PROIECT DE ACTIVITATE DIDACTIC

DATA: 10.04.2017
Nivel I
DOMENIUL DE ACTIVITATE: Domeniul tiine.
TEMA ANUAL: ,,Cnd, cum i de ce se ntmpl?
TEMA: ,, Povestea oului rou!
VARIANTA DE REALIZARE: -lectura educatoarei.

OBIECTIVE OPERAIONALE:
O1: S precizeze corect care sunt personajele din poveste;
O2: S precizeze care este semnificaia oulelor roii.
O3: S precizeze ce facea femeia n fiecare an n Vinerea Mare.
O4: S rspund corect la ntrebrile educatoarei;

METODE I PROCEDEE: conversaia, problematizarea, expunerea, explicaia, discuia.

MATERIAL DIDACTIC FOLOSIT: imagini reprezentative pentru tema aleas.
MOD DE ORGANIZARE: individual, frontal.
DURATA: 10-15 min.

1
 DEMERS DIDACTIC

Etapele Ob. Coninuturi esenializate ale activitii Strategii Modul de

activitii Op. didactice organizare
didactice
Pentru bun desfurare a activitii voi asigura urmtoarele: - -
1.Momentul -
- pregtirea decorului;
organizatoric
- aerisirea slii;
- pregtirea materialului didactic;
- intrarea ordonat a copiilor;
2. Captarea - O voi realiza prin intermediul unei ghicitori: Expunerea Frontal
ateniei
,, E fragil, e colorat,
Poate fi i-ncondeiat,
E simbol al Patelor
Bucuria pruncilor
Se anun tema i obiectivele activitii pe nelesul copiilor.
3. Anunarea - - -
temei

Continutul povestii va fi prezentat clar, coerent, corect si Conversaia Frontal

expresiv, cu un ton si o mimica adecvata. Pe parcursul
povestirii, voi folosi o serie de mijloace prin care voi nuanta Frontal
4. Dirijarea
expunerea in functie de starile afective pe care textul literar le
nvrii
implica si anume: tonul cald potrivit cu importanta faptelor, Frontal
modularea vocii pentru a imita personajele, marcarea pauzelor

2
 O1 determinate de punctuatie, mimica si gesturi adecvate
situatiilor prezentate. Prin toate aceste mijloace, voi incerca sa
imprim povestirii caracter plastic, intuitiv.
Voi adresa copiilor cateva intrebari referitoare la continutul
povestii:
O2
1.Cum se numeste povestea de astazi?
2.Care sunt personajele din poveste?
3.Ce s-a ntmplat cu oulele?
4.Ce semnificaie au acestea?
5.Ce face de atunci femeia n fiecare an?
O3
5. Obinerea O5 Copiii vor avea de rezolvat fia de lucru din auxiliarul de Problematizarea Individual
performanei Domeniul tiinte.
Se fac aprecieri generale i individuale n legatur cu Discuia Frontal
6. Evaluarea - participarea la activitate i ofer recompense copiilor.