PROIECT DIDACTIC
Clasaa WV-a A
Diseiplina: Religie Ortodaxa .
Subiectul (tithl lectief): INVIEREA MANTUITORULUI, ARATARILE DE
DUPA INVIERE (1)
Tipul lectiei: mixti
Durata lectiet: 2 ore
Obiective operationale:
La sfirsital ecjlet elevit vor ft capabilt 2
Oy: si confectioneze un Ou decorativ de Pasti si a releve semnificagia Oului de
Past;
2: st povesteasc’ mai multe legende despre Oul de Past;
Oy; 58 prezinte modul in care au reacjionat primii cameni care au aflat de Invierea
Dommului nos lisas Hristos (mironositele, soldapi, apostolii,aziereii si cérturai);
4: si istoriseasca m scris una dinte legendele despre Oul de Pasti;
(Os: 5H interpreteze dupa auz ,Hristos 2 inviat
Og: si completeze spatiile punctate cu cele mai potrivite cuvinte_
Objective formativ-educative: si-si intireasci credinfa in invierea Domnului
nostru Tisus Hristos.
Strategia didactica:
- myjloacele de mvayimant Jolosite la lecyie: Oui decorative (model): icoana
Rastigniri: Icoana Invierii Dommalui; elevii vor avea nevoie de: 0 bucata carton rosu,
foarfeca, lipici de hart, bartie glasata:
-mendele de tvayimant Ploste la lecfie: conversayia, conversagia euristica,
explicaia, demonstratia, exerciglul, povestirea, problemetizarea, interpretarea scenica,
céntecul religios
- formele de organizare a clasei: frontala, individual’,
Bibliografia:
Biblia,
Din legendele roménilor,
Caictul auxilar de Religis (pentru clasa a IV-a, Biitura Sféntal Mina),
Metodica predarit Religiei (Oprig).Desfisurarea lecfici
ETAPELE ACTHTTATEA | METODE|OO.
‘LECTIED ELEVILOR oT
aMtoac
z
T Moment |-salutal mgaciunes Tatil | __- rostese
crgmizatoric | __ nostra”, prezenga mgichmea
TL Verificarea| _- se prezint Icoana =rispundla _| Conversa
eamostinfelor | Rastignirii Dommului si pe |intrebani, ajutpi de] tia
‘baza acestela se discuta | Icoana Rastigninil.| euristicd
rezumatiy despre lecfia
anterioara (, Patimile,
Rastignirea, Moartea $i
ingroparea Dommului”). Se
verifica tema
Til Pregatrea| -prinu-odisomjedepre | —.peta | Conversa]
pentru lectia |post sirostul postalui (acela |invieres Dommului] tia
now de curatie tupeasca gi sauPaste” | euristica
sufleteasca), Pentru ce
sirbatoare ne pregiteste
‘Postal Mare?
1. ~Senoteaza pe WbIE titiul | Elevii vor folos | Conversa]
Anunfarea lectie! noi, doarcaietele fia
titlului fectiei |- se va urmiri sensibilizarea) _auxiliarede | Explice-
noi si elevilorasupra Religie. incare | tia
prezentarea | _semnificatiilor invierii [este cxprinsa lectia|
obiectivelor | Donmnului, sub mai malte dezi
propuse | aspecte. Tema de bazi a
lectiei va fi ,Oul de Pasti
in legende siin realizare
decoratwa”, unmind ca ora
umnitoare, dedicati
aceluiasi subiect, sa se
axeze pe Aritirile
‘Dommalai de dupa inviere
Vv. A - Teati viajane aflam Conversa] OF
Comunicarea | _intr-o lupta sufleteasca, fia
noilor | intre bine i rin. Ne puten Explica-
cumostinge | baza insippe victoria ini fa
Dumnezes, cea objimta Conversa|pin invierea Sadi morp,
Jeand cu moarteape moarte
a cleat”: iar postal ne vine
ca ajutor ia huptd.
B- Cum de pemasa de
Pasti nu lipsese ouale rosii,
‘vom afla astizi mai multe
Juenari despre acestea si
despre senmiificatia lor
religioasd; de asemenea,
‘vom realiza imprema cate
tun Ou decorativ de Past
~ se solicita clevilor
pregitirea materialelor
necesare de lucru (carton
colorat rosu, foarfeca,
lipici, hartie glasata de
diferite culoti, carioca cu
sclipici.) Profesomal are
= Observi ca
fa
euristica
atentie procedura | Demon:-|
delucru siexecuti| tratia
‘Oul decorativ. ca
ajutoral
materialelor aduse| __fiul
din timp
- recepteazi
legendele
privitoare la ouile
de Pasti si
explicatiile
refetitoare la
semmificatia
oualor 103i
Exerci
Povesti-
pregitite mainte
sabloane din carton, pentna
conturul de On
~ se arati un model de Ou
decomativ, realizat de
profesor, pe un carton mare,
rosu.
- se explicd procedura de
fuem:
Etape:
a. pregitirea cartomului
rogu, desenarea unui oval
(eu) pe toati mazimea
cartonulai cx ajutomt
sablonului si decuparea
acestuia
b-pregatirea decoratiunitor
~recepteara
lectura hiblica
despre hiviere,
observand
simulta Iccana
Anvierii.decupate dm hare Gast
de diferite calori)
¢ lipirea decoratiumilor pe
catmal mult din supmfita
cartonniai ros
4. realizarea imei mini-
Jexpozitii cu cele mai reusite
‘Oui decorative de Past.
C. hn timp co elovitvor
executa Oul decorativ,
profesorul le prezinti cit
‘mai multe dinire legendele
despre oudile rosit
1. Sezice in popor ca
‘Maica Dommulul ar fi
plecat in impul Patimilor
Dommului ar un costes
[plin on ous fa Pilat, gindind
Si induplece. si] rte pe
Fiul ei
Pe drum, ostenita, ea s-a
asezatla umbra unui copac
Cand s-a ridicat, a vazut ca
oudle se inrosiseri siea si-a
/datseama ci Fin! ei a murit
2. Semaizice c& Maica
Dommului ar fi dus un
coguley cx oui le piciorl
Sfintei Crici pe care era
Fistignit Isus. Ea oie si
dea aceste ou’ soldatilor, ca
sii induplece si aiba mils
de Fiul ei. asi pind si leia
soldafi, sangele
‘Mannuitoniiai a curs peste
ona si le-2 mrosit.3, O alti legend’ ne gpume
a Pilat era la masa, cand a
aSvalit m soldat i La
amumfat c@ Tisas Hristos «
inviat Nefnerezitor, Pilat a
mat im on fiert din cosuletul
de pemasa si a spus
~ Cand se va inrogi acest ou
in mana mea, atinci va
invia Hristos!
Si oul sa inroyit imediat in
mana tui Pilat, drept devada
a Invierii ui Hiristos
‘An alte variante, mi Pilat, ci
alg oameni nemncrezatori au
fost convingi derrealitatea
invierii Lui vazand owale
inrosinda-se singure
VI Fisarea | prim tirebii degre cele | _-vagpundla | Conversa] O3
ncilor | povestite si audiate: despre | intrebari ta Jot
eimostinge | semificatia auslor de Pasti enristica
si despre sermificatia Proble-
gisirii giulgiurilor goale la matiza-
‘momint: despre fehil in rea
care au reacjionat
mironositele. soldatii,
apostoli, arhiereii si
crturari.
VIL fareadupéaiza | _Intespreteazi_ | Demon-| 05
Aprecierea, | cantecului..Hristosa cfntecul strtia
asocierea, | inviat™(varimta adoua) Exerci-
genenalizarea fia
Canc!
religios
VIL |-realizarea mini-expozitiel | -Elevii cucele | Conversa] OF
Evaluarea | cu celemaifmmoase Oui | mai reusiteOQud | tia | O4
decontive de Pasti—si_ | decorative vin in | Explica-
notareaclevilorrespectivi. | _fataclaseicu_| fia
~ munca independent Tucrarea lor. | Munca
Povestiti in scris. pe caietal| —Povestesc. | indepen-
ausiliar (la notife) una din | independent una | dent
legendele despre Ouale de | din legendele
Pasti (cea care v-aplicut | _ prezentate de
cal mai malt) profesor
IX, __|-execifille 1,2 din Caleml | ipinoweaza tema. 05
Activitatea auciliar, pag. 35
suplimentar | (completare de spatii
a punctate)
x ~ragicianea, salutal Testes
fncheterea Peake