Proiect de lecie

Data: 15.10.2009
Clasa: a VI-a C
Unitatea de nvare: Alctuirea unui mamifer
Tema: Sistemul circulator i circulaia
Scopul leciei: Cunoaterea componentelor sistemului circulator
Competene specifice:
Recunoaterea alctuirii generale a unui mamifer
Explicarea structurii i funciilor organismului unor vieuitoare
Realizarea activitilor experimentale i interpretarea rezultatelor
Reprezentarea structurii i funciilor sistemelor biologice pe baza modelelor
Exersarea utilizrii unor surse de informare
Utilizarea adecvat a terminologiei specifice biologiei n diferite situaii de
comunicare
Competene derivate:
S enumere componentele sngelui
S neleag rolul componentelor sngelui
S identifice localizarea inimii
S prezinte alctuirea inimii
S realizeze schematic circulaia sngelui
Tipul leciei: formare de priceperi i deprinderi intelectuale
Demersul didactic:
a. resurse procedurale: -observaia, conversaia euristic, problematizarea,
explicaia
b. resurse materiale:
- pentru ntreaga clas- mulaje, atlase zoologice
- pentru fiecare elev fia de evaluare
c. forma de activitate: frontal, individual
Anticiparea dificultilor:
- ntrebri suplimentare- asigurarea unui fond de documente
Locul de desfurare: sala de clas
Evaluare: formativ prin chestionare oral, prin fi de evaluare
Bibliografie:
- Brnduoiu Maria Biologie.Manual pentru clasa a VI a,Editura EDP, Buc.,
2001
- Viorel Lazr- Lecia- form de baz a organizrii procesului de predarenvare-evaluare, la disciplina biologie, Editura Arves, Craiova, 2007

Desfurarea leciei
ETAPELE
LECIEI
Organizarea
clasei

Verificarea
cunotinelor

Captarea
ateniei i
reactualizarea
cunotimelor
Anunarea
temei i
obiectivelor
Dirijarea
nvrii

Obinerea
performanei
prin activitate
independent
Asigurarea
transferului

ACTIVITATEA
PROFESORULUI
- Veric dac sunt condiii optime
pentru desfurarea orei;
- Pregtete materialulu didactic.
- Solicit elevului de serviciu s
numeasc elevii abseni i i noteaz n
catalog.
-realizaz o verificare general prin
chestionare oral cunotine despre
funciile organismului animal i cere
detalii ale funciei de nutriie.
- care sunt funciile organismului
animal?
- care sunt sisteele care fac parte din
funcia de nutriie?
- Care sunt componentele tubului
digestiv, care sunt glandele anexe?
- Care sunt cile respiratorii i ce tii
de plmni?
- Prezint elevilor mulaje, atlase i le
solicit s identifice inima iepurelui i
alte
elemente
componente
ale
siatemului circulator?

ACTIVITATEA
ELEVILOR
- i pregtesc caietul de
biologie, manualul, atlasul

-Scrie pe tabl titlul leciei i prezint

competenele derivate pe care elevii
trebuie s le dobndeasc la
terminarea leciei.
-Distribuie atlasele zoologice i
mulajele
- Prezint elementele componente ale
sngelui i rolul lor
- Prezint datele generale referitoare la
inim
- Prezint schematic circulaia
sngelui
- Realizeaz fixarea parial a
cunotinelor
- se distribuie fiecrui elev testul de
evaluare pe care urmeaz s-l
completeze n timpul specificat pe test.

- Noteaz n caiete titlul

leciei
i
urmresc
competenele

- Rspund la ntrebri

-Elevii
ncearc
s
identifice
elementele
componente

observ
mulajele,
imaginile din atlase

-Elevii rspund la ntrebri

- Se gndesc i rezolv
testul dup care i trec
nota de autoevaluare.

- Dup ce elevii predau testele prin - Identific greelile pe

conversaiei euristic se stabilesc care le-au fcut.
rspunsurile corecte.

Numele...............................................

Test de evaluare clasa a VI- a

Sistemul circulator i circulaia

1. Completai spaiile punctate cu cuvintele care lipsesc:

1. .....................transport substanele nutritive.
2. apr prganismul mpotriva microbilor.
3. Inima ste un organ., care are n interior
cmrue.
4. Vasele de snge sunt:, vene i ..
5. Sngele pleac din inim prin .., ncrcat cu
oxigen.
2. Recunote n imagine vasele de snge i nlocuiete cifrele cu de
numirea vaselor.
1..
2...
3..
4..
5..

Punctaj: oficiu=10p; fiecare subiect are 45 puncte, deci total 90 p.

Timp de lucru= 10 minute

Schema leciei

Sngele: - lichid rou cu gust srat

- este o form de esut conjuctiv
- este compus din plasm i elemente figurate
1. plasma:
- transport substanele nutritive, de la intestinul subire la celule, hrnind organismul
- transport substanele nefolositoar,de la celule la rinichi, pentru a fi eliminate
2. elementele figurate
a) globule albe: apr organismul mpotriva microbilor
b) globule roii: transport oxigen de la plmni la celule i dioxid de carbon de la
celule la plmni, pentru a fi eliminat
Aparatul circulator inim
- vase de snge
Inima
-

Se gsete n cavitatea toracic ntre cei doi plmni

Are perei musculoi
n interiorul inimii se gsesc 4 cmrue-cele de la baz se numesc atrii i cele
din vrf ventricule.

- Inima prin contracie mpinge sngele n vasele de snge

Vase de snge
- Arterele sunt vasele de snge care pleac de la inim
- Venele sunt vasele de snge care se ntorc la inim
- Capilare cele mai mici vase
Aparatul circulator realizeaz circulaia sngelui, care este complet, dubl i nchis.
Circulaia mare
Vs artera aort ORGANE vene cave Ad
Circulaia mic
Vd arter pulmonar PLMNI vene pulmonare As