AVIZAT I..J.

BUZU
INSPECTOR COLAR GENERAL, INSPECTOR EDUCATIV,
PROF. BURDUCEA GEROGETA PROF. NECULIASA VASILE

STRATEGIA NAIONAL DE ACIUNE COMUNITAR

DIN INIM, PENTRU INIMI!
PROIECT DE PARTENERIAT EDUCAIONAL CU FINANARE
EXTRABUGETAR
AN COLAR 2015-2016

COORDONATOR JUDEEAN S.N.A.C.,

PROF. PSLARU DAN

INSPECTOR NVMNT PRECOLAR,

PROF. MOCANU SILVIA

INIIATORI/ COORDONATORI:
PROF. NV. PRECOLAR LUNGU MERENA
PROF. NV. PRECOLR BLAN ALEXANDRINA

APLICANI:

GRDINIA CU PROGRAM PRELUNGIT COALA GIMNAZIAL NR. 2 RM. SRAT

LUMEA COPILRIEI RM. SRAT DIRECTOR,
DIRECTOR, INV. DRGULESCU AIDA
MANAFU ELENA
 MINISTERUL EDUCAIEI NAIONALE

A. INFORMAII DESPRE APLICANT

Numele instituiei/unitii de nvmnt aplicante: Grdinia cu Program Prelungit Lumea

Copilariei Rm. Srat, Jud. Buzu.
Grdinia cu Program Normal Nr. 2
Adresa complet Str. 1 Decembrie 1918 nr. 1
Str. Pun Pincio Nr. 2
Nr. de telefon/fax 0723381083
0720219361
Site i adres pot electronic merenan@yahoo.com
sandica2003@yahoo.com
Coordonator/i (nume i prenume, funcie, date de contact) Prof. Lungu Merena
Prof. Blan Alexandrina
Numrul cadrelor didactice participante la proiect/nr. total 4 cadre didactice G.P.N. Nr. 2
de cadre didactice din unitate 5 cadre didactice G.P.P. Lumea
Copilriei
Numrul elevilor din unitate participani la proiect 180 de copii
Alte programe/proiecte organizate (enumerai mai jos max. -
5 titluri de proiecte, perioada de desfurare i finanatorul)

ECHIPA DE IMPLEMENTARE:
Prof. PNURU MONICA-ANDREEA, Prof. LUNGU MERENA, Prof.MNIL DANIELA, Prof.
URSIC FNICA, Prof. PANURU SIMANA, Prof. BLAN ALEXANDRINA, Prof. POSEA
ELENA, Prof. DUDU MONICA, Prof. DAVID MIHAELA.

B. INFORMAII DESPRE PROIECT

B.1. Titlul proiectului : Din inim, pentru inimi!
B.2. Precizai tipul activitii principale din cadrul proiectului proiect social
B.3. Domeniul n care se ncadreaz proiectul:
Domeniul educaie civic, voluntariat, proiecte caritabile
B4: Ediia nr. 1
B5: Numr participani la proiect: 9 cadre didactice, 180 de copii
B6: Bugetul proiectului: 0
Buget total Buget solicitat MEN Contribuie proprie/alte surse
- - Contribuie proprie, sponsori
Contribuia minim a aplicantului este de 30% din bugetul total al proiectului (condiie eliminatorie)
B7: Proiectul este cu participare: direct/ indirect
REZUMATUL PROIECTULUI (maxim 2500 caractere)
Prezentai minim urmtoarele elemente ale proiectului dumneavoastr:
a. Numr de elevi i numr de cadre didactice implicate: 180 copii, 9 cadre didactice
b. Beneficiarii direci i indireci: copiii precolari, cadre didactice, parini, persoane cu
dificulti materiale, comunitatea local.
c. Activiti propuse, n ordinea n care se vor desfura:
1. Lansarea proiectului
2. Din inim, pentru inimi!
3. Crciunul, o bucurie!
4. Zmbete i fii fericit!
5. Nimeni nu-i singur!
6. mpreun vom reui i mulumiri vom primi!
d. Descrierea activitii principale: activitatea principal a proiectului este aceea de a aduce o
raza de soare i bucurie n sufletele unor copii provenii din grupuri dezavantajate i ale
unor persoane vrstnice instituionalizate.
e. Impactul educativ estimat asupra grupului int. Copiii vor identifica nevoile comunitii,
educarea copiilor n sensul omeniei, generozitii, receptivitii i empatiei, ntrajutorarea
semenilor aflai n dificultate.
C. PREZENTAREA PROIECTULUI
D.1. Argument justificare, context (analiz de nevoi) (max.1500 caractere):
Educaia civic este considerat pe plan european o prioritate a reformei educaionale. Aceasta este
vzut ca instrument al coeziunii sociale bazat pe drepturile i responsabilitile cetenilor, de
ntrajutorare ale semenilor. Iniierea copiilor n spiritul valorilor civice devine astfel unul din
fundamentele educaiei, ncepnd cu cea mai fraged vrst. Nu trebuie s uitm c trim n
comuniune cu alii i c alturi de noi se afl semeni care au nevoie de nelegerea i sprijinul nostru.
Copiii trebuie s se joace printre copii, n lumea lor, trebuie s nv m s ne acceptm unii pe
ceilali, trebuie s nvm s respectm principiile democraiei autentice, iar mpreun vom reui s
coexistm ntr-o societate democratic european. Dezvoltarea moral a copiilor nseamn formarea
comportamentelor morale, a sentimentelor i nelegerii morale, a empatiei i dragostei fa de cellalt,
considerm c unul dintre obiectivele grdiniei i ale familiei este educarea copiilor n sensul omeniei,
generozitii, receptivitii i empatiei.
Voluntariatul reprezint o cale prin care orice om capt experiene, se poate exprima, se poate
implica n problemele comunitii din care face parte. Datoria noastr este s i nvm pe copii, i nu
numai, s identifice nevoile comunitii, s se implice i s tie s se comporte n situa ii diverse. Am
iniiat acest proiect Din inim, pentru inimi!, prilej cu care ncercm s aducem o raz de soare i
bucurie n sufletele unor copii provenii din grupuri dezavantajate i ale unor persoane vrstnice
instituionalizate.
D.2. Scopul proiectului:
 ncurajarea implicrii precolarilor i a prinilor acestora n activiti de voluntariat derulate n scop
umanitar, susinerea procesului de incluziune social a persoanelor aflate n dificultate, precum i
dezvoltarea educaiei personale.
D.3. Obiectivele specifice ale proiectului
- iniierea unor activiti de sprijin moral i material pentru persoanele aflate n dificultate,
- cultivarea spiritului de toleran fa de semenii dezavantajai din punct de vedere material;
- implicarea activ a prinilor i a cadrelor didactice n procesul de dezvoltare emoional a copiilor;
- dobndirea unor procese de autocontrol emoional care s conduc la relaii sociale adecvate;
- promovarea ideii de voluntariat la precolari i aduli prin participarea la un proiect de Aciune
Comunitar.
D.4. Descrierea grupului int cruia i se adreseaz proiectul:
- precolari, cadre didactice, copiii din plasament, persoane vrstnice instituionalizate, prini i ali
parteneri educaionali.
D.5. Beneficiarii direci i indireci: copiii precolari, cadre didactice, parini, persoane cu dificulti
materiale, comunitatea local.

D.6. Durata proiectului (minim 6 luni, max 12 luni): octombrie 2015 iunie 2016

D.7. Descrierea activitilor:

a. Activitatea nr. 1
b. Titlul activitii: Lansarea proiectului
c. Data/perioada de desfurare: octombrie 2015
d. Locul desfurrii: Grdinia cu Program Prelungit Lumea Copilriei Rm. Srat
e. Participani: Echipa de implementare, reprezentani ai prinilor din grdiniele partenere
f. Descrierea pe scurt a activitii:
Echipa de implementare face analiza condiiilor specifice invamntului precolar rmnicean n
raport cu care se vor derula activitile proiectului. Se planific activitile, se indentific partenerii,
poteniali sponsori, copiii i familii aflate n dificultate, persoane vrstnice instituionalizate.
g. Responsabil: Echipa de coordonare a proiectului
h. Beneficiari: cadrele didactice care vor implementa proiectul
i. Modaliti de evaluare: planificarea activitilor, contactarea unu numr de cel puin 2 parteneri.
a. Activitatea 2
b. Titlul activitii: Din inim, pentru inim!
c. Data/perioada de desfurare: noiembrie 2015
d. Locul desfurrii: Grdiniele nscrise n proiect
e. Participani: precolari, cadre didactice, reprezentanii prinilor
f. Descrierea pe scurt a activitii:
Cadrele didactice coordonatoare prezint situaii concrete n care se afl copiii i persoane vrstnice
instituionalizate i stabilesc modaliti concrete prin care pot ajuta moral i material astfel de persoane
aflate n dificultate.
g. Responsabili: Lungu Merena, Blan Alexandrina
h. Beneficiari: precolari, cadre didactice, prini, comunitatea local
i. Modaliti de monitorizare: ntocmirea unui plan de colectare a unor bunuri materiale care vor fi
donate.
a. Activitatea 3
b. Titlul activitii: Crciunul, o bucurie!
c. Data/perioada de desfurare decembrie 2015.
d. Locul desfurrii: sli de grup, Centre de plasament, Centre de zi pentru copii, Centre pentru
persoane vrstnice.
e. Participani: precolari, cadre didactice, prini.
f. Descrierea pe scurt a activitii:
Educatoarele mpreun cu precolarii implicai n proiect desfaoar activiti n care pregtesc
daruri n cadrul unor ateliere, confecionnd diverse obiecte de decor pentru pomul de Crciun,
pregtesc program artistic, se colecteaz obiecte de mbrcminte i dulciuri pentru copiii
instituionalizai.
g. Responsabili: echipa de implementare
h. Beneficiari: copiii instituionalizai, centrul pentru persoane vrstnice.
i. Modaliti de evaluare: publicarea unui articol n presa local n care este ilustrat amploarea
aciunii, fotografii.
a. Activitatea 4
b. Titlul activitii: Zmbete i fii fericit!
c. Data/perioada de desfurare: martie 2016.
d. Locul desfurrii. Sali de grup.
e. Participani: precolari, cadre didactice, prini, comunitatea local
f. Descrierea pe scurt a activitii:
Fiecare cadru didactic implicat n proiect mpreun cu membrii familiilor copiilor precolari
confecioneaz felicitri i mrioare pe care le vor drui i/ valorifica n scop umanitar.
g. Responsabili: coordonatorii proiectului i echipa de implementare.
h. Beneficiari: copiii i persoane vrstnice instituionalizate
i. Modaliti de evaluare: donaii, popularizarea activitii, fotografii.
a. Activitatea 5
b. Titlul activitii: Nimeni nu-i singur!
c. Data/perioada de desfurare: aprilie 2016
d. Locul desfurrii: centrele de plasament, centre de zi pentru copii, familii dezavantajate, centre
pentru persoane vrstnice.
e. Participani: copiii precolari, cadre didactice, prini, reprezentani ai comunitii.
f. Descrierea pe scurt a activitii:
Aciunea ce se desfoar vizeaz familii aflate n dificultate din punct de vedere material care se afl
n evidene la Crucea Roie Rm. Srat. Precolarii mpreun cu prinii vor face donaii acestor familii
cu ocazia Srbtorilor Pascale. De asemenea, se fac donaii n centre de plasament, centre de zi pentru
copii sau centre pentru persoane vrstnice.
g. Responsabili: Lungu Merena, Blan Alexandrina.
h. Benefeciari: familii aflate n dificultate din punct de vedere material.
i. Modaliti de evaluare: numrul persoanelor care au beneficiat de donaii, fotografii.
a. Activitatea 6
b. Titlul activitii: mpreun vom reui i mulumiri vom primi! evaluarea proiectului.
c. Data/perioada de desfurare: mai 2016.
d. Locul desfurrii: n instituile aplicante.
e. Participani: precolari, cadre didactice, prini, reprezentani ai comunitii locale.
f. Descrierea pe scurt a activitii.
Va avea loc evaluarea activitii proiectului prin vizualizarea unor ppt-uri ce prezint aspecte
surprinse pe parcursul derulrii acestuia. Se poart discuii cu prinii precolarilor privind impactul
aciunilor proiectului asupra comportamentului acestora i cu reprezentanii instituiilor partenere,
sponsori. Se vor oferi diplome de recunoatere a implicrii copiilor, prinilor i a altor parteneri pentru
reuita proiectului.
g. Responsabili: coordonatori proiectului i echipa de implementare.
h. Benefeciari: precolari, cadre didactice, prini, comunitatea local.
i. Modaliti de evaluare: popularizarea rezultatelor, prezentarea uni raport asupra activitailor derulate
i impactul avut asupra comunitii, fotografii, albume, ppt-uri.
D.8. Diagrama Gantt a activitilor:
Nr. Obiectiv Activitate Luna Luna Luna Luna Luna Luna Responsabili
crt. specific 1 2 3 4 5 6
1. Constituirea unei baze de Lungu Merena
date cu profesorii Blan
participani la proiect Alexandrina
Realizarea unor materiale
Diseminarea
electronice cu rezultatele Lungu Merena
rezultatelor
proiectului i transmiterea Blan
proiectului n 2
acestora ctre profesorii Alexandrina
uniti colare,
implicai
ntr-un interval
Organizarea unor
de 6/ 12 luni
evenimente de diseminare n Echipa de
cele 2 uniti colare implemnentare
a proiectului.

D.9. Rezultate calitative i cantitative ateptate ca urmare a implementrii proiectului (max. 2000
caractere):
Ca urmare a implementrii proiectului, n nvmntul rmnicean se vor produce schimbri de
mentalitate i atitudine care conduc la:
- Sudarea relaiei dintre partenerii educaionali;
- Deschiderea nvmntului precolar ctre comunitatea local;
- Implicarea autoritilor i a unor instituii din comunitatea local n viaa grdiniei i a
centrelor de sprijin pentru copii i persoane vrstnice;
- Implicarea prinilor n mod afectiv i susinut n activiti de voluntariat;
- Atragerea unui numr ct mai mare de sponsori/ parteneri n activiti de voluntariat.
D.10. Modaliti de monitorizare i de evaluare ale proiectului: portofolii, albume foto, expoziii,
articole de pres.
D.11. Modaliti de asigurare a continuitii /sustenabilitii proiectului (max. 1500 caractere):
Numrul mare de copii, prini i cadre didactice implicai n proiect arat interesul crescut cu
privire la activitatea de voluntariat desfurat n scop umanitar. Complexitatea activit ilor, gradul de
implicare, varietatea rezultatelor contribuie la schimbarea atitudinii comunitii fat de nvmntul
precolar, implicarea factorilor comunitii n viaa grdinielor, deschiderea grdinielor fa de
comunitate, consolidarea relaiei de colaborare dintre partenerii educaionali. Activitile din proiect
vor fi incluse n planul anual de aciune privind Strategia Naional de Aciune Comunitar.
D.12. Activiti de promovare/mediatizare i de diseminare pe care intenionai s le realizai n
timpul implementrii proiectului (max. 1500 caractere):
- prezentarea proiectului n cadrul comisiilor metodice i a cercului pedagogic;
- obinerea unui spaiu de emisie pe postul local de televiziune pentru promovarea celor mai reu ite
activiti;
- articole n presa local;
- realizarea unor expoziii de Crciun i 8 Martie;
- brouri, pliante, fotografii, albume, ppt-uri;
- portofoliul proiectului depus la I..J. Buzu ca material resurs pentru viitoarele proiecte.
D.13. Parteneri implicai n proiect:
1. D.G.A.S.P.C. Buzu
2. Crucea Roie Rm Srat
3. Trustru de pres Rm. Srat
4. Sponsori
n cazul n care nu va exista posibilitatea de finanare MEN, doresc ca proiectul s fie inclus n CAEN
2015:
a. DA
b. NU