14. 10.

2013
NMULIREA CU 4 i 5
Exerciii i probleme
1.

Completeaz tabelele cu rezultatele :

10

10

10

a+4
ax4
a4
a
a+5
ax5
a5
a
a x 3 +20
90 a x2
4xa-7

a)

b)

c)

2. Scrie perechi de numere al cror produs s fie: 24, 20, 18.

a) _________________ __________________
b) _________________ __________________
c) _________________ __________________

__________________

___________________

__________________

___________________

__________________

___________________

3. Noteaz cu A sau F:
a) 4 + 4 + 4 + 4 + 4 > 67 47

b) 6 x 3 = 2 x 9

5 x 6 = 102 92

3x2x5>6x4

6 x 4 < 3 + 3+ 3+ 3+ 3 + 3+ 3 + 3 + 3

1x5x7<2x2x4

4 x 4 10 = 5 x 8 - 4 x 9

Triplul lui 8 este egal cu 45 - 24 ____

.Produsul numerelor 6 i 3 este 21. ____

c) Triplul lui 6 este egal cu dublul lui 9. ____

____
10 este egal cu dublul lui 5.
.
Dublul lui 6 este egal cu triplul lui 4. ____
.
Produsul nr. 6 i 3 este cu 2 < dect 20. ____

Dublul nr. 6 este egal dect triplul nr. 4. ____

.
Nr. 14 este egal cu dublul lui 7. ____
........
5. Scrie operaiile corespunztoare:

4. Rezolv:
a) Un factor este 3, iar cellalt, dublul lui 5.
Afl produsul lor.
b) Denmulitul este produsul dintre 2 i 2,
iar nmulitorul este produsul dintre 3 i
3 . Afl produsul lor.
c) ntr-o operaie de nmulire, produsul
este ct suma dintre 35 i 5. Care pot fi
factorii?

a) La produsul nr. 4 i 5 adaug dublul lui 4.

b) Din cel mai mare nr. de 2 cifre pare
diferite, scade triplul lui 5.
c) La suma nr. 5 i 6 adaug produsul nr. 3,
3 i 5.

6. Calculeaz n caiet:
a) a + b + c, tiind c
b) a x b c, tiind c
c) a - b x c , tiind c:

a = 4 x 8,
a = 7x5 - 32,
a = 6 x 5 + 48

b = a 9,
b = a x 3,
b = 3 x 4 - 10

c = 5 x 9.
c = 50 - 5 x 9.
c=2+2x3

7. Rezolv problemele:
a) ntr-o cutie sunt 5 bile. Cte bile vor fi n 9 cutii de acelai fel?
b) ntr-un birou sunt 4 caiete dictando i de 5 ori mai multe de matematic. Cte caiete de matematic
sunt?
c)

Marian a mncat 4 bomboane, iar Sorin, triplul bomboanelor lui. Cte bomboane a mncat Sorin?

d) ntr-o camer sunt 2 dulapuri. Fiecare dulap are cte 4 sertare. ntr-un sertar se gsesc cte 4 cutii.
Cte cutii sunt n total n acea camer? Dar dac ar fi cte 5 cutii n fiecare dulap?
e) Din cele 170 de vaci ale unei ferme, 8 sunt la pscut, de 5 ori mai multe sunt la adpat, iar restul
sunt la odihn. Cte vaci se odihnesc ?
f) La sfatul animalelor din pdure au venit 3 uri, vulpi de 4 ori mai multe, lupi cu 6 mai puini dect
vulpi, iar veverie, restul pn la 40. Cte veverie au venit ?
g) Un grdinar a plantat 10 rnduri cu cte 4 fire de garoafe i 4 rnduri cu cte 5 fire de zambile.Cte
fire de flori va avea grdinarul?
h) n curtea colii sunt de 4 ori mai multe fete dect biei. Numrul copiilor de pe teren este mai mare
dect 25 i mai mic dect 45. Ci copii ar putea fi afar, n recreaie? Rezolv prin ncercri.
INE MINTE! Numerele care se nmulesc se numesc FACTORI. Primul factor se numete
DENMULIT i arat de cte ori se repet un nr. Al doilea factor se numete NMULITOR i arat
care este nr. repetat. Rezultatul operaiei de nmulire se numete PRODUS.
- expresia ,,cu att mai mult = ADUNARE
- expresia ,, de attea ori mai mult= NMULIRE
- expresia ,,cu att mai puin = SCDERE