Sunteți pe pagina 1din 4

Obiectivele tezei semestriale la limba i literatura romn

Semestrul al II-lea
Clasa a VI-a
Competene de referin vizate:
3.1 diferenierea elementelor de ansamblu de cele de detaliu n cadrul textului citit;
3.2 identificarea modurilor de expunere ntr-un text epic i a procedeelor de expresivitate
artistic ntr-un text liric ;
3.4 sesizarea organizrii morfologice i sintactice ale textelor citite;
4.1 redactarea textelor cu destinaii diverse.

Obiective de evaluare:
1. S recunoasc prile de vorbire i categoriile gramaticale specifice nvate;
2. S construiasc enunuri cu diferite pri de vorbire;
3. S sesizeze raporturile sintactice i morfologice ntr-un enun dat;
4. S identifice caracteristici ale unui text narativ:

naraiunea la persoana I/ a III-a,

subiectul unei opere literare, participanii la aciune, mijloace de caracterizare;


5. S sesizeze rolul figurilor de stil n textul propus;
6. S argumenteze c un text studiat aparine genului epic.

LUCRARE SCRIS LA LIMBA I LITERATURA ROMN


SEMESTRUL al II-lea
Subiectul I: 60 de puncte (6 punte pentru fiecare cerin corect rezolvat)
Citii cu atenie textul urmtor i formulai rspunsuri adecvate cerinelor de mai jos:
Ochii-i negri d-arunca,
Cu prul lsat n vnt,
Mi-ai nelat,
Peste cmpuri se uita
Cu mciuca de pmnt.
Florile
i departe ce-mi zrea?
Pn' la Toma cnd sosea,
Mi le-ai clcat,
C-mi venea, mre, venea
Din guri mi-i gria:
Apele mi-ai turburat,
Stpnul
- Bun ziua, vericane!
Livezi
Moiilor
- Mulumescu-i, frate
Verzi
i domnul cmpiilor,
Mane!
Mi-ai ncurcat,
Manea, slutul
- D-alei, Tomo Alimo,
Pduri
i urtul;
Haiduc din ara-de-Jos,
Mari
Manea, grosul
Nalt la stat,
Mi-ai drmat.
-argosul;
Mare la sfat,
Ia s-mi dai tu mie sam,
Venea, mre, ca vntul,
Pe la mine ce-ai ctat?
Ia s-mi dai pe murgul
Ca vntul i ca gndul,
Copile
vam!
Toma Alimo, balad popular
A. Limba romn
1. Identific partea de vorbire a cuvintelor:Apele mi-ai turburat.
2. Precizeaz cazul cuvintelor: stpnul, moiilor, vericane.
3. Selecteaz din textul dat un adverb, o conjuncie i o interjecie.
4. Construiete un enun n care s foloseti cuvntul urt cu alt valoare morfologic
dect cea din text.
5. Scrie funcia sintactic a cuvintelor din enunul:Copile mi-ai nelat.
B. nelegerea textului:
1. Scrie definiia baladei populare.
2. Numete procedeul artistic prin care sunt prezentate personajele.
3. Precizeaz momentul subiectului corespunztor fragmentului de mai sus.
4. Extrage, din text, o comparaie i o enumeraie, explicnd rolul acestora.
5. Argumenteaz caracterul popular i expresiv al baladei.

Subiectul al II-lea: 30 de puncte


ntr-o compunere de cca 20-25 de rnduri, motiveaz c balada popular Toma Alimo
aparine genului epic. Trebuie s ai n vedere urmtoarele:
exemplificarea a cel puin patru trsturi ale genului epic;
explicarea acestora pe baza textului propus;
povestirea subiectului operei;
caracterizarea unui personaj al textului.
Vei primi 16 puncte pentru coninut (cte 4 p. pentru fiecare dintre cerine) i 14 puncte
pentru redactare (coeren i unitate, respectarea normelor ortografice i de punctuaie,
aezare n pagin, scris cite).

Din oficiu: 10 puncte.

Proba de evaluare
Obiective
de
evaluare
O1

Descriptori de performan

S recunoasc prile de vorbire i


categoriile gramaticale nvate.

Itemi

Punctaj

1. Identific partea de vorbire a cuvintelor: apele mi-ai turburat.

2p*3=6p

2. Precizeaz cazul cuvintelor:stpnul, moiilor, vericane.

2p*3=6p

3. Selecteaz, din text, un adverb, o conjuncie i o interjecie.

2p*3=6p

O2

S construiasc enunuri cu diferite pri de


vorbire.

4. Construiete un enun n care s foloseti cuvntul urt cu 6p


alt valoare morfologic dect cea din text.

O3

S sesizeze raporturile sintactice i


morfologice dintr-un text dat.

5. Scrie funcia sintactic a cuvintelor din enunul: Copile mi-ai


nelat.

O4

S identifice caracteristici ale unui text


narativ.

O5

O6

S sesizeze rolul figurilor de stil ntr-un


text dat.

S argumenteze c un text aparine genului


epic.

1. Scrie definiia baladei populare.

6p

3. Precizeaz momentul subiectului corespunztor


fragmentului.
2. Numete procedeul artistic prin care sunt caracterizate
personajele.
4. Extrage, din text, o comparaie i o enumeraie,
explicnd rolul acestora.
5. Argumenteaz caracterul popular i expresiv al baladei.

6p

ntr-o compunere de cca 20-25 de rnduri, motiveaz c balada


popular Toma Alimo aparine genului epic.
exemplificarea a cel puin patru trsturi ale genului epic;
explicarea acestora pe baza textului propus;
povestirea subiectului operei;
caracterizarea unui personaj al textului.

2p*3=6p

coeren i unitate
ortografie
punctuaie
aezare n pagin
lizibilitate

6p
3*2p=6p
6p/ 3p/ 1p
4p*4=16p

4p
3p/ 1p /0p
3p/ 1p /0p
2p/ 1p
2p/ 1p

S-ar putea să vă placă și