Sunteți pe pagina 1din 8

ANEXA 2

Toamna Toamna

de Tudor Arghezi de Tudor Arghezi

Strbatem iar parcul, la pas, ca mai-nainte. Strbatem iar parcul, la pas, ca mai-nainte.
Crrile-nvelite-s cu palide-oseminte. Crrile-nvelite-s cu palide-oseminte.
Aceea banc-n frunze ne-ateapt la fntni. Aceea banc-n frunze ne-ateapt la fntni.
Doi ngeri duc beteala fntnilor pe mini. Doi ngeri duc beteala fntnilor pe mini.

Ne-am aezat alturi i brau-i m-a cuprins. Ne-am aezat alturi i brau-i m-a cuprins.
Un lumini n mine prea c s-ar fi stins. Un lumini n mine prea c s-ar fi stins.
M-ndrept ncet spre mine i sufletul mi-l caut M-ndrept ncet spre mine i sufletul mi-l caut
Ca orbul, ca s cnte, sprturile pe flaut. Ca orbul, ca s cnte, sprturile pe flaut.

Vreau s-mi ridic privirea i vreau s-i mngi ochii... Vreau s-mi ridic privirea i vreau s-i mngi ochii...
Privirea ntrzie pe panglicile rochii. Privirea ntrzie pe panglicile rochii.
Vreau degetu-i uure i-l iau s i-l dezmierd... Vreau degetu-i uure i-l iau s i-l dezmierd...
Orice vroiesc rmne ndeplinit pe sfert. Orice vroiesc rmne ndeplinit pe sfert.

Dar ce nu pot pricepe ea pricepu, de plnge? Dar ce nu pot pricepe ea pricepu, de plnge?
Apusul i ntoarce cirezile prin snge. Apusul i ntoarce cirezile prin snge.
O! m ridic, pe suflet s-o strng i s-o srut - O! m ridic, pe suflet s-o strng i s-o srut -
Dar braele, din umeri, le simt c mi-au czut. Dar braele, din umeri, le simt c mi-au czut.
ANEXA 3 FIE DE LUCRU

DE LA A LA Z
PENTRU TEXTUL LIRIC

FI DE LUCRU 1 CE VIZEAZ NELEGEREA TEXTULUI

Subliniaz varianta sau variantele corecte:

a) Opera literar Toamna de Tudor Arghezi, este o oper:


- epic
- liric
-ambele
b) Eul liric este:
-poetul
-autorul
-o voce din text
c) Eul liric transmite gnduri, idei, sentimente n mod:
-direct
-indirect
-ambele
d) Mrcile lexico-gramaticale ale eului liric sunt:
- verbele la persoana I vreau, s mngi, forme pronominale m, mi, mine, punctuaia
expresiv;
- verbele i formele pronominale la persoana I vreau, m ridic, interjecia O!, i
substantivul ca orbul;
- verbe i pronume la persoana I strbatem, ne-am aezat, m-ndrept, propoziia
interogativ Dar ce nu pot pricepe ea pricepu, de plnge? , interjecia O !.
e) Sentimentele transmise sunt :
- de tristee i regret fa de o iubire pe cale s se sting;
- de bucurie la revederea fiinei iubite;
-de admiraie fa de anotimpul descris.
f) n poezie este vorba despre:
- o iubire mplinit;
- o iubire trecut;
- o iubire tulburat de trecerea timpului.
g) Toamna este folosit n poezie cu sensul de:
- anotimp;
- metafor a unei stri sufleteti;
- ambele variante sunt posibile.
h) Elementele care compun decorul natural din prima strof sunt:
- parcul, crrile, banca,frunzele, fntnile, doi ngeri;
-parcul, copacii, banca, lacul, fntnile, doi ngeri;
- parcul, crengile, copacii, lacul, fntnile, doi ngeri.

FI DE LUCRU NR.2 CE VIZEAZ SEMNIFICAIA VERSURILOR

i) Versul : Un lumini n mine prea c s-ar fi stins. semnific:


- lsarea serii;
- n mod metaforic stingerea sentimentului de iubire;
- existena unui lumini n preajma ndrgostiilor.
) Versurile: M-ndrept ncet spre mine i sufletul mi-l caut/Ca orbul, ca s cnte, sprturile
pe flaut. semnific:
-interiorizarea eului liric i ncercarea disperat de a regsi i a renvia sentimentele ce i uneau
pe cei doi ndrgostii;
- interiorizarea eului liric i ncercarea de a-i regsi sufletul;
-dorina eului liric de a cnta la flaut.
j) Repetiia verbului vreau la indicativ prezent din strofa a treia i verbele la conjunctiv
s ridic privirea, s mngi ochii, s dezmierd semnific:
- dorina eului liric de a mngia cu gesturi tandre fiina iubit;
- dorina eului liric de a mngia cu privirea fiina iubit;
- dorina eului liric de a se apropia de fiina iubit.
k) Versurile Dar ce nu pot pricepe ea pricepu, de plnge? /Apusul i ntoarce cirezile prin
snge. semnific :
- accentuarea durerii provocat de plnsul iubitei ;
- prin interogaia retoric mirarea cu care eul liric privete fiina iubit, fr s-i neleag
plnsul ;
- nedumerirea eului liric prin interogaia retoric, tristeea i frmntrile sufleteti prin limbajul
metaforic plin de expresivitate ;
l) Versurile O! m ridic, pe suflet s-o strng si s-o srut - /Dar bratele, din umeri, le simt c
mi-au czut. semnific :
- imposibilitatea finalizrii gesturilor ;
- inutilitatea ndeplinirii dorinelor eului liric ;
-povara tristeii i neputinei de care eul liric se simte copleit.

FI DE LUCRU NR. 3 CE VIZEAZ FIGURILE DE STIL I IMAGINILE ARTISTICE

m) Versul Aceea banc-n frunze ne-ateapt la fntni. reprezint :


-o imagine vizual ;
-o imagine dinamic :
-o imagine auditiv.
n)Versul Doi ngeri duc beteala fntnilor pe mini.
-o imagine dinamic ;
-o imagine vizual ;
-o imagine auditiv
o) Structura palide-oseminte este :
-epitet ;
-asonan ;
-metafor.
p) Structura,,sufletul mi-l caut / Ca orbul este:
-epitet;
- personificare;
- comparaie.
r) Structura s-mi ridic.. /s-i mngi ochii.../ s i-l dezmierd... este :
- repetiie;
- personificare;
- enumeraie.
s) Versul Apusul i ntoarce cirezile prin snge. reprezint :
- o metafor ce ceeaz o imagine vizual i pune n eviden frmntrile, zbuciumul sufletesc,
durerea i suferina eului liric ;
- o personificare ce creeaz o imagine dinamic i pune n eviden frmntrile, zbuciumul
sufletesc, durerea i suferina eului liric.;
- o metafor personificatoare ce creeaz o imagine dinamic i pune n eviden frmntrile,
zbuciumul sufletesc, durerea i suferina eului liric.
) Versul Dar braele, din umeri, le simt c mi-au czut.conine :
- o enumeraie ;
- o comparaie ;
- o hiperbol.

FI DE LUCRU 4 CE VIZEAZ ELEMENTE DE VERSIFICAIE I PUNCTUAIA


t) Muzicalitatea versurilor este oferit de:
rima: i ritmul :
- mperechet - trohaic
- ncruciat - iambic
- mbriat
) Msura versurilor este de :
- 13-15 silabe;
-13-14 silabe:
- 14 silabe.
u) Punctele de suspensie din versurile
Vreau s-mi ridic privirea i vreau s-i mngi ochii... / Vreau degetu-i uure i-l iau s i-l
dezmierd... marcheaz:
- o pauz prin ntreruperea irului gndurilor;
- prezena eului liric;
- accentueaz o stare, o emoie.
v) Linia de pauz de la sfritul versului O! m ridic, pe suflet s-o strng i s-o srut
marcheaz :
- o pauz mai mare ;
- accentueaz o stare, o emoie;
- leag dou versuri.
x) Semnul exclamrii din versul O! m ridic, pe suflet s-o strng i s-o srut este folosit
dup :
- o interjecie ce arat durerea, tristeea;
- o interjecie ce arat mirarea;
- o interjecie ce arat admiraia;
y) Semnul ntrebrii din versul Dar ce nu pot pricepe ea pricepu, de plnge? marcheaz :
- o interogaie retoric ;
- un sentiment de nedumerire, incertitudine ;
- intonaia propoziiei.
z) Modul de expunere predominant este :
-descierea ;
-monologul liric ;
- dialogul.

FI DE LUCRU NR.5 CE VIZEAZ INTERPRETAREA TEXTULUI

1. Redacteaz o compunere, de 150-250 de cuvinte, n care s-i exprimi opinia despre mesajul
transmis sau despre semnificaiile textului citat.

n compunerea ta, trebuie:


-s formulezi o opinie despre mesajul fragmentului dat;
-s susii opinia formulat prin dou argumente potrivite, valorificnd textul dat;
-s ai o structur adecvat tipului de text i cerinei formulate;
-s respeci limitele de spaiu indicate.

2. Redacteaz o compunere de 150-250 de cuvinte, n care s-i exprimi opinia despre


semnificaiile titlului poeziei prin raportare la coninutul acesteia.

n compunerea ta, trebuie:


- s formulezi o opinie despre semnificaia titlului;
-s-i susii opinia formulat prin dou argumente potrivite, valorificnd textul;
- s ai o structur adecvat tipului de text i cerinei formulate;
-s respeci limitele de spaiu indicate.
3. Redacteaz o compunere de 150-250 n care s argumentezi c textul dat aparine genului
liric.
n compunerea ta, trebuie;
- s prezini dou trsturi ale genului liric, prezente n textul dat;
- s ilustrezi cele dou trsturi cu exemple adecvate din text;
-s redactezi un coninut adecvat cerinei formulate;
- s respreci limitele de spaiu indicate.

ANEXA 4
TEMA PENTRU ACAS - s ilustrezi cele dou trsturi cu exemple adecvate

Se d textul: din text;


-s redactezi un coninut adecvat cerinei formulate;

Din nou revd pdurea n care mpreun - s respreci limitele de spaiu indicate.

Cu tine rtcit-am n nopile cu lun


i banca solitar pierdut-n flori albastre TEMA PENTRU ACAS
Pe care adesea statu-am strngndu-ne de mn Se d textul:
Uimii de sfnta vraj a fericirii noastre.
Din nou revd pdurea n care mpreun
Azi dragostea ni-i moart i banca-i prsit, Cu tine rtcit-am n nopile cu lun
De vntu rece-al toamnei pdurea-i desfrunzit i banca solitar pierdut-n flori albastre
Copacii-i clatin vrful i crengile i frng Pe care adesea statu-am strngndu-ne de mn
i eu i ea-mbrca-vom de-acum haina cernit Uimii de sfnta vraj a fericirii noastre.
Pdurea-i plnge frunza i eu dragostea mi-o plng.
Azi dragostea ni-i moart i banca-i prsit,
(Ion Minulescu, Plns) De vntu rece-al toamnei pdurea-i desfrunzit
Cerine: Copacii-i clatin vrful i crengile i frng
1. Redacteaz o compunere de 150-250 n care s i eu i ea-mbrca-vom de-acum haina cernit
argumentezi c textul dat aparine genului liric. Pdurea-i plnge frunza i eu dragostea mi-o plng.
n compunerea ta, trebuie;
- s prezini dou trsturi ale genului liric, prezente (Ion Minulescu, Plns)
n textul dat; Cerine:
1. Redacteaz o compunere de 150-250 n care s
argumentezi c textul dat aparine genului liric.
n compunerea ta, trebuie;
- s prezini dou trsturi ale genului liric, prezente
n textul dat;
- s ilustrezi cele dou trsturi cu exemple adecvate
din text;
-s redactezi un coninut adecvat cerinei formulate;
- s respreci limitele de spaiu indicate.

S-ar putea să vă placă și