Eseu : Jocul i munca - elemente eseniale n dezvoltarea personalitii copilului

Copilul e un om viu. El nu este ctui de puin,un ornament in viaa noastr,ci este o via individual,complex i bogat. Toi ne natem neputincioi i se spune c fiecare din noi devine cineva n via numai datorit forelor depuse pentru aceasta. De aceea este foarte important ca copiilor de mici s le fie cultivat ncrederea ntr-o anumit disciplin a muncii. Un moment crucial n viaa copilului este intrarea acestuia n coal. Odat intrat pe bncile colii copilul nu trebuie s fie de-a gata nvat, dar trebuie sa-i fie cultivate acele disponibiliti i abiliti pe care copilul le va dezvolta nvnd la coal sau n via. Faptul c copilului de mic i s-a insuflat dragostea de munc,hrnicia,spiritul de ordine este un moment foarte important care va influiena dezvoltarea personalitii acestuia. Lauda adus copilului pentru succesele sale i munca depus,spre exemplu: copilul a creat ceva,o jucrie sau un lucru util,i cultiv copilului ncrederea n propriile fore,l ncurajeaz i l face s neleag c munca lui este ateptat i apreciat. i atunci cnd a reuit s fac ceva bun depunnd munc, este necesar de al face pe copil s contientizeze c aceasta i-a reuit datorit muncii depuse i c munca este foarte important pentru el de acum nainte. Deci munca este cel mai de seam mijloc de dezvoltare armonioas a copilului, ea rmne factorul de baz al educaiei,al formrii i dezvoltrii personalitii copilului. Dar s nu uitm c copilul e copil,nu e un adult,el nu are nevoie numai de munc ci i de joac. i eu consider c i joaca poate fi folosit n aa fel nct s participe i ea ntr-o oarecare masur la dezvoltarea personalitii copilului. Copiii,majoritatea timpului liber i nu numai i-l petrec jucndu-se. Jocul reprezint pentru ei o modalitate de a-i exprima propriile capaciti. Prin joc copilul capt informaii despre lumea n care triete,intr n contact cu oamenii i cu obiectele din mediul nconjurtor i nva s se orienteze n timp i spaiu. Putem spune c jocul este munca copilului. Att munca ct i jocul cred c sunt elementele principale n dezvoltarea personalitii copilului. i totdeauna trebuie inut cont de un echilibru dintre munc i joac,nici de cum nu trebuie de fcut exces nici de una nici de alta. n caz contrar niciodat nu vom avea copilul dorit cu o educaie bun,cu un sim al disciplinii i muncii.