Perla de scoică

1. Precizează:
-titlul textului:__________________________________________________________
- personajele textului:___________________________________________________
-autorul:___________________________________________________________

2. Răspunde la întrebări:

a) Ce privește tânărul în vitrina magazinului de bijuterii?

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

b) De ce economisise tânărul bani?

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
c)Cum se formează perlele adevărate?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

d)Prin ce se deosebesc perlele de cultură de cele adevărate? /scrie trei deosebiri.

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

e)De ce consideră tânărul că mama lui merită perle adevărate?

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
3. Scrie cuvinte cu sens asemănător pentru:
fascinate- _________________________ excepțională- ________________________
economisise- ______________________ dar- _______________________________
timid - ___________________________ a imagina- __________________________
veritabile- ________________________ autentice- ___________________________
necazuri- ________________________ nedumerire- _________________________
preț- ____________________________ dens- _______________________________

4. Alcătuiește propziții cu cuvintele : fascinat , colier , bijutier , veritabil , cochilie ,

cicatrice .
5. Scrie cuvinte cu sens opus pentru:

fascinate- _________________________ excepțională- ________________________

economisise- ______________________ timid - ___________________________
imaginar- ________________________ veritabile- ________________________
autentice- ________________________ necazuri- ________________________

6.Stabilește ordinea idelilor principale, conform întâmplărilor petrecute în text și

transcrie-le pe caiet.

Tânărul aseamănă viața mamei lui cu cea a perlelor autentice. (.......)

Bijutierul îi explică tânărului de ce colierul era scump. (.......)
Tânărul cumpără pentru mama lui perlele adevărate. (.......)
Un tânăr caută un cadou deosebit pentru aniversarea mamei lui. (.......)
Tânăr află de la bijutier despre formarea perlelor veritabile. (.......)
Bijutierul îi explică cum se obțin perlele de cultură. (.......)

7. Completează cercurile libere cu informații din text !

8.Formulează întrebări cu fiecare din cuvintele aflate în vârfurile steluței, despre mama
și perlă.

9. Alcătuiește propoziții în care cuvântul perlă să aibă următoarele sensuri:

a) Piatră prețioasă albă și foarte strălucitoare, produsă de anumite scoici în

nteriorul cochiliei
b) Persoană sau lucru cu calități excepționale
c) Afirmație  involuntar comică, ridicolă făcută de elevi sau studenți în timpul
unui examen oral sau scris