MINISTERUL EDUCAŢIEI, CERCETĂRII, TINERETULUI ŞI SPORTULUI

DIRECŢIA GENERALĂ EDUCAŢIE ŞI ÎNVĂŢARE PE TOT PARCURSUL VIEŢII

CONCURSUL NAŢIONAL DE CHIMIE „PETRU PONI”

EDIŢIA I, ONEŞTI 28-30 MAI 2010
CLASA a IX-A
PROBA PRACTICĂ

INDICAŢII: Studiază cu atenţie materialele de pe masă, citeşte instrucţiunile, lucrează şi răspunde. La sfârşitul
lucrării practice va trebui să prezinţi rezultatele pe fişa de răspunsuri primită.
Timp de lucru: 2 ore
SUBIECT 1 (60 PUNCTE)

În fiecare din cele trei eprubete numerotate de la 1 la 3 din stativul de pe masa de lucru se găseşte soluţia unei
substanţe: FeCl3; CuSO4, Pb(NO3)2.
Identificaţi substanţa aflată în fiecare din cele trei eprubete utilizând reactivii de pe masa de lucru: AgNO3;
NaOH; NH3 şi BaCl2.
Scrieţi ecuaţiile reacţiilor efectuate pentru identificarea substanţelor din cele trei eprubete şi observaţiile voastre
în tabelul 1 primit ca foaie de răspuns.
În urma testelor efectuate, treceţi rezultatele obţinute în tabelul 1 din foaia de răspuns scriind în fiecare celulă,
după caz:
 Formula compusului chimic rezultat, marcând cu „↓” formarea unui precipitat şi precizând culoarea
lui; dacă nu se formează precipitat, dar se formează o combinaţie complexă sau o altă specie căreia i se
datorează schimbarea culorii soluţiei, precizaţi specia (formula ionului sau a combinaţiei complexe) şi
culoarea;
 Marcaţi cu „X” dacă nu se observă nicio schimbare;
 Dacă precipitatul este solubil în exces de reactiv scrieţi formula compusului rezultat, iar dacă
precipitatul este insolubil în exces de reactiv scrieţi: „insolubil”.
 În coloanele „cation” şi „anion” scrieţi ce anion şi ce cation conţine substanţa din eprubeta cu numărul
respectiv (1; 2; 3) şi motivaţi în câteva cuvinte alegerea făcută (datorită culorii precipitatului şi/sau prin
eliminare).

SUBIECT 2 (30 PUNCTE)

Pe masă ai un suport cu 3 eprubete notate astfel: A, B, C în care ai trei soluţii care pot fi: soluţie de sare de
lămâie, soluţie de sodă caustică şi apă potabilă, o cutie cu hârtie indicator, soluţie de turnesol şi soluţie de
fenolftaleină. În urma testelor efectuate, identificaţi soluţiile din eprubetele A, B, C şi treceţi rezultatele obţinute în
tabelul 2 din foaia de răspuns.

INDICAŢII PENTRU STABILIREA INTERVALULUI DE pH cu ajutorul hârtiei indicator: După ce s-a

zvântat hârtia, compară culoarea fiecărei bucăţi cu culorile de pe capacul cutiei; hârtia albastră este pentru mediu acid
(0,5 – 5,0), cea verde pentru mediu neutru (5,5 – 9,0), iar cea roşie pentru mediu bazic (9,5 – 13,0).

Subiect propus de prof.Carmen Daniela NECHITA – Grupul Şcolar de Industrie Uşoară Botoşani
TABELUL 1 – ecuaţiile reacţiilor chimice utilizate la identificare

NR. SUBSTANŢA
REACTIVUL REACŢIA OBSERVAŢII CATION ANION
EPR. IDENTIFICATĂ
1 AgNO3
NaOH
NaOH exces
NH3 exces
BaCl2
2 AgNO3
NaOH
NaOH exces
NH3 exces
BaCl2
3 AgNO3
NaOH
NaOH exces
NH3 exces
BaCl2
TABELUL 2

Caracterul EPRUBETA
Interval de pH Turnesol Fenolftaleină SOLUŢIA
soluţiei (A/B/C)

ACIDĂ

NEUTRĂ

BAZICĂ