Universitatea din Bucure ti Facultatea de Sociologie i Asisten Social

Analiza regulamentului Universit ii din Bucure ti

Studen i: Anghel Ionu

Marian

Blagovenco Alexandru B rbulescu Ioana Modul: Managementul Resurselor Umane Bucure ti, 2010

Analiza regulamentului Universit ii din Bucure ti

Universitatea din Bucure ti a fost nfiin at n anul 1864 de Domnitorul Alexandru Ioan Cuza, printr-un decret. Aceasta i propune drept principale scopuri: dezvoltarea tiin ei i culturii na ionale, tezaurizarea i difuzarea valorilor culturii i civiliza iei umane, a gndirii critice, nnoirea i nlocuirea de cuno tinte, formarea i perfec ionarea resurselor umane calificate i nalt

calificate; participarea tiin ei romne ti la dezvoltarea tiin ei universale, afirmarea identit ii culturii na ionale i participarea la procesul de integrare european ; dezvoltarea societ ii romne ti sub forma unui stat de drept, liber i democratic. n anul 2007, aceasta a fost plasat de clasamentul Times Higher Education Supplement,ntre primele 500 de universitati din lume Pe lng centre de limbi str ine, n cadrul Universit ii, studen ii mai pot beneficia i de centrul de orientare i consiliere profesional ct i de centrul de Pregatire Economic i

Administrativ . n cadrul Universit ii din Bucure ti exist 19 f cult i i 4 departamente dintre care amintim si Catedra UNESCO pentru schimburi interculturale si interreligioase. O analiz succint a regulamentului ne-a permis s observ m c acesta se bazeaz foart mult pe normele de igien i s natate n munc , reglementeaz raporturile dintre a posibilelor abateri

angajator i angajat n cadrul institu iei i face o trecere n revist

disciplinare ce pot crea disfunc ionalit i n mersul organiza iei. Noi ne-am hot rt s anliz m doar dou din aceste abateri: fumatul i protec ia mediului nconjur tor. Fumatul ca abatere disciplinar n regulamentul de fa , sunt prezente doar ase articole care fac referire la interdic ia fumatului n cadrul insitu iei Universit ii din Bucure ti. Articolele prezente n regulament sunt valabile att pentru angaja ii institu iei ct i pentru orice persoan care se afl ocazional pe teritoriul institu iei.

O prim idee pe care o putem desprinde din cele ase articole este c ele de i se refer la un comportament cu caracter restrictiv, sunt elaborate nu prin nega ii, de tipul nu este permis , ci prin afirma ii, de exemplu articolul 58 care postuleaz c aruncarea la ntmplare a n locurile cu

resturilor de ig ri sau a ig rilor este interzis , sau articolul 56 care prevede c

pericol de incendiu este interzis fumatul . Sanc iunile asociate nc lc rii acestei abateri disciplinare sunt formulate n articolul 59 al regulamentului: nerespectarea tuturor dispozi iilor mai sus men ionate constituie o abatere i va fi sanc ionat corespunz tor , ns nu se specific clar care sunt aceste sanc iuni asociate abaterii disciplinare. De asemenea dac se apeleaz la sanc iunile disciplinare din Codul Muncii, sau la articolele 118-124 din Legea 128 pe anul 1997, vom observa c pedepsirea unei astfel de abateri disciplinare este foarte dificil . Pentru nc lcarea unui articol din cele mai sus men ionate se va declan a un ntreg proces birocratic. Mai nti este anun at seful persoanei acuzate, care va trebui s nfiin eze o comisie care s audieze persoana care a nc lcat regula, aceasta din urm avnd dreptul de a se ap ra i de a- i exprima punctul de vedere cu referire la abaterea ce i se imputeaz . Odat analizat cazul, comisia trebuie s de-a un r spuns n scurt timp n leg tur cu sanc iunea propus persoanei acuzate. Sanc iunile din Codul Muncii sunt i ele pu in probabile de pus n aplicare, doarece n afara posibilit ii emiterii unui avertisment scris, restul sanc iunilor ni se par mult prea dure pentru a fi puse n aplicare (suspendarea contractului de munc pe o perioad de maxim 10 zile, retrogradarea sau reducerea salariului pe o perioad de unu-trei luni cu cinci-zece la sut ). Totodat este imposibil ca persoana care ncalc regulamentul s fie amendat deoarece conform articolului 265 din Codul Muncii, amenzile disciplinare sunt interzise. De aceea consid m c ar trebui instituite alte reguli de sanc ionare a fumatului din cadrul institu iei deoarece cele existente sunt foarte greu de aplicat. Ar trebui formulate i sanc iuni pentru persoanele care sunt doar ocazional pe teritoriul Universita ii deoarece pentru ei nu se pot aplica acelea i sanc iuni din Codul Muncii. Datorit procesului birocratic care ar trebui instituit, observ m c pedepsirea fumatului este pu in probabil din lipsa unor reglement ri specifice existente n acest sens.

Regulamentul privind protec ia mediului Articolul 70 prevede anumite reglement ri n ceea ce prive te responsabilitatea protej rii mediului. Comportamentele deviante vizate sunt aruncarea bateriilor, acumulatorilor i anvelopelor folosite n co ul de gunoi menajer; scurgerea de chimicale i alte substan e din diferite ambalaje, depozitarea necorespunz toare a de eurilor care nu sunt biodegradabile, nerecuperarea de eurilor refolosibilie i nevalorificarea lor prin intermediul persoanelor juridice specializate, nentre inerea spa iilor verzi din incintele Universit ii. Aceast parte a regulamentului nu este foarte specific , iar faptul c nu stabile te responsabilit i, drepturi i sanc iuni clare poate fi unul din motivele pentru care n realitate problema recicl rii este un punct slab pentru Universitatea din Bucure ti. De exemplu, ar fi eficient o obliga ie care s precizeze cine este responsabil de amenajarea co urilor de gunoi refolosibil i de colectarea acestuia. Sanc iunile pentru abaterea de la regulament nu sunt specificate, deci se aplic acele sanc iuni din Codul Muncii, proces greoi mai ales pentru c nu sunt stabilite clar partile responsabile. De asemenea, regulamentul s-ar mbun t i dac acest articol s-ar adresa i studen ilor. Un set de reglement ri i-ar putea determina pe ace tia s contribuie la reciclare, fiind ni te membri ai organiza iei activi i numero i. Consider m c studen ii ar fi receptivi dac ar fi amenjate co uri speciale pentru gunoi reutilizabil i s-ar stabili obliga ii, drepturi i sanc iuni cu privire la acest aspect. Regulamentul Universit ii din Bucure ti con ine cteva neclarit i pe care am dori s le semnal m. Articolul 29 referitor la obliga iile i drepturile angajatului privind s n tatea i securitatea n munc se bazeaz aproape exclusiv pe obliga ii i mai pu in pe drepturi. Aceasta este ns o problem a ntrgului regulament, faptul c raportul obliga ii drepturi este clar

dispropor ionat, fiind prezentate mai multe obliga ii dect drepturi. De asemenea consider m c ncadrarea ntr-un singur articol a alcoolului, armelor i medicamentelor ca abatere

disciplinar este nesatisf c toare. Consider m c cele trei forme de abatere ar trebui tratate diferit i sanc ionate diferit. Articolul 27 din regulament privind jocurile din interiorul institu iei

are mai mult un caracter informativ deoarece este pu in probabil ca indivizii din cadrul institu iei s practice jocuri precum trnta boxul, luptele simulate. Consider m c regulamentul ar fi trebui elaborat mai clar, precis i concis deoarece prezint multe neclarit i n exprimare i formule ambigue precum s de-a rela ii organelor de control , fumatul constituie abatere disciplinar i va fi sanc ionat corespunz tor , s apere

patrimoniul Universit ii din Bucure ti ; de asemenea sunt folosite prescurt ri f r a oferi i o semnifica ie a acestora precum e.i,p i e.i.l , explica iile prescurt rilor ap rnd mult mai i drepturi i obliga ii pentru stunden i, c acest regulament este

trziu n regulament. Ar mai trebui elaborate

inexistente n acest regulament, deoarece la nceputul s u, se enun

valabil i pentru persoanele neangajate care p esc pe teritoriul institu iei. Pentru studen i nu sunt reglementate nici posibilele abateri disciplinare, iar aplicarea celor din codul muncii sau din legile enun ate la finalul regulamentului este imposibil . O ultim remarc pe care vrem s o semnal m, i este prezent chiar n ultimul articol al regulamentul, se refer la dreptul cadrelor didactice de a contesta deciziile luate de comisii la tribunalul din raza de domiciliu. Prezentul regulament nu semnaleaz i cazurile n care

respectivul cadru didactic nu are domiciliul n Bucure ti, i astfel posibilitatea de constestare a deciziei este nul . Regulamentul ar trebui s includ persoanelor tratament egal. i aceast excep ie pentru a asigura tuturor