Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Argument
Omul triete ntr-un mediu informaional. El este expus permanent la stimuli care conin o
mare ncrctur informaional. Omul vede, aude, pipie, simte nsuirile fizice ale stimulilor, le
traduce n plan subiectiv, psihic, le introduce n dispozitivele sale comportamental-reglatoare.
nsui psihicul este de natur subiectiv-informaional. Omul are nevoie de informaii pentru a
supravieui, el se hrnete cu informaii, de aceea psihologul american George Miller l-a numit
fiin informavor (M. Zlate, 2004).
Trind ntr-un mediu informaional, fiind generator, dar i receptor de informaii, omul are
nevoie de o serie de instrumente care s-i permit operarea adecvat cu informaiile. Unele dintre
aceste instrumente sunt tocmai mecanismele psihice de prelucrare primar a informaiilor. Din
ele fac parte: senzaia, percepia i reprezentarea.
SENZAIA
Finalitile capitolului:
n rezultatul studierii acestui capitol, vei fi capabili:
s reproducei conceptul de senzaii i funciile lor;
s identificai proprietile generale ale senzaiilor;
s argumentai cum se formeaz senzaiile;
s recunoatei, n exemple din viaa cotidian, aplicaiile legilor sensibilitii.
Coninut:
1. Caracterizarea general a senzaiilor.
2. Proprietile senzaiilor.
3. Tipologia senzaiilor.
4. Legitile fundamentale ale senzailor.
1
Izolarea unui aspect al realitii (lumin, gust, miros) se datoreaz faptului c exist organe
de sim difereniate, specializate pentru a recepiona n condiii optime o anumit categorie de
excitani. n realitate senzaia presupune nu doar un organ senzorial, ci un ntreg aparat denumit
de fiziologul rus Pavlov, analizator. Acesta se compune din:
1. organul senzorial (receptor);
2. nervul aferent (senzorial);
3. regiune corespunztoare din scoara cerebral (zon de proiecie);
4. nervul eferent (motor);
5. organul efector (care ndeplinete aciunea).
Analizatorul este un sistem complex neurofiziologic care realizeaz recepia, analiza i
sintetizarea informaiei. Receptorii sunt acele celule de la periferia sistemului nervos care, n
urma adaptrii la mediu, s-au specializat n transformarea energiei excitanilor n coduri
neurofiziologice. Impulsul nervos este mai apoi transmis prin neuronii afereni spre cei centrali.
Aceast verig intermediar realizeaz i o prim citire a semnalelor nervoase, efectund
sinteza primar i conductnd doar acele mesaje care au semnificaie adaptativ pentru om. S-a
calculat c toi receptorii transmit o cantitate de informaie, rezultat din aciunea stimulilor, de
circa 400 mln bii/sec. Cortexul poate opera doar cu 100 bii/sec. Deci, o cantitate enorm de
informaie este prelucrat n etajele inferioare ale sistemului psihic, la scoara cerebral ajungnd
doar cele mai semnificative mesaje. Veriga central zonele corticale specializate n operaii de
decodificare i transformare a impulsului nervos n fapt psihic provoac senzaia, i ofer
semnificaie i determin tipul de rspuns la aciunea stimulului. Pe calea eferent este transmis
spre organele executoare (muchi, glande etc.) rspunsul, care duce la realizarea unor aciuni n
funcie de caracterul trebuinelor, motivaiei, interesului individului uman (M. Zlate, 2004).
Senzaii separate nu ntlnim la omul adult, ele exist la animalele inferioare i la copii n
primele sptmni ale vieii, cnd mielinizarea incomplet a fibrelor asociative din cortex
mpiedic o comunicare instantanee ntre diferite poriuni ale sale. O dat cu maturizarea mai
avansat a conexiunilor interneuronale, fiecare senzaie sintetizeaz cu altele produse simultan,
precum i cu urmele excitanilor anteriori, formnd ceea ce numim o percepie, o cunoatere
sintetic a obiectului (sau fenomenului) n integritatea lui.
Funciile senzaiilor:
n primul rnd, senzaiile sunt o prim surs a cunotinelor despre lumea nconjurtoare i
cea interioar a omului. Omul nu ar avea ce memoriza, nu ar putea judeca despre mediul
nconjurtor, dac nu ar avea senzaii. Pe baza senzaiilor apar i funcioneaz toate celelalte
procese psihice cognitive.
n rndul al doilea, senzaiile au i funcia de orientare i protecie. Spre exemplu, cu
ajutorul senzaiilor de miros (olfactive) vom putea determina substana aflat ntr-un vas; o pat
de lumin servete ca un punct de orientare pentru a gsi ieirea dintr-o peter.
i nu n ultimul rnd, o alt funcie a senzaiilor, mai puin cunoscut, dar foarte important,
const n meninerea echilibrului informaional ntre organism i mediu. Organismul omului nu
poate rezista n condiiile deficitului de informaie, cnd este izolat, nu primete informaie din
mediu, spre exemplu, aflndu-se n barocamer. Totodat volumul mare de informaie conduce
spre supraoboseal. Senzaiile regleaz torentul de informaie care vine la creier, pstrndu-l la
nivelul adecvat organismului.
2
2. Proprietile senzaiilor
Coninutul senzaiei furnizeaz o informaie secvenial, fragmentar despre obiectele i
fenomenele perceptibile. Ea nu permite identificarea acestor obiecte i fenomene, ci doar
discriminarea lor n interiorul uneia i aceleiai nsuiri intensitate, durat, greutate,
temperatur etc.
n forma sa contientizat, orice senzaie pune n eviden cteva caliti definitorii, pe baza
crora se poate identifica i compara cu alta. M. Golu le caracterizeaz astfel:
modalitatea orice senzaie specific este produs de un anumit stimul i se ncadreaz ntr-o
anumit categorie: vizual, auditiv etc.;
specificitatea reflectorie designativ orice senzaie are un coninut reflectoriu specific i
desemneaz informaional o anumit nsuire (dimensiune) a stimulului extern;
referenialitatea orice senzaie ne relaioneaz i ne raporteaz la lumea extern, ndeplinind o
funcie de cunoatere;
instrumentalitatea-reglarea orice senzaie poate comanda i regla reacii comportamentale
adaptative ale subiectului la o nsuire sau alta a diverilor stimuli modali din afar;
intensitatea orice senzaie are o for mai mare sau mai mic, genernd din partea subiectului
rspunsuri corespunztoare: foarte puternic, puternic, moderat, slab, foarte slab;
durata orice senzaie are o anumit persisten n timp, corespunztoare duratei de aciune a
stimulului (Ex: durerea - durata senzaiei poate s persiste i dup ncetarea stimulrii (post-
efect) - dup lovirea cu un obiect dur, durerea nc persist);
diversitatea intramodal n interiorul fiecrei modaliti sau clase mari de senzaii se
difereniaz caliti specifice (exemplu: nuana, n senzaiile de culoare; nlimea i timbrul, n
senzaiile auditive);
culturalitatea proprietatea oricrei senzaii umane, de la cele gustative la cele vizuale, de a se
modela i de a-i integra, n coninut i semnificaie, influenele factorilor socioculturali.
tonul afectiv proprietatea general a senzaiilor de a produce stri afective plcute sau
neplcute, de apropiere sau de respingere a realitii pe care o reflectm. Este proprietatea, care
specific i individualizeaz senzaiile n general, dar i pe unele n raport cu altele (Ex:
amintirea de un trandafir ne poate provoca plcere, pentru c l-am primit de la cineva drag; sau,
dimpotriv, neplcere, pentru c acesta are spini i cndva ne-am nepat).
5
Depirea lui declaneaz, ca urmare a suprasolicitrii analizatorului, fie durerea, sau
neutralitatea aparatului n raport cu stimulul.
Omul are capacitatea de a sesiza nu numai limitele minime i maxime ale intensitii unor
stimuli, ci i existena unor diferene foarte fine ntre intensitile variabile ale stimulilor,
diferene msurate cu ajutorul pragului diferenial.
Sensibilitatea difereniat este capacitatea cu ajutorul creia se surprind aceste diferene
minime ntre stimuli (dac avem n mn o greutate de 1 kg i cineva va aduga nc 10 g, noi nu
vom sesiza deosebirea. Pentru a o observa, ar fi nevoie s se adauge 33 g, deci 1/30 din mrimea
iniial.
Legile psihofiziologice exprim dependena nivelului i dinamicii sensibilitii de
fenomenele care au loc n organizarea intern a subiectului, nainte i n timpul recepionrii
stimulului modal specific. Eseniale sunt: legea adaptrii, legea contrastului, legea sensibilizrii
i depresiei, legea sinesteziei i legea oboselii (M. Golu, 2002).
Legea adaptrii exprim caracterul intrinsec dinamic, al sensibilitii, deplasarea n sus
sau n jos a pragurilor absolute i difereniale sub aciunea prelungit a stimulului sau n absena
acestuia.
Adaptarea se manifest n cadrul tuturor analizatorilor i are ca mecanism interaciunea
dintre veriga cortical i cea periferic.
Sensibilitatea i modific parametrii funcionali o dat cu schimbarea condiiilor de mediu.
Creterea sau scderea sensibilitii, ca urmare a aciunii repetate a stimulilor sau a
modificrii condiiilor de mediu se numete adaptare senzorial.
Intrarea n funciune a fenomenului adaptrii senzoriale poate fi cel mai uor demonstrat
prin trecerea brusc dintr-un mediu n altul. Procesul se realizeaz gradat.
Adaptarea este un fenomen relaional care ia n considerare:
nivelul iniial al sensibilitii, pornete de la un nivel dat al acesteia, lund apoi valori
diferite n funcie de intensitatea i durata stimulului;
depinde i de anumite particulariti morfofuncionale ale organelor de sim i de locul i
rolul acestora n procesul reflectrii informaionale;
particularitile contextului obiectiv i subiectiv n care are lor recepia.
De obicei, la stimulii puternici, sensibilitatea scade, iar la cei slabi crete.
Legea contrastului exprim creterea sensibilitii ca efect al stimulrii spaio-temporare a
excitanilor de intensiti diferite, care acioneaz simultan sau succesiv asupra aceluiai
analizator. Corespunztor, avem 2 tipuri de contrast: simultan i succesiv.
Contrastul simultan const fie n accentuarea reciproc a claritii i pregnanei stimulilor
prezentai n acelai timp n cmpul percepiei, fie n accentuarea stimulului principal sub
influena stimulilor de fond. Pentru a se produce, este necesar ca deosebirile de intensitate dintre
stimuli s nu fie nici prea mari, nct s genereze fenomenul de alternan, nici prea mici, nct
s genereze amestecul.
Contrastul succesiv const n creterea nivelului sensibilitii n raport cu un stimul
prezentat la scurt timp dup aciunea mai ndelungat a altui stimul de aceeai modalitate, dar
diferit dup intensitate. Acest tip de contrast se evideniaz n toate modalitile senzoriale, dar
foarte pregnant n sensibilitatea gustativ, olfactiv, termic i vizual.
Legea sensibilizrii i depresiei exprim creterea sau scderea n cadrul unui analizator a
sensibilitii, fie ca urmare a interaciunii diferitelor cmpuri receptoare proprii, fie ca urmare a
6
interaciunii lui cu ali analizatori. Stimularea cu o lumin de intensitate relativ slab a unor
segmente retiniene duce la creterea nivelului sensibilitii n segmentele apropiate.
Excitarea n anumite limite i n anumite condiii a receptorilor tactili i kinestezici duce la
creterea sensibilitii vizuale i auditive, iar ntre alte limite i n alte condiii, asemenea excitare
duce la apariia fenomenului de depresie. Deci, legea depresiei const n scderea sensibilitii ca
urmare a legturilor funcionale intraanalizatori sau interanalizatori.
Funcioneaz dup aceleai mecanisme i la acela nivel ca i legea sensibilizrii.
Avem 3 nivele:
1) stimularea ndelungat a ochiului cu o lumin roie se soldeaz cu scderea sensibilitii
pentru alte culori, ndeosebi pentru cele de und lung.
2) Funcia localizrii spaiale a sunetelor n-ar putea fi explicat fr interaciunea dintre cele 2
verigi perechi ale analizatorului auditiv.
3) Sunetele cu intensitate mijlocie i mare coboar sensibilitatea bastonaelor.
Efectele de interaciune ale analizatorilor (sensibilizare i depresie) sunt dependente de:
relaia de intensitate dintre stimuli;
procesele corticale i legile lor; ndeosebi inducia pozitiv i negativ;
sistemul nervos vegetativ;
formaiunea reticular;
formarea reflexelor condiionate.
Legea sinesteziei exprim acea interaciune ntre analizatori, n cadrul creia calitile
senzaiilor de o anumit modalitate sunt transferate senzaiilor de o alt modalitate.
De ex., stimulii acustici produc efecte de vedere cromatic (audiia colorat); stimulii
optici produc efecte auditive (vedere sonor).
De asemenea culorilor i sunetelor le pot fi atribuite i caliti tactile sau gustative. Vorbim
de ,,culori moi, de ,,sunete dulci. Toi ceilali stimuleni produc efecte kinestezice.
Legea oboselii exprim faptul c analizatorii, fiind sisteme care funcioneaz pe baza unui
consum de energie stocat n structura lor, iar aceast energie fiind cantitativ limitat, sunt supui
fenomenului de oboseal. Aceasta se concretizeaz pe de o parte, n scderea considerabil a
nivelului sensibilitii i a capacitii rezolutive a analizatorului, iar pe de alt parte, n apariia
unor senzaii de disconfort i instabilitate.
Nu n toi analizatorii oboseala se manifest la fel de pregnant: cei mai fatigabili sunt
analizatorii vizual, kinestezic i auditiv; cel mai puin fatigabil este cel gustativ.
Dup sursa care o genereaz, oboseala senzorial este:
De suprasolicitare, ca urmare a funcionrii ndelungate a analizatorilor n condiiile
acionrii unor stimuli de intensitate superioar mediei;
De subsolicitare, care se produce ca rezultat secundar al scderii tonusului general de
excitabilitate al SNC, din lips de stimulare extern;
De ateptare, care apare pe fondalul unei atenii concentrate pe termen lung.
Efectul oboselii este n toate cazurile negativ, ducnd la scderea performanelor la sarcinile
perceptive, ct i la o stare general dezagreabil (M. Golu, 2002).
Legile socioculturale exprim dependena organizrii i funcionrii mecanismelor
senzoriale ale omului de particularitile stimulilor, sarcinilor, formelor de activitate i
etaloanelor pe care le genereaz mediul sociocultural. Dac legile psihofizice i cele
7
psihofiziologice sunt generale, acionnd pe scara ntregului regn animal, legile socioculturale
sunt proprii numai sensibilitii omului.
M. Golu identific 4 legi de origine sociocultural, care se includ n evoluia i structurarea
sensibilitii, i anume: legea contientizrii, legea exerciiului selectiv (profesionalizrii), legea
estetizrii i semantizrii i legea verbalizrii.
Legea contientizrii postuleaz faptul c delimitarea sensibilitii se realizeaz prin
raportarea la starea vigil a subiectului i la capacitatea lui de a avea o senzaie specific de care
s-i dea seama.
Legea exerciiului selectiv (a profesionalizrii) exprim dependena nivelului de
dezvoltare i eficien a diferitelor forme modale ale sensibilitii de procesul general al nvrii
pe care l parcurge individul uman i de specificul activitii dominante (al profesiei).
Legea estetizrii i semantizrii exprim modelarea sensibilitii umane n raport cu
aciunea a 2 factori culturali: frumosul i semnificaia. Funcionarea mecanismelor senzoriale va
fi modelat prin intermediul principiilor culturale (estetice i semantice) n direcia evalurii
calitilor senzaiilor prin prisma unor criterii de frumos-urt, agreabil-dezagreabil, precum i a
unor criterii de semnificaie (ce sens are).
Legea verbalizrii exprim o caracteristic general a organizrii psiho-comportamentale a
omului, anume aceea a edificrii i reglrii verbale. Prin instructaj i comenzi verbale por fi
modificate pragurile senzoriale, poate fi optimizat actul recepiei-senzoriale. Legea verbalizrii
postuleaz i fixarea n cuvnt a coninutului informaional al senzaiilor, devenind posibil
stabilitatea lor n sfera contiinei ct i o mai bun fixare n memorie a experienei senzoriale.
Legea compensrii
Dezvoltarea insuficient a unei modaliti senzoriale sau lipsa ei duce la perfecionarea
alteia att de mult, nct aceasta preia pe seama ei funciile celei dinti. La orbi i la surzi se
dezvolt sensibilitatea tactil, vibratorie, olfactiv.
Compensarea este o lege mai general a psihicului, ea acionnd nu numai la nivel
senzorial. Compensarea este capacitatea organismului, n cazul nostru capacitatea sistemului
senzorial, de a se autoconstitui structural i funcional.
Ca fenomen interior psihofiziologic, compensarea presupune restructurri funcionale,
substituii, comutri nervoase i autoreglri, care se soldeaz cu reechilibrarea organismului i cu
refacerea potenelor lui adaptative care asigur echilibrul dintre obiectiv i subiectiv.
Legea condiionrii social-istorice
La om, senzaiile sunt superioare pentru c suport condiionarea din partea factorilor socio-
istorici i culturali. Condiionarea social-istoric a senzaiilor este evideniat n mai multe
planuri:
a) adncirea, perfecionarea unor modaliti senzoriale ale omului (implicarea omului n
diferite profesiuni modific destul de mult sensibilitatea lui);
b) schimbarea ponderii diferitelor modaliti senzoriale (fiind nevoit s se adapteze omul i-
a dezvoltat mult sensibilitatea vizual i auditiv; esenial pentru om este sensibilitatea auditiv
deoarece aceasta permite achiziia limbajului);
c) apariia unor modaliti senzoriale noi, specific umane (pipitul, ca explorare a obiectelor,
n cadrul modalitii tactile; diferite forme de auz verbal, muzical n cadrul modalitii
auditive).
Intervenia factorilor socio-istorici i socio-culturali este att de vast, nct ei condiioneaz
nu doar senzaiile omului, ci modific nsi simirea uman.
8
Condiionarea social-istoric a senzaiilor poate fi pus n eviden cel mai bine prin
referirea la diferenele culturale i etnice existente n experiena senzorial.
Se pare c aceast variaie socio-cultural este cel mai evident n cazul senzaiilor algice
(de durere) (M. Zlate, 2004).
Concluzionnd am spune c:
- senzaiile sunt prima surs a cunotinelor despre lumea nconjurtoare i cea interioar a
omului;
- sistemul senzorial este mijlocul prin care datele externe sunt transformate n experiene
subiective;
- senzaiile asigur adaptarea organismului la variaiile mediului nconjurtor;
- senzaiile asigur meninerea unui echilibru informaional ntre organism i mediu;
- senzaiile orienteaz i controleaz benefic conduitele actuale ale individului.