4 5 1011 Limba i literaturii romnii pentru examenul de.

capacitate Prefaa Aceast lucrare acoper integral Programa pentru examenul de capacitate 2000. La literatur, domeniile vizate au fost: (I) demonstraia c: (1) o scriere este o oper literar/aparine beletristicii, (2) o anumit oper aparine literaturii populare/culte, (3) unui anumit gen, (4) unei anumite specii etc. (II) caracterizarea unui personaj; (III) relevarea unor particulariti artistice ale fragmentului literar; (IV) etc. Itemii au J'ost formulai simplu, chiar cu variante, acolo unde am considerat c ar putea s existe echivoc, dubii, nenelegeri. Principiile de la care s-a pornit au fost acelea stabilite (i publica te de mai multe ori) de S.N.E.E., prin care se stabileau: evitarea tocelii, asimilarea unor fraze mai mult sau mai puin pompoase (dar... goale), primordialitatea calitii (nu a cantitii) etc. n domeniul limbii am avut n vedere toate capitolele (fonetic, lexic, morfologie, sintaxa propoziiei, sintaxa frazei, topic, punctuaie), formulnd itemi reprezentativi cu noiunile/ conceptele de baz, care pot deveni modele pentru examenul de capacitate. Exemplu: s-a cerut construirea unui enun/ unei fraze care s conin o subordonat subiectiv, introdus prin conjuncia dac. Acest item poate fi transformat (clonat) n ali itemi, schimbnd cele dou noiuni de baz: prop. subiectiv prin orice subordonat: predicativ, atributiv etc., conjuncia dac prin orice element de relaie corespunztor: locuiune conjuncional, pronume interogati\ -relativ etc. Itemii conin probleme de gramatic (n sensul tradiional al cuvntului), deci rezolvarea lor se bazeaz pe nsuirea acelor coninuturi prevzute de Curriculum, dar i elemente ale exprimrii corecte, domeniu puin reprezentat n vechile manuale, ns cu o mare pondere n viitor. Exprimarea corect, considerm noi, este-n definitiv - principalul scop al studierii obiectului limb/ literatur romn, de aceea, accentul se va pune tot mai apsat pe acest aspect. Am publicat i variantele elaborate de GRUPUL DE LUCRU din S.N.E.E., al M.E.N., pentru anul 1999, ca s se poat face - avnd n vedere i noua program de evaluare - o comparaie, n urma creia va rezulta c s-a pstrat modelul, dar i c au aprut cteva elemente de noutate, ce pol deveni subiecte pentru examenul din anul 2000. Baremele de corectare i notare se adreseaz, de regul, doar profesorilor examinatori, pentru a avea o unitate de msur/ evaluare unitar, att la nivelul colii/centrului de examinare, ct i la nivel naional. Noi am detaliat aceste bareme, pentru a f i utile i elevilor autodidaci, wule a fost cazul dnd i exemple orientative, care - evident - nu pot fi dect modele, nu... rspuns ateptat.

Cine va studia cu atenie baremele (nu numai punctajul acordat, care - n definitiv - este convenional), poate descoperi o multitudine de lucruri interesante i utile, aplicabile i n alte domenii ale studiului individual. Considerm c acela care rezolv cele 80 de teste nu poate fi dect NVINGTOR la examen. SUCCES! Autorii 1011 Limba i literaturii romnii pentru examenul de. capacitate VARIANTELE* PROPUSE DE S.N.E.E." pentru EXAMENUL DE CAPACITATE, 1999 PROBA SCRIS LA LIMBA I LITERATURA ROMN Varianta 1 Toate subiectele sunt obligatorii! Se acord 10 puncte din oficiu. Timpul efectiv de lucru este de dou ore! Toate rspunsurile se scriu pe foaia de examen! Partea I 30 de puncte 1. Scrie, n maximum 30 de rnduri, rezumatul schiei Vizit..., de I.L.Caragiale. Vei primi punctajul acordat, dac: ai identificat cel puin cinci secvene ale naraiunii i le-ai prezentat coerent; ai respectat succesiunea ntmplrilor la care particip personajele; ai folosit modul, timpul i persoana spccifice redactrii unui rezumat; ai respectat normele de ortografie, de punctuaie, acordul etc. Partea a II-a 20 de puncte 1. Citete cu atenie urmtoarele versuri: Tot e alb, pe cmp, pe dealuri, mpregiur, n deprtare, Ca fantasme albe plopii nirai se perd n zare, i pe-ntinderea pustie, fr urme, fr drum, Se vd satele perdute sub clbuci albii de fum". (Iama, de Vasile Alecsandri) 2. Transcrie, din textul dat, dou epitete. 3. Versul Ca fantasme albe plopii nirai se perd n zare conine: a. o comparaie; b. o hiperbol; c. o personificare. 4. Precizeaz felul rimei folosite de autor i msura primului vers. 5. Selecteaz dou adjective diferite, ale cror sensuri ajut la identificarea anotimpului descris. Partea a III-a 40 de puncte 6. Menioneaz dou urmri (consecine) ale folosirii cratimei n structura pe-ntinderea ".

7. Transcrie, din text, dou substantive n cazul acuzativ. 8. Identific, n text, un cuvnt a crui form nu aparine limbii literare; scrie forma sa literar. 9. Construiete dou enunuri diferite, n care verbul a fi" s aib valoare predicativ, respectiv, copulativ. 10. Precizeaz ce pri de vorbire sunt, n text, cuvintele fum ", i". 11. n text, cuvntul se " (din structura seperd n zare ") este: a. conjuncie subordonatoare; b. pronume personal; c. pronume reflexiv. 12. Cuvntul alb " (din structura tot e alb ") are, n text, funcia sintactic de: a. atribut adjectival; b. complement circumstanial de mod; c. nume predicativ. 13. Substantivul n acuzativ pe cmp" are funcia sintactic de: a.atribut substantival prepoziional; b. complement circumstanial de loc; c. complement direct. 14. Construiete o traz care s conin o subordonat completiv direct, introdus prin pronumele relativ ce ". 15. Numete tipul de raport sintactic stabilit ntre primele dou propoziii din textul dat, precum i modul de realizare a acestui raport. Varianta 2 Toate subiectele sunt obligatorii! Se acord 10 puncte din oficiu. Timpul efectiv de lucru este de dou ore! Toate rspunsurile se scriu pe foaia de examen! Partea I 30 de puncte 1. Scrie, n maximum 30 de rnduri, rezumatul capitolulului al Xlll-lea, intitulat Crucea rzilor din romanul Neamul oimretilor, de Mihail Sadoveanu. Vei primi punctajul acordat, dac: ai identificat cel puin cinci secvene ale naraiunii i le-ai prezentat coerent; ai respectat succesiunea ntmplrilor la care particip personajele; ai folosit modul, timpul i persoana specifice redactrii unui rezumat; ai respectat normele de ortografie, de punctuaie, acordul etc. Partea a II-a 20 de puncte 1. Citete cu atenie urmtoarele versuri: Clreii mplu cmpul i roiesc dup un semn i n caii lor slbateci bat cu scrilc dc lemn, Pe copite iau n fug faa negrului pmnt, Lnci scnteie lungi n soare, arcuri se ntind n vnt, i ca nouri de aram i ca ropotul dc grindeni, Orizonu-ntunecndu-l, vin sgei de pretutindeni, Vjind ca vi jelia i ca plcsnetul de ploaie..."

(Scrisoarea III, de Mihai Eminescu) 2. Transcrie, din textul dat, dou comparaii. 3. Construcia nouri de aram" conine: a. o antitez; b. un epitet; c. o inversiune. 4. Precizeaz msura primului i a ultimului vers. 5. Selecteaz un verb i, respectiv, un substantiv care sugereaz fenomene ale naturii. Partea a III-a 40 de puncte 6. Motiveaz dou urmri ale folosirii primei cratime n structura orizonu-ntunecndul". 7. Transcrie, din text, dou verbe de conjugarea I. 8. Identific un cuvnt din text, a crui form nu aparine limbii literare; scrie forma sa literar. 9. Construiete dou enunuri diferite, n care cuvntul i" s fie conjuncie coordonatoare, respectiv, adverb. 10 Precizeaz ce pri de vorbire sunt, n text, cuvintele: fa", lor". 11. n text, cuvntul "de" (din structura scrile de lemn ") este: a. conjuncie subordonatoare; b. prepoziie simpl; c. pronume relativ. 12 Cnvntul "negrului": are, n text, funcia sintactic de: a. atribut adjectival: b. atribut substantival; c. complement indirect. 13 .... de pretutindeni" are funcia sintactic de: a. atribut adverbial; b. complement circumstanial de loc; c. complement circumstanial de mod. 14. Construiete o fraz care s conin o subordonat completiv direct, introdus prin pronumele relativ ce". 15. Transcrie ultima propoziie principal din fragmentul citat. Varianta 3 Toate subiectele sunt obligatorii! Se acord 10 puncte din oficiu. Timpul efectiv de lucru este de dou ore! Toate rspunsurile se scriu pe foaia de examen! Partea I 30 de puncte 1. Scrie, n maximum 30 dc rnduri, rezumatul operei literare Sobieski i romnii, de Costache Negruzzi. Vei primi punctajul acordat, dac: ai identificat cel puin cinci secvene ale naraiunii i le-ai prezentat coerent; ai respectat succesiunea ntmplrilor la care particip personajele; ai folosit corect modul, timpul i persoana specifice redactrii unui rezumat; ai respectat normele de ortografie, de punctuaie, acordul etc. Partea a II-a 20 de puncte

1. Citete cu atenie urmtoarele versuri: Trec furnici ducnd n gur de tain marii saci, Ca s coac pentru nunt i plcinte, i colaci; i albinele-aduc miere, aduc colb mrunt de aur, Ca cercei din el s fac cariul, care-i meter faur". (Clin - file din poveste, de Mihai Eminescu) 2. Transcrie, din textul dat, dou enumeraii. 3. Construcia marii saci" conine: a. o inversiune; b. o metafor; c. o personificare. 4. Precizeaz felul rimei folosite de autor i msura ultimului vers. 5. Numete dou meserii sugerate de aciunile micilor vieuitoare. Partea a III-a 40 de puncte 6. Menioneaz dou urmri (consecine) ale folosirii cratimei n structura "care-i". 7. Transcrie, din text, un verb la gerunziu i un pronume relativ. 8. Scrie cte un sinonim pentru cuvintele colb " i a duce". 9. Construiete dou enunuri n carc cuvntul gur " s intre n componena unor expresii/locuiuni diferite. 10. Precizeaz ce pri de vorbire sunt, n text, cuvintele aur", care". 11. n text, cuvntul i" (din structura i albinele aduc miere ") este: a. adverb simplu; b. conjuncie coordonatoare; c. pronume reflexiv. 12. Pronumele cu prepoziie din el" (aflat n structura ca cercei din el s fac") are, n text, funcia sintactic de: a. complement circumstanial de loc; b. complement direct; c. complement indirect. 13. Substantivul saci" are funcia sintactic de: a. atribut substantival; b. complement direct; c. complement indirect 14. Construiete o subordonat completiv direct, avnd ca termen regent verbul a aduce". 15. Transcrie, din text, o propoziie subordonat circumstanial de scop. Varianta 4 Toate subiectele sunt obligatorii! Se acord 10 puncte din oficiu. Timpul efectiv dc lucru este de dou ore! Toate rspunsurile se scriu pe foaia de examen! Partea I 30 de puncte 1. Rezum, n maximum 30 de rnduri, ntmplrile prin care trec personajele Amintirilor din copilrie. de Ion Creang, din momentul n care Nic a plecat cu mncare la lingurari, pn cnd se produce mpcarea cu mtua Mrioara (fragmentul studiat n clasa a V-a). Vei primi punctajul acordat, dac:

 ai identificat cel puin cinci secvene ale naraiunii i le-ai prezentat coerent; ai respectat succesiunea ntmplrilor la care particip personajele; ai folosit corect modul, timpul i persoana specifice redactrii unui rezumat; ai respectat normele de ortografie, de punctuaie, acordul etc. Partea a II-a 20 de puncte 1. Citete cu atenie urmtoarele versuri: ,.Om aspru care doarme culcat pe-un buzdugan, Ursan, pletos ca zimbrul, cu peptul gros i lat, Cu braul de barbat, cu pumnul apsat, E scurt la grai, nprasnic, la chip ntunecos, El e de peste Milcov pribeag misterios". {Dan, cpitan de plai, de Vasile Alecsandri) 2. Transcrie, din textul dat, dou epitete care sugereaz fora fizic a lui Ursan. 3. Construcia pletos ca zimbrul" este: a. comparaie; b. inversiune; c. metafor. 4. Precizeaz msura primului vers i rima ultimelor dou versuri. 5. Selecteaz dou adjective prin care se sugereaz trsturi morale ale lui Ursan. Partea a III-a 40 de puncte 6. Menioneaz dou urmri (consecine) ale folosirii cratimei n structura pe-un buzdugan ". 7. Transcrie, din text, un substantiv n cazul nominativ i altul n cazul acuzativ. 8. Precizeaz mijlocul intern de mbogire a vocabularului pentru fiecare dintre cuvintele: pletos", de peste". 9. Construiete dou enunuri diferite, n care cuvntul "i" s fie pronume reflexiv, respectiv, adverb. 10. Precizeaz ce pri de vorbire sunt, n text, cuvintele: lat", un". 11. Cuvntul e " (din structura e scurt la grai") are valoare de: a. verb auxiliar; b. verb copulativ; c. verb predicativ. 12. ... de barbat" are, n text, funcie sintactic de: a. atribut substantival; b. complement circumstanial de mod; c. complement indirect. 13. Pronumele relativ care " are funcie sintactic de: a. complement direct; b. nume predicativ; c. subiect. 14. Construiete o fraz care s conin o subordonat atributiv, avnd ca regent substantivul om ". 15. Transcrie ultima propoziie principal din textul dat. Varianta 3 Toate subiectele sunt obligatorii! Se acord 10 puncte din oficiu. Timpul efectiv de lucru este de dou ore! Toate rspunsurile se scriu pe foaia dc examen!

Partea I 30 de puncte 1. Scrie, n maximum 30 de rnduri, rezumatul schiei D-l Goe..., de I.L.Caragiale. Vei primi punctajul acordat, dac: ai identificat cel puin cinci secvene ale naraiunii i le-ai prezentat coerent; ai respectat succesiunea ntmplrilor la care particip personajele; ai folosit corect modul, timpul i persoana specifice redactrii unui rezumat; ai respectat normele de ortografie, de punctuaie, acordul etc. Partea a II-a 20 de puncte 1. Citete cu atenie urmtoarele versuri: Iar prin mndrul ntuneric al pdurii de argint Vezi izvoare zdrumicate peste pietre licurind, Ele trec cu harnici unde i suspin-n foi molatic, Cnd coboar-n ropot dulce din tpanul prvlatic. Ele sar n bulgri fluizi peste prundul din rstoace, n cuibar rotind de ape peste care luna zace." (Clin - file din poveste, de Mihai Eminescu) 2. Transcrie, din fragmentul citat, dou metafore. 3. Construcia harnici unde " conine: a. o comparaie; b. o hiperbol; c. o inversiune. 4. Precizeaz felul rimei folosite de autor i msura celui de-al treilea vers. 5. Numete momentul zilei descris n aceste versuri; extrage un cuvnt care s-i dovedeasc afirmaia. Partea a III-a 40 de puncte 6. Menioneaz dou urmri (consecine) ale folosirii cratimei n structura coboar-n ropot". 7. Transcrie, din text, un pronume relativ i un adverb relativ. 8. Scrie cte un sinonim pentru cuvintele zdrumicate", vezi". 9. Construiete dou enunuri diferite, n care cuvntul pdure " s fie n cazul nominativ, respectiv, n acuzativ. 10. Precizeaz ce pri de vorbire sunt, n text, cuvintele: unde", al". 11. n text, cuvntul prvlatic" s-a format prin: a. compunere; b. derivare; c.schimbarea valorii/categoriei gramaticale. 12. Cuvntul rotind" are, n text, funcia sintactic de: a. atribut verbal; b complement circumstanial de mod; c. complement direct. 13. n text, prepoziia prin " intr n relaie cu unul dintre cuvintele: a. al pdurii"', b. ntuneric"; c. mndrul". 14. Construiete o propoziie subordonat atributiv, avnd ca termen regent substantivul izvoare ". 15. Transcrie, din text, o propoziie subordonat circumstanial de timp. Varianta 6

 Toate subiectele sunt obligatorii! Se acord 10 puncte din oficiu. Timpul efectiv de lucru este de dou ore! Toate rspunsurile se scriu pe foaia de examen! Partea I 30 de puncte 1. Scrie, n maximum 30 de rnduri, rezumatul capitolului al XlII-lea, intitulat Crucea rzilor, din romanul Neamul oimretilor, de Mihail Sadoveanu. Vei primi punctajul acordat, dac : ai identificat cel puin cinci secvene ale naraiunii i le-ai prezentat coerent; ai respectat succesiunea ntmplrilor la care particip personajele; ai folosit modul, timpul i persoana specifice redactrii unui rezumat; ai respectat normele de ortografie, de punctuaie, acordul etc. Partea a II-a 20 de puncte 1. Citete cu atenie urmtoarele versuri: Lng lacul care-n tremur somnoros i lin se bate, Vezi o mas mare-ntins cu iaclii prea luminate, Cci din patru pri a lumii mprai i-mprtese Au venit ca s serbeze nunta gingaei mirese; Fei-Frumoi cu pr de aur, zmei cu solzii de oele, Cititorii cei de zodii i galnicul Pepele". (Clin - file din poveste, de Mihai Eminescu) 2. Transcrie, din textul dat, dou inversiuni poetice. 3. Ultimele dou versuri conin : a. o comparaie; b. o hiperbol; c. o enumeraie. 4. Precizeaz msura primului vers i rima folosit de autor. 5. Selecteaz un substantiv comun i unul propriu, prin care sunt denumii participanii la nunt. Partea a III-a 40 de puncte 6. Menioneaz dou urmri (consecine) ale folosirii cratimei n structura: mare-ntins". 7. Transcrie, din text, un verb la modul conjunctiv i unul la modul indicativ. 8. Construiete dou enunuri diferite cu omonime ale cuvntului lin ". 9. Construiete dou enunuri n care cuvntul somnoros " s aib funcia sintactic dc atribui adjectival i, respectiv, de nume predicativ. 10. Precizeaz ce pri de vorbire sunt, n text, cuvintele: cititorii", lng". 11. n text, cuvntul,, care " este: a. adjectiv relativ; b. pronume relativ; c. substantiv comun. 12. Cuvntul patru " are, n text, funcia sintactic de: a. atribut adjectival; b. complcment circumstanial de loc; c. complcment indirect. 13. Substantivul n acuzativ de zodii" are funcie sintactic de: a. atribut substantival; b. complcment circumstanial dc mod; c. complement indirect.

14. Construiete o propoziie subordonat atributiv, avnd ca termen regent substantivul mas". 15. Transcrie, din text, o propoziie circumstanial de scop. Varianta 7 Toate subiectele sunt obligatorii! Se acord 10 puncte din oficiu. Timpul efectiv de lucru este de dou ore! Toate rspunsurile se scriu pe foaia de examen! Partea I 30 de puncte 1. Scrie, n maximum 30 de rnduri, rezumatul schiei Vizit..., de I.L.Caragiale. Vei primi punctajul acordat, dac: ai identificat cel puin cinci secvene ale naraiunii i le-ai prezentat coerent; ai respectat succesiunea ntmplrilor la care particip personajele; ai folosit modul, timpul i persoana specifice redactrii unui rezumat; ai respectat normele de ortografie, de punctuaie, acordul etc. Partea a II-a 20 de puncte 1. Citete cu atenie urmtoarele versuri: Lng lacul care-n tremur somnoros i lin se bate, Vezi o mas mare-ntins cu fclii prea luminate, Cci din patru pri a lumii mprai i-mprtese Au venit ca s serbeze nunta gingaei mirese; Fei-Frumoi cu pr de aur, zmei cu solzii de oele, Cititorii cei de zodii i galnicul Pepele". (Clin - file din poveste, de Mihai Eminescu) 2. Transcrie, din textul dat, dou inversiuni poeticc. 3. Ultimele dou versuri conin : a. o comparaie; b. o hiperbol; c. o enumeraie. 4. Precizeaz msura primului vers i rima folosit de autor. 5. Selecteaz un substantiv comun i unul propriu, prin care sunt denumii participanii la nunt. Partea a III-a 40 de puncte 6. Menioneaz dou urmri (consecine) ale folosirii cratimei n structura: mare-ntins". 7.Transcrie, din text, un verb la modul conjunctiv i unul la modul indicativ. 8. Construiete dou enunuri diferite cu omonime ale cuvntului lin". 9. Construiete dou enunuri n care cuvntul somnoros " s aib funcia sintactic de atribut adjectival i, respectiv, de nume predicativ. 10. Precizeaz ce pri de vorbire sunt, n text, cuvintele: cititorii", lng". 11. n text, cuvntul care " este: a. adjectiv relativ; b. pronume relativ; c. substantiv comun.

12. Cuvntul patru" are, n text, funcia sintactic de: a. atribut adjectival; b. complement circumstanial de loc; c. complement indirect. 13. Substantivul n acuzativ de zodii " are funcie sintactic de: a. atribut substantival; b. complement circumstanial de mod; c. complement indirect. 14. Construiete o propoziie subordonat atributiv, avnd ca termen regent substantivul mas". 15. Transcrie, din text, o propoziie circumstanial de scop. Varianta 8 Toate subiectele sunt obligatorii! Se acord 10 puncte din oficiu. Timpul efectiv de lucru este de dou orc! Toate rspunsurile se scriu pe foaia de examen! Partea I 30 de puncte 1. Scrie, n maximum 30 de rnduri, rezumatul operei literare La vulturi!, de Gala Galaction. Vei primi punctajul acordat, dac: ai identificat cel puin cinci secvene ale naraiunii i le-ai prezentat coerent; ai respectat succesiunea ntmplrilor la care particip personajele; ai folosit corect modul, timpul i persoana specifice redactrii unui rezumat; ai respectat normele de ortografie, de punctuaie, acordul etc. Partea a II-a 20 de puncte 1. Citete cu atenie urmtoarele versuri: Om aspru care doarme culcat pe-un buzdugan, Ursan, pletos ca zimbrul, cu peptul gros i lat, Cu braul de barbat, cu pumnul apsat, E scurt la grai, nprasnic, la chip ntunecos, El e de peste Milcov pribeag misterios". {Dan, cpitan de plai, de Vasile Alecsandri) 2. Transcrie, din textul dat, dou epitete care sugereaz fora fizic a lui Ursan. 3. Construcia pletos ca zimbrul" este: a. comparaie; b. inversiune; c. metafor. 4. Precizeaz msura primului vers i rima ultimelor dou versuri. 5. Selecteaz dou adjective prin care se sugereaz trsturi morale ale lui Ursan. Partea a III-a 40 de puncte 6. Menioneaz dou urmri (consecine) ale folosirii cratimei n structura pe-un buzdugan ". 7. Transcrie, din text, un substantiv n cazul nominativ i altul n cazul acuzativ. 8. Precizeaz mijlocul intern de mbogire a vocabularului pentru fiecare dintre cuvintcle: pletos ", de peste ". 9. Construiete dou enunuri diferite, n care cuvntul i" s fie pronume reflexiv, respectiv, adverb.

10. Precizeaz ce pri de vorbire sunt, n text, cuvintele: lat", un". 11. Cuvntul e " (din structura ,,e scurt la grai") are valoare de: a. verb auxiliar; b. verb copulativ; c. verb predicativ. 12. ... de barbat" are, n text, funcie sintactic de: a. atribut substantival; b. complement circumstanial de mod; c. complement indirect. 13. Pronumele relativ care " are funcie sintactic de: a. complement direct; b. nume predicativ; c. subiect. 14. Construiete o fraz care s conin o subordonat atributiv, avnd ca regent substantivul om ". 15. Transcrie ultima propoziie principal din textul dat. * n sesiunea iunie 1999, a fost aleas VARIANTA nr. 7; iar n sesiunea august 1999, VARIANTA nr. 3. ** Variantele (subiectele, probele) au fost elaborate de GRUPUL DE LUCRU din S.N.E.E, din care au fcut parte: I insp. M.E.N. Adrian Costache, prof. t. M. ILINCA, insp. M.E.N. Alexandru ION, prof. Florin IONI, prof. Marilena LASCR, cercet. Roxana MIHAIL, prof Mihail STAN; grupul a fost consiliat de Hank Kniyper, specialist CITO, Olanda.