Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Evaluare Initiala CLR PDF
Evaluare Initiala CLR PDF
2. Desparte n silabe cuvintele corespunztoare imaginilor. Scrie n cerculee numrul silabelor.
3. Unete imaginea cu litera iniial corespunztoare.
Care cuvnt ncepe si se termin cu acelasi sunet? Coloreaz imaginea!
A V Z F S T M B I C
4. Transcrie cuvintele cu litere mari de tipar:
6. Unete cuvntul cu imaginea potrivit:
semafor coco pui albin Radu dinte
8. Recunoate povestea!
Coloreaz casetele din dreptul imaginilor care fac parte din povestea ,,Pungua cu doi bani
de I. Creang:
1. Competente specifice
1.3. Identificarea sunetului initial si/sau final dintr-un cuvnt, a silabelor si a cuvintelor din
prop. rostite clar si rar
3.1. Recunoasterea unor cuvinte uzuale, din universul apropiat, scrise cu litere mari si mici de
tipar
3.2. Identificarea semnificatiei unei/ unor imagini care prezinta ntmplari, fenomene, evenimente
familiare
4.1. Trasarea elementelor grafice si a contururilor literelor, folosind resurse variate
4.2. Redactarea unor mesaje simple, n contexte uzuale de comunicare
2. Descriptori de performant
Performanta
Compe-
Itemul
tenta n curs de
Realizat Nerealizat
realizare
Nr.
crt Numele si prenumele I1 I2 I3 I4 I5 I6 I7
I8
I9
I10
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
Observatii:
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________