Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
(48 de puncte)
Citete textul:
,,Amice,
Am pierdut n zilele trecute un tovar de copilrie care purta un nume mai mult de atr
dect de salon, cci se numea Porojan!
Am pierdut n Vasile Porojan pe cel de pe urm martor al nceputului vieii mele, rivalul
meu n jocul de arici i n azvrlitura de pietre pe deasupra bisericei Sfntului Ilie din Iai,
vecin cu casa printeasc.
Valurile lumii i treptele sociale ne-au desprit de mult unul de altul, eu nlndu-m pe
scar mai pn n vrful ei, i el rmnnd jos fr a putea pune piciorul nici mcar pe ntia
treapt, ns acum 50 de ani eram amndoi egali dinaintea soarelui, fiind deopotriv prlii de
dnsul, formam o pereche nedesprit de cum rsrea lumina zilei pn ce apunea. Poamele
din grdin nu apucau niciodat a se coace din cauza noastr, cci amndoi tiam a ne aga
ca veveriele pe vrfurile cele mai nalte ale copacilor roditori.
Meteri n arta de a fura merele i perele de pe crengi; ndrznei la asaltul stogurilor de
fn, din vrful crora ne plcea a ne da de-a rostogolul; (. . .) i chiar iscoditori de noi jocuri,
eram mndri unul de altul !. . . Singura deosebire ce exista ntre noi consta ntr-aceea c pentru
frdelegile noastre copilreti, numai Porojan era pedepsit de ctre jupneasa din cas, mama
Gahia! Cte bti a mncat el, srmanul, pe socoteala mea!. . .
(V. Alecsandri, Vasile Porojan )
Rezolv urmtoarele sarcini de lucru, formulate pornind de la textul dat.
A.
1. ncercuiete litera corespunztoare rspunsului corect:
Cuvntul copilrie din structura un tovar de copilrie s-a format prin:
a) compunere.
b) conversiune.
c) derivare.
6 puncte
_____________________________________________________________________________
___
4. Completeaz tabelul urmtor, preciznd valoarea morfologic i cazul pentru fiecare dintre
cuvintele din text menionate n coloana din stnga.
6 puncte
Valoarea morfologic
Cazul
un tovar
vieii
roditori
5. Construiete un enun n care cuvntul copilrie s aib funcia sintactic de complement
indirect.
6 puncte
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
__
B.
1. Momentul evocat n aceast scrisoare literar este:
a. tinereea
b. copilria
c. maturitatea.
6 puncte
(30 de puncte)
Redacteaz o compunere de 6-8 rnduri (60-80 de cuvinte) n care s foloseti 5 cuvinte alese
de tine din textul dat la Partea I. D un titlu sugestiv acestei compuneri.
Cuvinte selectate: ___________, ___________, ___________, ___________, ___________.
________________________________________________
_______________________________________________________________________
_
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
___________
Vei primi 12 puncte pentru redactarea ntregii lucrri (respectarea normelor de
ortografie, de punctuaie i de exprimare, respectarea limitelor de spaiu indicate).
TEST DE EVALUARE INIIAL
Anul colar 2013-2014
Disciplina Limba i literatura romn
Clasa a VI-a
Numele i prenumele elevului:
Data susinerii testului:
Pentru rezolvarea corect a tuturor cerinelor din Partea I i din Partea a II-a se
acord 78 de puncte. Pentru redactarea ntregii lucrri se acord 12 puncte. Din oficiu se
acord 10 puncte.
Timpul efectiv de lucru este de 45 de minute.
PARTEA I
(48 de puncte)
Citete textul:
A fost odat ca niciodat etc.
A fost odat un mprat. El ajunsese la cruntee, i nu se nvrednicise a avea i el mcar
un copil.
Cnd tocmai, la vreme de btrnee, iat c se ndur norocul i cu dnsul i dobndi un
drag de copila, de s-l vezi i s nu-l mai uii. mpratul i puse numele Aleodor. Trei zile i trei
nopi inur petrecerile i se chefuir i se bucurar, de o inur minte ct trir.
Biatul de ce cretea, d-aia se fcea mai iste i mai iscusit. Nu mai trecu mult i iat c
mpratul ajunse la marginea groapei. Cnd fu la ceasul morii, el lu copilul pe genuchi i-i
zise:
- Dragul tatei, iat c Dumnezeu m cheam. Eu vz c tu ai s ajungi om mare. Asupra
crmuirii mpriei n-am nimic s-i zic, fiindc tu, cu iscusina ta, tiu c ai s-o duci bine. Un
lucru numai am s-i spui: Vezi tu muntele cela de colo, s nu te duc pcatele s vnezi pacolo, c este nevoie de cap. Acel munte este moia lui Jumtate-de-om-clare-pe-jumtate-deiepure-chiop; i cine calc pe moia lui nu scap nepedepsit.
Acestea zicnd, csc gura de trei ori i-i dete sufletul.
Aleodor, dup ce se urc n scaunul ttn-su, dei copilandru, puse ara la cale ca i
un om matur. Toat lumea era mulumit de domnirea sa, i oamenii se fleau c le-a fost dat
de sus ca s triasc n zilele lui.
(Petre Ispirescu, Aleodor mprat)
Rezolv urmtoarele sarcini de lucru, formulate pornind de la textul dat.
A.
6 puncte
6 puncte
mia-z-zi / miaz--zi
chef-u-ir/ che-fu-i-r
co-pi-lan-dru/ co-pi-la-ndru
3. Explic folosirea liniei de dialog din secvena: - Dragul tatei, iat c Dumnezeu m
cheam.
6 puncte
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
___
4. Completeaz tabelul urmtor, preciznd valoarea morfologic i cazul pentru fiecare dintre
cuvintele din text menionate n coloana din stnga.
6 puncte
Valoarea morfologic
Cazul
un copil
groapei
tu
5. Construiete un enun n care cuvntul mprat s aib funcia sintactic de atribut.
B.
1. Extrage, din textul dat, dou trsturi morale ale personajului principal.
6 puncte
_____________________________________________________________________________
_
_____________________________________________________________________________
_
2. Transcrie o repetiie din textul dat.
6 puncte
_____________________________________________________________________________
_
3. Precizeaz sensul expresiei puse ara la cale din ultimul paragraf .
6 puncte
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
___
Partea a II-a
(30 de puncte)
Redacteaz o compunere de 5-7 rnduri (50-70 de cuvinte) n care s foloseti 3 cuvinte alese
de tine din textul dat la Partea I. D un titlu sugestiv acestei compuneri.
Cuvinte selectate: ________________, _______________, _______________.
________________________________________________
_______________________________________________________________________
_
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
________
Vei primi 12 puncte pentru redactarea ntregii lucrri (respectarea normelor de
ortografie, de punctuaie si de exprimare, respectarea limitelor de spaiu indicate).
TEST DE EVALUARE INIIAL
Anul colar 2013-2014
Disciplina Limba i literatura romn
Clasa a V-a
Numele i prenumele elevului:
Data susinerii testului:
Pentru rezolvarea corect a tuturor cerinelor din Partea I i din Partea a II-a se
acord 78 de puncte. Pentru redactarea ntregii lucrri se acord 12 puncte. Din oficiu se
acord 10 puncte.
Timpul efectiv de lucru este de 45 de minute.
PARTEA I
(48 de puncte)
Citete textul:
L-ai vzut cumva pe Zdrean,
Cel cu ochii de faian?
E un cine zdrenuros
De flocos, dar e frumos.
Parc-i strns din petice,
Ca s-l tot mpiedice,
Ferfeniele-i atrn
i pe ochi, pe nara crn,
i se-ncurc i descurc,
Parc-i scos din cli pe furc.
Are ns o ureche
De punga fr pereche.
(Tudor Arghezi, Zdrean)
Rezolv urmtoarele sarcini de lucru, formulate pornind de la textul dat.
A.
1. ncercuiete litera corespunztoare rspunsului corect:
Cuvntul Zdrean este:
a. un substantiv comun.
b. un substantiv propriu.
2.Subliniai varianta corect desprit n silabe:
6 puncte
c. un adjectiv.
6 puncte
fa-ian-/ faia-n
pet-ice/pe-ti-ce
u-re-che/ ur-eche
3. Explic folosirea semnului ntrebrii din secvena: L-ai vzut cumva pe Zdrean, /Cel cu
ochii de faian?.
6 puncte
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
___
4. Completeaz tabelul urmtor, preciznd partea de vorbire i partea de propoziie pentru
fiecare dintre cuvintele din text menionate n coloana din stnga.
6 puncte
Partea de vorbire
Partea de propoziie
pe Zdrean
zdrenuros
are
5. Construiete un enun n care substantivul Zdrean s aib funcia sintactic de subiect.
6 puncte
B.
1. Precizeaz autorul i titlul textului dat.
6 puncte
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
__
2. Menioneaz dou trsturi ale personajului Zdrean, care apar n textul dat.
6 puncte
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
___
3. Gsete cuvinte cu sens opus pentru urmtoarele cuvinte din text: frumos i scos.
6 puncte
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
__
Partea a II-a
(30 de puncte)
Redacteaz o compunere de 5-7 rnduri (50-70 de cuvinte) n care s foloseti 3 cuvinte alese
de tine din textul dat la Partea I. D un titlu sugestiv acestei compuneri.
Cuvinte selectate: ________________, _______________, _______________.
________________________________________________
_______________________________________________________________________
_
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
________
Vei primi 12 puncte pentru redactarea ntregii lucrri (respectarea normelor de
ortografie, de punctuaie si de exprimare, respectarea limitelor de spaiu indicate).
TEST DE EVALUARE INIIAL
Anul colar 2013-2014
Disciplina Limba i literatura romn
Clasa a VIII-a
Numele i prenumele elevului:
Data susinerii testului:
Pentru rezolvarea corect a tuturor cerinelor din Partea I i din Partea a II-a se
acord 78 de puncte. Pentru redactarea ntregii lucrri se acord 12 puncte. Din oficiu se
acord 10 puncte.
Timpul efectiv de lucru este de 45 de minute.
PARTEA I
(48 de puncte)
Citete textul:
La orizont departe fulgere fr de glas
zvcnesc din cnd n cnd
ca nite lungi picioare de pianjen smulse
din trupul care le purta.
Dogoare.
Pmntu-ntreg e numai lan de gru
i cntec de lcuste.
6 puncte
6 puncte
3. Explic, n 3-5 rnduri (3040 de cuvinte), relaia dintre titlul poeziei i coninutul
acesteia.
6 puncte
_____________________________________________________________________________
_
_____________________________________________________________________________
_
_____________________________________________________________________________
_
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
__
Partea a II-a
(30 de puncte)
Redacteaz o compunere de 8-10 rnduri (70-100 de cuvinte) n care s foloseti 5 cuvinte
alese de tine din textul dat la Partea I. D un titlu sugestiv acestei compuneri.
Cuvinte selectate: ___________, ___________, ___________, ___________, ___________.
________________________________________________
_______________________________________________________________________
_
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_________
Vei primi 12 puncte pentru redactarea ntregii lucrri (respectarea normelor de
ortografie, de punctuaie i de exprimare, respectarea limitelor de spaiu indicate).