COLEGIUL TEHNIC NR.

2, TG-JIU
StradaVictoriei, Nr.132-138, Tg-Jiu, Gorj
Tel./Fax: 0253228006 // E-mail: ct_nr2@yahoo.com

Profesor: CONTRA ELENA-MARINELA

Disciplina: Limba francez (L2)
Clasa: a X-a C, filier tehnologic
Nr. ore/sptmn: 1 ore
Total: 35 sptmni (35 ore)
Manual utilizat: LIMBA FRANCEZ. Manual pentru clasa a X-a
Editura: Humanitas Educaional, 2006

PLANIFICAREA MATERIEI LA LIMBA FRANCEZ (L2), CLASA a X-a C

Anul colar: 2017-2018

Nr. Units Contenus thmatiques Nr. de

Comptences spcifiques Semaine valuation Observations
Crt. didactiques cls
LE PREMIER SEMESTRE
1 Rvision TEME 2h Observation
Domeniu personal: Viaa personal 1.2 Desprinderea sensului global / a ideilor S1,S2 systmatique La
/Activiti de timp liber eseniale dintr-un text, pe baza unor ntrebri conversation
Lexic - Cmpul lexical de sprijin crite La lecture
2.2 Elaborarea oral sau n scris unei
corespunztor domeniului abordat Lexplication
descrieri simple a unui eveniment sau a unor
- Relaii semantice: sinonime, experiene personale, pe baz de suport vizual
Lexercice
antonime sau pornind de la un plan de idei valuation
FUNCII COMUNICATIVE ALE 3.2 Comunicarea n vederea realizrii unei initiale
LIMBII: sarcini care necesit un schimb de informaii
A descrie persoane, experiene simplu i direct
personale / a relata evenimente/ a
solicita, aoferei informaii
ELEMENTE DE CONSTRUCIE
A COMUNICRII:
1
 COLEGIUL TEHNIC NR.2, TG-JIU
StradaVictoriei, Nr.132-138, Tg-Jiu, Gorj
Tel./Fax: 0253228006 // E-mail: ct_nr2@yahoo.com

Substantivul
Adjectivul calificativ
Adverbul
Pronumele
-pronumele relativ
Verbul-formarea timpurilor
nvate

1.2 Desprinderea sensului global / a ideilor

Thme: les vacances; les loisirs et eseniale dintr-un text, pe baza unor ntrebri
les hobbies; la rentre de sprijin
Vocabulaire: le vocabulaire de 1.3 Deducerea nelesului unor elemente
lexicale necunoscute cu ajutorul contextului Lexplication
loisirs
2.2 Elaborarea oral sau n scris unei S3 crite La lecture
Objectifs de communication:
Unit 1 Top descrieri simple a unui eveniment sau a unor S4 Lexemple
2 exprimer ses prfrences; la lettre 4h
rentre experiene personale S5 Le dialogue
personnelle (I) 3.1 Exprimarea poziiei (acord / dezacord) fa S6 Lexercice
Objectifs linguistiques: le genre; de opiniile exprimate n cadrul unei discuii La
le nombre: (cas particuliers.) 3.2 Comunicarea n vederea realizrii unei conversation
Objectifs interculturels : la sarcini care necesit un schimb de informaii
France touristique simplu i direct

3 Unit 2 Vivre Thme: la famille; les relations 1.1 Identificarea unor informaii specifice 4h Lexplication
en famille interpersonnelles dintr-un text citit / ascultat pe subiecte Observation La lecture
Vocabulaire: le vocabulaire de la familiare, articulat clar i cu vitez normal S7 systmatique Lexemple
famille 1.2 Desprinderea sensului global / a ideilor S8 Projet Le dialogue
eseniale dintr-un text, pe baza unor ntrebri
Objectifs de communication: S9 Lexercice
de sprijin
dcrire une personne; forum des 1.3 Deducerea nelesului unor elemente
S10 Orale La
jeunes lexicale necunoscute cu ajutorul contextului frontale conversation
Objectifs linguistiques: les temps 2.2 Elaborarea oral sau n scris unei

2
 COLEGIUL TEHNIC NR.2, TG-JIU
StradaVictoriei, Nr.132-138, Tg-Jiu, Gorj
Tel./Fax: 0253228006 // E-mail: ct_nr2@yahoo.com

descrieri simple a unui eveniment sau a unor

de lindicatif; les pronoms
indfinis
Objectifs interculturels : les
manires de table
experiene personal
3.1 Exprimarea poziiei (acord / dezacord) fa
de opiniile exprimate n cadrul unei discuii
3.2 Comunicarea n vederea realizrii unei
sarcini care necesit un schimb de informaii
simplu i direct

1.1 Identificarea unor informaii specifice

Thme: les styles de vie de jeunes; dintr-un text citit / ascultat pe subiecte
les problmes des jeunes familiare, articulat clar i cu vitez normal
Vocabulaire: le langage des jeunes 1.2 Desprinderea sensului global / a ideilor
Objectifs de communication: eseniale dintr-un text, pe baza unor ntrebri
donner son avis; le sondage de sprijin Lexplication
dopinion 1.3 Deducerea nelesului unor elemente S11 La lecture
Unit 3 Zone lexicale necunoscute cu ajutorul contextului crite
4 Objectifs linguistiques: les 4h S12 Lexemple
ados 2.2 Elaborarea oral sau n scris unei
lments de la langue (synonymes, S13 Le dialogue
antonymes, etc.); les types de descrieri simple a unui eveniment sau a unor S14 Lexercice
experiene personal
phrases, les pronoms complments
3.1 Exprimarea poziiei (acord / dezacord) fa
Objectifs interculturels : jeunesse de opiniile exprimate n cadrul unei discuii
du monde 3.2 Comunicarea n vederea realizrii unei
sarcini care necesit un schimb de
informaii simplu i direct
5 Unit 4 La Thme: les lieux publics 4h Orale Lexplication
France au Vocabulaire: le vocabulaire du 1.1 Identificarea unor informaii specifice frontale La lecture
quotidien tourisme; des transports dintr-un text citit / ascultat pe subiecte S15 Lexemple
Objectifs de communication: familiare, articulat clar i cu vitez normal S16 Le dialogue
1.2 Desprinderea sensului global / a ideilor
Donner des informations pratiques; S17 Lexercice
eseniale dintr-un text, pe baza unor ntrebri
les instructions, dcrire un objet; S18
de sprijin
lecture de limage; dpliants, titres 1.3 Deducerea nelesului unor elemente
3
 COLEGIUL TEHNIC NR.2, TG-JIU
StradaVictoriei, Nr.132-138, Tg-Jiu, Gorj
Tel./Fax: 0253228006 // E-mail: ct_nr2@yahoo.com

lexicale necunoscute cu ajutorul contextului

2.2 Elaborarea oral sau n scris unei
de transport descrieri simple a unui eveniment sau a unor
experiene personal
Objectifs linguistiques: les
3.1 Exprimarea poziiei (acord / dezacord) fa
pronoms possessifs de opiniile exprimate n cadrul unei discuii
3.2 Comunicarea n vederea realizrii unei
sarcini care necesit un schimb de informaii
simplu i direct

LE SECOND SEMESTRE
Thme: les mdias en France; le
boum de la culture
Vocabulaire: des mass mdias 1.1 Identificarea unor informaii specifice
Objectifs de communication: dintr-un text citit / ascultat pe subiecte
familiare, articulat clar i cu vitez normal La
inviter/proposer; accepter/ refuser S19
Unit 5 1.2 Desprinderea sensului global / a ideilor conversation
une invitation; la lettre (II); les eseniale dintr-un text, pe baza unor ntrebri
S20 Orale
7 Cultures et 4h Lexercice
programmes culturels de sprijin S21 frontale
mdias Lexemple
Objectifs linguistiques: le 3.3 Redactarea unor mesaje de rspuns n care S22
Lexplication
participe (prsent, pass); laccord sunt exprimate mulumiri sau scuze
du participe pass
Objectifs inter-culturels: le Paris
de Franois Mitterand
8 Unit 6 La Thme: le milieu naturel 1.1 Identificarea unor informaii specifice 4h crite La lecture
Terre: cadres de Vocabulaire: le vocabulaire de dintr-un text citit / ascultat pe subiecte Observation Lexplication
vie lenvironment familiare, articulat clar i cu vitez normal S23 systmatique La
Objectifs de communication: 1.2 Desprinderea sensului global / a ideilor S24 conversation
eseniale dintr-un text, pe baza unor ntrebri
decrire un lieu; les connecteurs S25 Lexercice
de sprijin
logiques 3.1 Exprimarea poziiei (acord / dezacord) fa
S26
Objectifs linguistiques: le
4
 COLEGIUL TEHNIC NR.2, TG-JIU
StradaVictoriei, Nr.132-138, Tg-Jiu, Gorj
Tel./Fax: 0253228006 // E-mail: ct_nr2@yahoo.com

de opiniile exprimate n cadrul unei discuii

3.2 Comunicarea n vederea realizrii unei
subjonctif present sarcini care necesit un schimb de informaii
simplu i direct
4.3 Reformularea, la cererea interlocutorului, a
unei replici n cadrul unei conversaii pe teme
familiare
Thme: les ftes en France 1.1 Identificarea unor informaii specifice
Vocabulaire: le vocabulaire de la dintr-un text citit / ascultat pe subiecte Lexplication
fte familiare, articulat clar i cu vitez normal La lecture
Objectifs de communication: 1.2 Desprinderea sensului global / a ideilor
Lexemple
faire un compte rendu oral; eseniale dintr-un text, pe baza unor ntrebri S27 Orale
Unit7 Les de sprijin Le dialogue
9 larticle de dictionnaire 4h S28 frontale
joies de la fte 3.1 Exprimarea poziiei (acord / dezacord) fa Lexercice
Objectifs linguistiques: le S29 Projet
de opiniile exprimate n cadrul unei discuii La
conditionnel; le si conditionnel; S30
3.2 Comunicarea n vederea realizrii unei conversation
linfinitif
Objectifs interculturels: le 14 sarcini care necesit un schimb de
Juillet informaii simplu i direct

10 Unit 8 Thme: la vie professionnelle 1.1 Identificarea unor informaii specifice 4h crite S32
Rflchir Vocabulaire: le vocabulaire du dintr-un text citit / ascultat pe subiecte S31 Sptmna
demain mtier familiare, articulat clar i cu vitez normal S32 S tii mai
Objectifs de communication: 1.2 Desprinderea sensului global / a ideilor S33 multe, s fii
eseniale dintr-un text, pe baza unor ntrebri
lentretien dembauche; prendre S34 mai bun
de sprijin
des notes 1.3 Deducerea nelesului unor elemente
Objectifs linguistiques: les lexicale necunoscute cu ajutorul contextului La lecture
pronoms relatifs, les temps 2.2 Elaborarea oral sau n scris unei Lexemple
priphrastiques descrieri simple a unui eveniment sau a unor Le dialogue
Objectifs interculturels: les experiene personale, pe baz de suport vizual Lexercice
mtiers du livre sau pornind de la un plan de idei La
3.1 Exprimarea poziiei (acord / dezacord) fa conversation
5
 COLEGIUL TEHNIC NR.2, TG-JIU
StradaVictoriei, Nr.132-138, Tg-Jiu, Gorj
Tel./Fax: 0253228006 // E-mail: ct_nr2@yahoo.com

de opiniile exprimate n cadrul unei discuii

3.2 Comunicarea n vederea realizrii unei
sarcini care necesit un schimb de informaii
simplu i direct

1.4 Selectarea unor informaii relevante din

Lexplication
- les pronoms possessifs, relatifs, - fragmente de texte informative, instruciuni,
tabele, hri, pentru a ndeplini o sarcin de La lecture
le conditionnel, Orale
Rvision/Bilan lucru Lexemple
11 - laccord du participe pass, 3.2 Comunicarea n vederea realizrii unei 1h S35 Observation
Le dialogue
- le subjonctif, sarcini care necesit un schimb de informaii systmatique
Lexercice
- linfinitif simplu i direct