fr terminologie);
Citete propoziii/ enunuri;
Citete texte scurte (de maxim 75 de cuvinte, introduse progresiv).

Aezarea textului n pagin

Recunoate, ntr-un text, titlul, autorul, alineatele.

www.scoalaintuitext.ro

Comunicare n limba romn

3. Scriere / redactare

Alfabetul limbii romne

Scrie corect literele mici i mari de mn;
Scrie corect grupurile de litere ce, ci, ge, gi, che, chi, ghe, ghi.

Ortografia

Scrie ortografic cuvintele;

Scrie cu majuscul la nceputul propoziiei i al titlului;
Scrie cu majuscul substantivele proprii (fr terminologie);
Scrie corect cuvintele care conin grupurile de litere ce, ci, ge, gi, che, chi,
ghe, ghi.

Punctuaia
Folosete, n scris, punctul, semnul ntrebrii, linia de dialog.

Organizarea textului scris

Scrie caligrafic pe liniatur tip I;
Plaseaz corect, n scris, data, titlul;
Folosete alineatele n scris.

www.scoalaintuitext.ro

Comunicare n limba romn

3. Scriere / redactare

Scrierea funcional

Execut corect copieri;

Transcrie litere, silabe, cuvinte, propoziii, texte de maxim 30 de cuvinte;
Scrie dup dictare;
Scrie un bilet;
Scrie o invitaie;
Scrie o felicitare;
Scrie o scrisoare;
Completeaz un jurnalul (cu text i desene).

Scrie imaginativ (texte de 3-5 enunuri), pornind de la experiene trite.

www.scoalaintuitext.ro

Comunicare n limba romn

4. Scriere / redactare

Vocabular

Definete cuvntul ca grup de sunete asociat cu un neles;

Ofer exemple de cuvinte cu sens asemntor;
Ofer exemple de cuvinte cu sens opus;
Ofer exemple de cuvinte care au aceeai form i neles diferit.

Fonetic

Deosebete corect sunetele limbii romne;

Articuleaz vocalele i consoanele (fr denumire);
Recunoate silaba;
Recunoate cuvntul;
Desparte cuvintele n silabe intuitiv, fr cunoaterea regulilor.

Recunoate propoziia/ enunul (fr teoretizri)

www.scoalaintuitext.ro

Matematic i explorarea
mediului

1. Numere
Recunoate, formeaz, citete, scrie (cu cifre), compar, ordoneaz,
identific numere pare/ impare n intervalul 0 100;
Efectueaz adunri i scderi n intervalul 0 10, punnd n eviden
proprietile adunrii (comutativitate, asociativitate, element neutru fr
a cunoate terminologia matematic);
Efectueaz adunri i scderi n intervalul 0 100, cu i fr trecere peste
ordin;
Efectueaz proba adunrii i proba scderii;
Rezolv probleme cu o singur operaie;
Rezolv probleme prin dou operaii de adunare i/ sau scdere.

2. Figuri i corpuri geometrice

Identific poziii ale unui obiect: vertical, orizontal, oblic; interior,

exterior;
Reprezint grafic/ deseneaz: ptratul, dreptunghiul, triunghiul, cercul;
Descrie, referindu-se la fee, cubul, cuboidul i identific forma feelor
sferei i cilindrului.

www.scoalaintuitext.ro

Matematic i explorarea
mediului

3. Msurri

Lungime
Folosete o unitate standard de msurat lungimea (centimetrul);
Cunoate echivalena 1m = 100 cm;
Folosete, ca instrument de msur pentru lungime, rigla.
Capacitate
Numete uniti nonstandard pentru msurat capacitatea unui vas;
Este familiarizat cu unitatea standard de msur a capacitii unui vas:
litrul.
Timp
Recunoate, pe ceas, ora (ora fix, jumtatea de or);
Deosebete, ca durat de timp, ziua, sptmna, luna, anul;
Specific anotimpurile i durata lor, pe parcursul unui an.
Bani
Cunoate echivalena 1 leu = 100 de bani;
Recunoate monede i bancnote (maxim 100 lei);
Efectueaz schimburi echivalente valoric n concentrul 0 100.

www.scoalaintuitext.ro

Matematic i explorarea
mediului

4. Date

Colecteaz i nregistreaz datele ntr-un tabel;

Citete datele dintr-un tabel.

5. tiinele vieii

Corpul omenesc
Localizeaz principalele organe ale corpului uman (creier, inim, plmni,
stomac, rinichi);
Stabilete rolul scheletului i al organelor majore ale corpului uman.
Plante i animale
Identific rolul structurilor de baz la plante (rdcin, tulpin, frunze, flori
i fructe);
Localizeaz principalele organe ale corpului animal (creier, inim, plmni,
stomac, rinichi);
Stabilete rolul scheletului i al organelor majore la animale.

www.scoalaintuitext.ro

Matematic i explorarea
mediului

6. tiinele Pmntului
Pmntul
Identific, la nivel intuitiv, transformri ale apei: solidificare, topire,
evaporare, fierbere, condensare.
Universul
Stabilete rolul Soarelui ca surs de cldur i lumin.

7. tiinele fizicii

Fore i micare
Descoper, prin realizarea unor experimente, cderea liber a corpurilor.
Forme i transfer de energie
Descoper formele de energie (lumina, cldura, electricitatea), sursele de
energie (soarele, apa, vntul, crbunii, petrolul) i utilizrile lor n practic;
Descoper, intuitiv, producerea i propagarea sunetelor.

www.scoalaintuitext.ro

De ce: coala INTUITEXT?

coala INTUITEXT i ajut pe copiii dumneavoastr s se dezvolte complet:

le testm i le antrenm atenia, memoria, gndirea logic, comunicarea i
inteligena emoional
le oferim motivaii distractive pentru a explora diverse activiti;
i provocm s fac ceea ce le place i s i descopere pasiuni noi;
le stimulm curiozitatea de a afla lucruri despre lumea n care trim;
le completm cunotinele de la coal cu elemente de cultur general;
i ajutm s nvee, s repete i s exerseze ceea ce au parcurs la coal.

n plus, ca printe, vei avea zona ta special: tot ce face copilul la coala
INTUITEXT se transform n rapoarte detaliate vei vedea performana lui,
punctajele obinute i activitile preferate.

www.scoalaintuitext.ro