PROIECT DE LECIE Data: 12 .12.2012 Clasa: a VII-a Unitatea de nvmnt: Liceul tehnolo ic !

"asile Cocea#$ %oldovita P&o'unto&: '&o() Ist&ati Oana *le+and&a *&ia cu&&icula&: Om i societate Disci'lina: Istorie Unitatea de nva&e: Civilizatia la rascruce de secole Lecia: Stiinta si tehnica Ti'ul leciei: mixt Locul de des(,u&a&e: cabinetul de istorie Tim': 50 minute -co'ul leciei: de a transmite i aprofunda cunotine pri ind descoperirile stiintifice si te!nice si consecintele lor si personalitatile celor mai importante descoperiri. Com'etene s'eci(ice: ".1. #tili$area surselor istorice pentru sustinerea unui punct de edere 2.1. %onstruirea& prin cooperare& a unui proiect referitor la un aspect al ci ili$atiei din secolul al 'I' ( lea Com'etene de&ivate. conce'te o'e&aionale: )a sf*ritul leciei ele ii or fi capabili s: a+ Cognitive: - identifice principalele elemente caracteristice ale ci ili$aiei la sf*ritul secolului al 'I'-lea, - menione$e in eniile cu impact puternic asupra e oluiei societii omeneti, - menione$e cau$e i consecine pentru pro-resele tiinifice i explo$ia demo-rafic, - corele$e fenomenele istorice specifice aceleiai perioade. b+ Metodologice: de$ olte un comportament ci ic ba$at pe colaborare& ne-ociere i toleran . lucre$e ordonat, . re$ol e sarcinile de lucru /n timpul acordat, c+ Atitudinale: -

"alo&i ,i atitudini vi/ate: 0*ndire critic i flexibil 1elaionare po$iti 2 cu ceilali

-t&ate ia didactic:

3etode: con ersaia euristic& expunerea& explicaia& descoperirea& lucrul cu textul istoric. 3i4loace: tabla& fie de lucru& manual& atlase istorice& ima-ini. 0i1lio &a(ie: Vasiliu 5nior 6coord.+ 6 2011 +& Istorie-Auxiliar didactic de nvare i evaluare pentru elevi, clasa a VII-a& 7d. 8anfilius. 3. 1an-u& %. 9oboc 6 200: +& Caiet de aplicaii practice la istorie, clasa a VII-a& 7ditura )idana& .ucea a. ;. 5dscliei& 3. 9ercea& <. <umitrescu& ). )a$r& 3. 3anea& 3. 8opescu 6 2010+& Elemente de didactic a istoriei& 7d. =omina& 9ucureti. Evalua&e: ce do e$i exist c ele ii au /n aat lecia> a+ de coninut: rspunsurile la /ntrebri& completarea sc!emei leciei, b+ de utili$area a operaiilor -*ndirii: sistemati$area informaiilor

-chita lectiei -tiinta si tehnica

Desco'e&i&i stiinti(ice din secolul al 2I2 3 lea: Domeniul: 4i/ica: - electroma-nestismul ( aplicatia in comunicatie: telegrafia- 5lexander 0ra!am 9ell telefonul- 5lexander 0ra!am 9ell radioul - 0u-lielmo 3arconi - radioacti itatea: - aplicatia in medicina: radiografiile - ?il!elm 1ont-en - relati itatea timpului si spatiului: o noua conceptie -enerala despre #ni ers: teoria relativitatii: 5lbert 7instein Chimie: - in industria c!imica: medicamente, ingrasaminte chimice, matase artificiala - in te!nica militara: explo$i i: dinamita ( 5lfred =obel gaze toxice - noi elemente c!imice: radium, polonium ( 3arie si 8ierre %urie 0iolo ie: - microbiolo-ia 6teoria microbiana+ ( vaccinul impotriva turbarii- )ouis 8asteur - e olutia speciilor& de la cele inferioare la cele superioare& prin selectie naturala: o noua teorie care a stimulat cercetarile asupra ereditatii si asupra omului preistoric: evolutionismul: %!arles <ar@in 5 doua re olutie industriala: - noi surse de ener-ie: electricitatea& petrolul& -a$ele naturale - un nou produs al siderur-iei: otelul - aplicarea descoperirilor stiintifice si a in entiilor - indust&ie: ramuri noi: industria c!imica& electrote!nica& industria automobilelor 6primul automobil ( 9en$ ( 1ABB+ - a &icultu&a: masini a-ricole& mecani$are - t&ans'o&tu&i si comunicatii: cai ferate& locomoti e 6prima locomoti a ( 0eor-e .tep!enson ( 1A12+& tuneluri& poduri& apoare 6primul apor cu abur ( 1obert ;ulton ( 1A0C+& canale de na i-atie 6.ue$ ( 1AB:+ - viata cotidiana: masina de cusut& bicicleta& lampa electrica& tele-raful& telefonul& radioul& instalatii de incal$it& automobilul - '&imul cinemato &a( ( fratii )umiere

Deme&sul didactic Eveniment ul didactic Coninutul ,tiini(ic -t&ate ii didactice Evalua&e $ inst&ume nte$ indicato& i

Organizar ea clasei

- consemnarea absenelor - comunicarea scopului acti itii - pre$entarea modului de desfurare a leciei 5oi state nationale si multinationale

Evaluarea iniial 1 min

1. <efiniti termenul de natiune 2. %are sunt caracteristicile unei natiuni> D. %e este statul national> ". %are sunt premisele formarii statului national Italia> 5. <ar cele din 0ermania> B. %are sunt personalitatile implicate in procesul de unificare a Italiei si 0ermaniei> C. %are sunt etapele de formare a statelor nationale Italia si 0ermania> A. %are sunt consecintele unificarii celor doua state> Conversaia euristic Apreciere a rspunsu rilor

Captarea ateniei !min

8re$entarea leciei noi

Explicaia

-tiinta si tehnica
ealizarea sensului ! min Desco'e&i&i stiinti(ice din secolul al 2I2 3 lea: Domeniul: 4i/ica: - electroma-nestismul ( aplicatia in comunicatie: telegrafia- 5lexander 0ra!am 9ell telefonul- 5lexander 0ra!am 9ell radioul - 0u-lielmo 3arconi - radioacti itatea: - aplicatia in medicina: radiografiile -

Explicaia

Conversaia euristic

Identifica

?il!elm 1ont-en - relati itatea timpului si spatiului: o noua conceptie -enerala despre #ni ers: teoria relativitatii: 5lbert 7instein Chimie: - in industria c!imica: medicamente, ingrasaminte "ie de lucru chimice, matase artificiala - in te!nica militara: explo$i i: dinamita ( 5lfred =obel gaze toxice - noi elemente c!imice: radium, polonium ( 3arie si #ucrul cu manualul 8ierre %urie 0iolo ie: - microbiolo-ia 6teoria microbiana+ ( vaccinul impotriva turbarii- )ouis 8asteur $escoperire - e olutia speciilor& de la cele inferioare la cele a superioare& prin selectie naturala: o noua teorie care a stimulat "ie de lucru cercetarile asupra ereditatii si asupra omului preistoric: evolutionismul: %!arles <ar@in 5 doua re olutie industriala: - noi surse de ener-ie: electricitatea& petrolul& -a$ele naturale - un nou produs al siderur-iei: otelul $escoperire - aplicarea descoperirilor stiintifice si a in entiilor - indust&ie: ramuri noi: industria c!imica& electrote!nica& a industria automobilelor 6primul automobil ( 9en$ ( 1ABB+ - a &icultu&a: masini a-ricole& mecani$are - t&ans'o&tu&i si comunicatii: cai ferate& locomoti e 6prima locomoti a ( 0eor-e .tep!enson ( 1A12+& tuneluri& poduri& apoare 6primul apor cu abur ( 1obert ;ulton ( 1A0C+& canale de na i-atie 6.ue$ ( 1AB:+ - viata cotidiana: masina de cusut& bicicleta& lampa electrica& tele-raful& telefonul& radioul& instalatii de incal$it& automobilul - '&imul cinemato &a( ( fratii )umiere

rea de termeni noi

uni(ica&ii eflecia 1e$ol ai urmtoarele exerciii: 1. %are au fost descoperirile reali$ate in domeniul 5 min. fi$icii& c!imiei& biolo-iei> Conversaia 2. %ine au fost personalitatile care au reali$at cele euristic mai importante descoperiri>

Apreciere a rspunsu

D. %e impact au a ut aceste descoperiri asupra omenirii> ". %are au fost transformarile din cea de-a doua re olutie industriala>

rilor