PROIECT DE LECIE

PROFESOR: Nagy Laura

OBIECTUL: biologie
CLASA: a X -a ; 1h / sptmn
DATA:
SUBIECTUL: REPRODUCEREA ASEXUAT LA PLANTE.
STRUCTURA FLORII LA ANGIOSPERME.
SCOPUL LECIEI: dezvoltarea gndirii logice i formarea capacitii intelectuale prin
nsuirea corect n clas a noiunilor nou predate.
TIPUL DE LECIE: lecie de nsuire de noi cunotine.
OBIECTIVE OPERAIONALE:
La sfritul leciei elevii trebuie:
O1. s diferenieaze reproducerea asexuat de cea sexuat;
O2. s cunoasc modalitile de realizare a reproducerii asexuate la plante;
O3. s ofere exemple pentru fiecare modalitate de reproducere asexuat;
O4. s cunoasc structura florii la angiosperme.
STRATEGII DIDACTICE: observaia, conversaia euristic, explicaia, demonstraia.
MIJLOACE DE NVMNT: calculator cu o prezentare n Power point, tabl,
flipchart, fie de lucru, manualul de biologie.
FORME DE EVALUARE: proba oral, observaia direct la clas, autoevaluarea.
DESFURAREA LECIEI

Activitatea profesorului

1. Moment organizatoric
2. Captarea interesului i motivarea pentru activitate.
Profesorul adreseaz unele ntrebri referitoare la leciile predate:
- Care sunt principalele funcii ale organismului ?
- Prin intermediul cror sisteme se realizeaz aceste funcii ?
3. Anunarea subiectului leciei i comunicarea obiectivelor.
4. Dirijarea nvrii:
Profesorul definete noiunea de reproducere.
Se prezint tipurile de reproducere, se explic diferena dintre reproducerea
asexuat i reproducerea sexuat.
Profesorul conduce observarea dirijat a modelelor prezentate n Power point pe
toat durata de predare a leciei pentru ca elevii s-i nsueasc ct mai uor
noiunile legate de reproducerea la plante .
Se prezint modalitile prin care se realizeaz reproducera asexuat la plante:

diviziunea direct a celulelor

nmugurire

spori

organe vegetative (stoloni, rizomi, tuberculi, bulbi)
- prin ntrebri adresate elevilor se deduc exemplele caracteristice pentru fiecare
tip de reproducere asexuat la plante.
- profesorul atrage atenia elevilor c exist i alte metode de reproducere asexuat
la plante - realizate de ctre om.

butirea

marcotajul

altoirea

microbutirea
- se definete fiecare tip de reproducere asexuat la plante (realizat n mod
artificial), i se explic modul de realizare a acesteia.
- se trece la reproucerea sexuat la plante;
- profesorul adreseaz ntrebri elevilor despre structura florii la angiosperme;
- se deseneaz o floare pe tabl unde vor fi evideniate toate componentele
acesteia innd cont i de rspunsurile elevilor;
- profesorul prezint cu ajutorul desenelor att partea brbteasc a florii () ct i
partea femeiasc ().
5. Fixarea noilor cunotine prin ntrebri
Profesorul adreseaz elevilor ntrebri referitoare la lecie.
 Profesorul n funcie de rspunsurile primite comunic elevului ce s-a neles corect i
revine asupra lucrurilor nenelese.

6. Evaluarea (feed-back)

Profesorul mparte fiele de lucru i lipete flipchart-ul cu organizatorul grafic pe

tabl.

Elevii vor completa att fiele de lucru dar paralel prin selecie vor completa i
organizatorul grafic de pe flipchart-ul expus pe tabl.

Profesorul mparte o alt fi de lucru elevilor (tema pentru acas) cu structura florii
la angiosperme fr adnotri.
 SCHIA LECIEI

Reproducerea
este funcie fundamental a organismelor vii prin care se realizeaz perpetuarea speciei

REPRODUCERA ASEXUAT - fr participarea celulelor sexuale; fr fecundaie;

SEXUAT - cu participarea celulelor sexuale din a cror fuzionare

celula-ou (zigotul);
REPRODUCEREA LA PLANTE
 Reproducerea ASEXUAT la PLANTE

Se poate realiza prin:

diviziunea repetat a celulelor alga unicelular verzeala zidurilor
nmugurire drojdia de bere
spori mucegai, muchi, ferigi
organe vegetative stoloni, rizomi, tuberculi, bulbi

Stoloni (tulpini trtoare) cpun

Rizomi (tulpini subterane) stnjenel
Tuberculi (tulpini subterane) cartofi
Bulbi (tulpini subterane) lalea

fragmente de organe vegetative (separarea rdcinilor tuberizate, desprire)

ARTIFICIAL - BUTIRE mucata begonii, violete

- MARCOTAJ via de vie
- ALTOIRE
- MICROBUTIRE

 Reproducerea SEXUAT la PLANTE (angiosperme)

Structura flori la angiosperme

STRUCTURA EXTERN - peduncul (codia florii),

- receptacul (susine nveliul floral),
- sepale (totalitatea lor formeaz CALICIUL - K)
- petale (totalitatea lor formeaz COROLA - C)

STRUCTURA INTERN

Androceul (totalitatea staminelor)

- alctuit din: filament, conectiv, anter

Gineceul (totalitatea carpelelor)

- alctuit din: stigmat, stil, ovar

n ovar se afl ovulul care conine sacul embrionar.

La maturitate, sacul embrionar are opt nuclei haploizi dintre care:
- unul este oosfera- gametul feminin
- doi sunt reunii constituind nucleul secundar al sacului embrionar
- ceilali cinci formeaz aparatul oosferei - sinergide (2), i aparatul antipodial antipode (3)