Sunteți pe pagina 1din 5

Metode eficiente pentru integrarea ct mai rapid

a absolvenilor pe piaa muncii


Proba practic este una dintre cele mai importante probe pentru reuita obinerii
job-ului aplicat. coala Postliceal F.E.G. te pregtete pentru a deveni un profesionist n
sfera ta.
Exist anumii pai de care trebuie s inem cont atunci cnd ne gndim s redactm
un CV sau o scrisoare de intenie. Apoi, absolventul colii Postliceale F.E.G. trebuie s se
gndeasc dac va fi chemat la interviu, ce ar trebui s spun sau s se intereseze ce
ntrebri sunt cel mai des folosite la un interviu. Este important s tim ce stil vestimentar
s abordm la un interviu.
La un interviu de recrutare, angajatorul n cele mai multe cazuri are o imagine clar
asupra persoanei pe care o caut, bazat pe calitile i experiena cerut de post.
Angajatorul pune ntrebri candidatului conform unor criterii de evaluare stabilite pentru
a putea face comparaii obiective cu ceilali candidai. Uneori, angajatorul ofer
candidatului ansa de a pune ntrebri i de a-i forma o imagine asupra cerinelor
postului.
Este util s comunicm, tiind c este bine s respectm urmtoarele reguli:
Abine-te de la a spune un lucru negativ sau neplcut, mai ales cnd eti provocat
sau obosit.
Alege rspunsul activ, privind nti n perspectiv i apoi deciznd reacia
armonioas.
Presupune despre ceilali cele mai bune lucruri, fcnd apel la ce este mai bun n
ceilali.
D un rspuns nelegtor, dorind s nelegi profund.
Pregtete-i mintea i inima nainte de a-i pregti un discurs, alegnd modul cum
spui, rennoind cele mai bune hotrri.
Folosete limbajul logicii i al emoiei, fiind rbdtor, nelegnd, exprimnd
deschis sentimentele n acord cu limbajul nonverbal.
Este important ca un absolvent al colii Postliceale F.E.G. s cunoasc atunci cnd
sunt integrai n cmpul muncii, ce decizii sunt nevoii s ia n anumite circumstane i
exist adesea un set de ntrebri fundamentale pe care ni le punem pentru a prospera.
Acestea ar putea fi:
o Unde am de gnd s ajung n aceast via i de ce?...
o Unde au ajuns alii care au urmat calea pe care doresc i eu s
merg?...
o De ce alii au reuit?... Concret, cine cred eu c a reuit cu adevrat?
o De ce nu a putea face la fel?... Exist i aspecte negative ale reuitei?
Pot fi evitate? Cum?... Dac nu am rspunsuri convingtoare pentru
mine, atunci:
Contientizez c sunt o parte din ecosistemul planetar (grupului).

Dau libertate forei din mine, n acord cu ecosistemul (grupul) din


care fac parte i n care sunt s se manifeste.
Dau voie contient bucuriei i succesului s se apropie de mine
i s se manifeste prin mine n acord deplin cu ecosistemul
planetar (grupul).
o Cum pot ti c bucuria i succesul se apropie de mine?... Simplu: constatnd c
uneori i vine s cni, s zmbeti i s spui mulumesc, Via!.
o Exist adevruri pe care nu le-am contientizat suficient?... Da. Poate cel mai
important este acela de a ti c nu este obligatoriu s ne chinuim cu viaa asta.
Apoi, n-ar fi ru s contientizm c fiecare are un loc sub soare, c exist loc
pentru succesul fiecruia. Mai poi reine c totdeauna bucuria vine doar la cel
care o merit.
o Cum pot merita i eu bucuria succesului?... Fcnd dovada c i tu poi drui
altuia ansa de a avea succes. Practic folosete fiecare ocazie pentru a drui un
zmbet, o ncurajare i pentru a nu cere nimic n schimb.
o Exist ceva n noi care se opune buntii, altruismului?... Da, uneori avem
obiceiul prost de a crede c druind srcim. n realitate este exact invers:
druind, ne mbogim.
o Undeva n mentalitatea colectiv, exist nite tumori ce pot fi extirpate?...
Da, dar numai atunci cnd exist o hotrre colectiv pentru asta. Spre exemplu,
n unele colectiviti nu este bine s crezi c ansele de succes s-au diminuat.
Realitatea este c n tot rul exist un enorm potenial pozitiv, ce poate fi uor
valorificat. Problema este de a converti rul n bine, ca-n basme.
o Se poate converti rul n bine?... Nu numai c se poate, dar e chiar foarte uor s
te pui n situaia pozitiv dup ce cunoti bine dezavantajele rului. Se poate
spune c eti vaccinat i c tii clar ce este bine. Trebuie doar s simi binele ca i
cnd ar exista. Aparenta contradicie ine de obinuinele noastre, iar obinuinele
se educ, la fel i mintea, ca i inima, precum i viaa. Da, i viaa noastr se poate
transforma prin educaie, sau prin reeducare n acord cu legile naturale ale
succesului.
Pentru ca absolventul colii Postliceale F.E.G. Piteti s poat reui n via, el are
nevoie de obiective clar definite, pn la detaliu. Este nevoie de o analiz atent, n
funcie de ceea ce-i dorete fiecare. Paii ce pot fi parcuri pentru stabilirea propriului
obiectiv sunt:
Definirea noiunii de obiectiv; frecvent l asociem cu visul maximal sau
visul mre, cu finalul viziunii realizrii capitale a vieii noastre.
Analiza realist, documentat, a posibilitilor de atingere a unui obiectiv.
Analiza subiectiv a posibilitilor de atingere a unui obiectiv; este esenial
s utilizm tehnici creative individuale pentru a dezvolta i aprecia
subiectiv un numr ct mai mare de posibiliti. Fiecare om are
posibilitatea de a face salturi majore n contientizarea etapelor propriei
dezvoltri armonioase, n acord cu ecosistemul planetar (grupul).
Analiza unor exemple de obiective.
Optarea pentru un set de obiective personale; la cele cunoscute deja se pot
aduga i unele percepute prin metode creative individuale.

Inventarierea n scris, cu dezvoltri ale unora n cadrul Jurnalului


personal pot fi de un real folos. Folosul principal este legat de
dezvoltarea propriei personaliti, de ansele deosebite ce rezult din
aceasta.
Punerea n aplicare a unui set de tehnici pentru atingerea obiectivului; n
esen se poate opta pentru tehnici raionale, realiste n special pentru
obiective uor de atins, i pentru tehnici imaginative combinate cu tehnici
logice n vederea unor obiective ndrznee.(1).
Ce este jurnalul personal?
Jurnalul personal este un instrument de analiz i introspecie. El permite accesul
logic i sentimental n zone profunde ale propriei fiine. n esen, n jurnal notm tot
ceea ce ne preocup, ct i soluiile aplicate, interpretri ale gndurilor i faptelor trecute
i nainte de toate ne descrcm sufletul. Poate acesta este modul cel mai util
pentru a ne cunoate mai bine, pentru a contientiza adevruri eterne i pentru a
construi vise n acord cu contiina noastr, cu sinele nostru. Pstrarea unui jurnal
personal i ofer posibilitatea s analizezi i s perfecionezi, zi de zi, felul n care i
dezvoli i i foloseti capacitile. Scrisul fixeaz mai bine lucrurile n minte i asta te
ajut s-i aminteti i s aplici ceea ce ncerci s faci. i ofer, de asemenea, un
important instrument contextual. Cnd i vei reciti experienele din sptmnile, lunile
sau anii care au trecut, vei cpta o perspectiv asupra tiparelor i temelor recurente din
viaa ta.(2).
Este important ca n cadrul unui interviu s fim empatici, sau mai bine spus s ne
dezvoltm aceast abilitate nainte de a fi chemai la un interviu.
Ce nseamn s fii empatic?
A fi empatic nseamn a te putea pune n situaia altcuiva.
Este de asemenea important ca absolventul colii Postliceale F.E.G. Piteti s i
dezvolte ncet-ncet aptitudinea comunicrii eficiente. Dac ne-am dezvoltat aptitudinea
ascultrii empatice, atunci ncep s comunic n cunotin de cauz: nti neleg situaia,
contextul i apoi mi exprim propriul punct de vedere.
Un alt aspect de baz n reuita unui interviu este reprezentat de dezvoltarea
vocabularului nuanat. Faptul c absolventul colii Postliceale F.E.G. Piteti
contientizeaz c fiecare cuvnt are o istorie proprie, c are numeroase nuane i, mai
ales, numeroase moduri de a fi receptat i interpretat n funcie de un context real sau
imaginar duce la reuita unui interviu. Este bine s explice printr-un cuvnt folosit i
trebuie s se asigure c a fost recepionat corect.
Limbajul este verbal i nonverbal. Absolventul colii Postliceale F.E.G. Piteti
trebuie s se asigure de coerena mesajului transmis.

Cum s faci o impresie pozitiv


Ai grij ca primele tale 10 cuvinte s fie importante. Ex: V mulumesc c v-ai

fcut timp s v ntlnii cu mine, domnule, E o plcere ca s v ntlnesc


personal, doamn.
Creeaz-le celorlali o bun dispoziie. Privete-i n ochi i zmbete.

Pete hotrt. Cei mai muli dintre noi se bucur s fie nconjurai de oameni
energici.

Folosete un limbaj potrivit cu situaia. Alege-i cuvintele cu grij.


Nu-i drege glasul.
Imaginea profesional
Brbai:

ntotdeauna purtai o cma bine clcat, cu mnecile lungi, la costum.


ncheiai nasturii la costum.
Verificai dac pantofii v sunt curai.

Femei:

Cnd v alctuii garderoba profesional, nu putei da gre cu costumele de bun


calitate n culori bleumarin, gri, gri nchis sau negru. Cum cele mai multe culori
de bluz pot fi purtate la birou, alegei culori care se asorteaz cu costumul.
Cnd v mbrcai, echilibrai accesoriile: nasturii, cataramele, ochelarii, earfa,
bijuteriile.

Bune maniere la locul de munc:

Eticheta fa de oaspei. Stabilii contactul vizual cu vizitatorul, ntmpinai-l cu o


strngere de mn i sfrii ntrevederea la fel, rostii numele vizitatorului atunci
cnd l ntmpinai.
Nu ntrziai niciodat la o ntlnire.
Purtai-v nelept cu superiorii. Politeea este de nepreuit n orice mprejurare.
Tratai cu acelai respect cu care dorii s fii tratat.
Vorbii frumos. Limbajul vulgar nu este niciodat acceptabil. Dac cineva
vorbete grosolan, ignorai-l sau plecai. Nu v cobori la nivelul lui.
inut adecvat i specific locului de munc (ex: unitate sanitar).

Salutul i prezentrile

Ridicai-v n picioare.
Meninei contactul vizual.
Zmbii,
Spunei-v numele.
Strngei mna interlocutorului la nceputul i la sfritul ntrevederii.

innd cont de cele spuse anterior, putem considera c absolvenii colii Postliceale
F.E.G. Piteti se ncadreaz n normele prevzute i vor avea un viitor asigurat, deoarece
pe lng o pregtire foarte bun profesional stpnesc i alte metode eficiente pentru o
integrare pe piaa muncii ct mai rapid.

Bibliografie:

1. Avram Tripton S-i fii stpn Ghid pentru mileniul trei, Crist, 1999
2. Stephen R. Covey Etica liderului eficient sau Conducerea bazat pe
principii, Editura ALFA, 2000.

S-ar putea să vă placă și