Sunteți pe pagina 1din 16

MODELE EVALUARE NATIONAL MODELUL 1 Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 10 puncte din oficiu.

u. Timpul de lucru efectiv este de 2 ore. SUBIECTUL I Citete cu atenie textul: Pe scrinul scund, pe masa de mahon, Cletarul cupei picur amurg. Pe linitea lutei fr zvon, Piezi petale de lumin curg. Atins, struna tainic a sunat... i Sn-Nicoar din icoane vechi Rmne mut cu deget ridicat i cntecul tcerii n urechi. Se cern garoafele de Luchian i sngerate cad din rama lor, Prin florile unui chilim* oltean Sperioase psri se nal-n zbor. Pe-o strachin un cerb a tresrit... i, de pe raft, din fiece volum, Poeii ies s-asculte linitit Un cntec risipit ca un parfum. *chilim: scoar nflorat (Ion Pillat Interior)
A. Scrie rspunsul pentru fiecare dintre cerinele de mai jos:

(42 de puncte)

1. Precizeaz mijlocul intern de mbogire a vocabularului prin care s-au format cuvintele: piezi, de pe, risipit. 6 puncte 2. Explic rolul cratimei din versul: Pe-o strachin un cerb a tresrit 6 puncte 3. Menioneaz ritmul i msura versului:Poeii ies s-asculte linitit. 6 puncte 4. Transcrie un vers n care apare o comparaie 6 puncte 5. Prezint, n 30-50 de cuvinte(3-5 rnduri), semnificaia versurilor: Pe linitea lutei fr zvon, / Piezi petale de lumin curg. 6 puncte

1.

B. Redacteaz o compunere de 150-250 de cuvinte (15-25 de rnduri) n care s-i exprimi opinia despre mesajul poeziei Interior de Ion Pillat 12 puncte

n compunerea ta, trebuie: - s prezini o opinie despre semnificaia mesajului pe care l transmite fragmentul dat; 4 puncte - s prezini cel puin dou procedee artistice, prin care este pus n eviden mesajul din fragmentul dat; 4 puncte - s ai o structur adecvat tipului de text i cerinei formulate; - s te ncadrezi n limitele de spaiu indicate. SUBIECTUL al II-lea Citete, cu atenie, textul urmtor: Pictura "Garoafe" de tefan Luchian, estimat la 150.000 - 200.000 de euro, este vedeta licitaiei de var a casei Artmark, organizat n 17 iunie la Bucureti, n cadrul creia vor fi prezentate circa 150 de lucrri, semnate printre alii de Nicolae Tonitza, Gheorghe Petracu i Dumitru Gorzo. Potrivit Artmark, licitaia se va desfura sub titulatura "Aur pe pnz" i se va afla sub farmecul unei excepionale opere de tefan Luchian, pictura "Garoafe", una dintre cele mai reprezentative pentru genul picturii cu flori, abordat n perioada de maturitate a creaiei sale artistice. Lucrarea "Garoafe" de tefan Luchian, estimat la 150.000 - 200.000 euro, este un ulei pe carton, cu dimensiunile de 50 x 71 cm, semnat stnga jos, cu negru. Licitaia de var Artmark se va desfura joi, 17 iunie, de la ora 19:30, la hotelul Marriott din Bucureti. Expoziia licitaiei va avea loc n perioada 12-17 iunie, ntre orele 10:00-20:00 (sau, cu programare, n afara orarului de vizitare). [] Licitaia de var Artmark va fi transmis n direct pe Internet, putnd fi urmrit de participani i spectatori, n 17 iunie, ncepnd cu ora 19:30, pe site-ul tv.artmark.ro. Pictura "Garoafe" de Luchian, scoas la licitaie www.historia.ro A.1. Formuleaz cte un enun n care s precizezi urmtoarele aspecte referitoare la textul dat: - vedeta licitaiei; - suma la care este estimat lucrarea; 4 puncte 2. Selecteaz enunul n care se precizeaz caracteristicile pnzei respective. 4 puncte 3. Menioneaz ce parte de vorbire este fiecare dintre cuvintele subliniate din secvena: organizat n 17 iunie la Bucureti, n cadrul creia vor fi prezentate circa 150 de lucrri, semnate printre alii 4 puncte 4. Precizeaz cazul cuvintelor subliniate din secvena: Potrivit Artmark, licitaia se va desfura sub titulatura "Aur pe pnz" i se va afla sub farmecul unei excepionale opere. 2. 4 puncte 2 puncte 2 puncte (36 de puncte)

5. Transcrie dou propoziii aflate n raport de coordonare copulativ. 4 puncte 6. Construiete o fraz n care s existe o subordonat subiectiv avnd ca termen regent o expresie verbal impersonal. 4 puncte 6 puncte B. Scrie o compunere de 10-15 rnduri n care s prezini trsturi ale unui peisaj care te-a impresionat. n compunerea ta trebuie: - sa prezini dou elemente ale peisajului; 4 puncte - sa foloseti dou imagini vizuale; 4 puncte - s ai o structur adecvat tipului de text i cerinei formulate; 2 puncte - s te nscrii n limitele de spaiu indicate. 2 puncte Not! Respectarea, n lucrare, a ordinii cerinelor nu este obligatorie. Vei primi 12 puncte pentru redactarea ntregii lucrri (unitatea compoziiei 1p; coerena textului 2p; registrul de comunicare, stilul i vocabularul adecvate coninutului 2p; ortografia 3p; punctuaia 2p; aezarea corect a textului n pagin, lizibilitatea 2p) BAREM DE REZOLVARE I DE NOTARE- MODEL 1. SUBIECTUL I ( 42 de puncte)

A. 1. piezi derivare; de pe compunere prin alturare; risipit - conversiune.6 puncte 2. explicarea rolului cratimei n versul dat (de exemplu: marcheaz rostirea legat a dou cuvinte, ajut la pstrarea ritmului i a msurii) 6 puncte 3. ritmul este iambic, iar msura este de 10 silabe. . 2 x 3p = 6 puncte 4. Un cntec risipit ca un parfum. 6 puncte 5. prezentarea adecvat a semnificaiei versurilor, n limitele de spaiu indicate 6 p / prezentarea parial adecvat a semnificaiei, n limitele de spaiu indicate 3 p / ncercare de prezentare 1 p 6 puncte B. - prezentarea unei opinii despre semnificaia mesajului pe care l transmite fragmentul dat; 4 puncte - prezentarea a dou imagini artistice, prin care este pus n eviden mesajul din fragmentul dat; 4 puncte - adecvarea coninutului la cerin (claritatea i coerena ideilor; echilibru ntre componentele compunerii) 2p/ coninut parial adecvat 1p . 2 puncte - respectarea limitelor de spaiu indicate . 2 puncte Subiectul al II-lea ( 36 de puncte)

A. 1.cte 2 puncte pentru formularea corect a fiecruia din cele dou enunuri cerute (de exemplu: Pictura "Garoafe" de tefan Luchian; 150.000 - 200.000 de euro 2x2p=4 puncte 2. enunul: este un ulei pe carton, cu dimensiunile de 50 x 71 cm, semnat stnga jos, cu negru. 4 puncte

3. organizat adjectiv provenit din verb la participiu, creia pronume relativ; fi verb auxiliar; alii pronume nehotrt 4x1p=4 puncte 4. Artmark dativ; licitaia nominativ; se acuzativ; excepionale genitiv 4x1p=4 puncte 5. Potrivit Artmark, licitaia se va desfura sub titulatura "Aur pe pnz" i se va afla sub farmecul unei excepionale opere de tefan Luchian, pictura "Garoafe", una dintre cele mai reprezentative pentru genul picturii cu flori, abordat n perioada de maturitate a creaiei sale artistice. 2x2p=4 puncte 6. 1 punct pentru construirea unei fraze alctuite din dou propoziii; 1x1p=1 puncte 3 puncte pentru construirea propoziiei subordonate subiective avnd ca termen regent o expresie verbal impersonal. 3x1p=3 puncte B. - prezentarea a dou elemente ale peisajului; 2x2p=4 puncte - folosirea a dou imagini vizuale; 2x2p=4 puncte - adecvarea coninutului la cerin (claritatea i coerena ideilor, echilibru ntre componentele compunerii) 2p/ coninut parial adecvat 1 p 2 puncte - respectarea limitelor de spaiu indicate 2 puncte

MODELUL 2 Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 10 puncte din oficiu. Timpul de lucru efectiv este de 2 ore. SUBIECTUL I Citete, cu atenie, textul: Un brad nalt, seme, voinic, Privind un fir de iarb mic, Zicea-ngmfat: - n zece ani ct m-am suit, Srmane fir nenorocit! i tu eti tot cum te-am lsat Pe cnd alturi petreceam n umbra ta necunoscut; Abia c-o palm te-ntreceam i astzi te ntrec c-o sut. i vezi, sunt bun c-mi amintesc i-am drept s fiu orgolios, Cci ai rmas att de jos Abia-abia te mai zresc. Firul de iarb i zise: - Bine, Eti mai nalt, e drept, vecine, i totui ntre noi, mi pare C e grozav-asemnare: Orict te-ai nla n vnt, Cu fruntea-n nori sau n lumin, O, nu uita - ai rdcin, Tot ca i mine, n pmnt. Cincinat Pavelescu Bradul i firul de iarb (42 de puncte)

A. Scrie rspunsul pentru fiecare dintre cerinele de mai jos: 1Transcrie, din primele trei versuri, cuvintele care conin diftongi i vocale n hiat, preciznd felul acestora. 6 puncte 2.Alctuiete un enun cu omonimul unui cuvnt din ultimul vers. 6 puncte 3.Menioneaz msura ultimelor patru versuri ale poeziei. 6 puncte 4.Transcrie, din text, dou figuri de stil diferite, preciznd felul acestora. 6 puncte 5. Prezint, n 30-50 de cuvinte(3-5 rnduri), semnificaia ultimelor patru versuri. 6 puncte B. Redacteaz o compunere de 150-250 de cuvinte (15-25 de rnduri) n care s motivezi apartenena textului Bradul i firul de iarb de Cincinat Pavelescu, la genul epic. 12 puncte n compunerea ta, trebuie: - s indici patru trsturi specifice genului epic; - s exemplifici aceste trsturi pe baza textului citat; - s ai o structur adecvat tipului de text i cerinei formulate; - s te ncadrezi n limitele de spaiu indicate.

SUBIECTUL al II-lea Citete, cu atenie, textul urmtor:

(36 de puncte)

Dup zece zile de munc, bradul din PET-uri de la Ranov, judeul Braov, a fost terminat. Alpinistul Mihai Mndreanu i echipa sa de voluntari au pus cap la cap mii de sticle din plastic pentru a nla pomul de Crciun de 93 de metri. PET-urile adunate de pe munte au fost nirate pe srme, apoi atrnate de instalaia de srituri cu coarda din Cheile Rnoavei. Alpinitii sper ca aciunea lor s trag un semnal de alarm i s i conving astfel pe turiti s devin mai responsabili i s nu mai arunce gunoaie n pdure. Brad de 93 de metri din gunoaie n Revista Ecomagazin A.1. Formuleaz cte un enun n care s precizezi urmtoarele aspecte referitoare la textul dat: - ct a durat realizarea pomului de Crciun; - locul unde se afl amplasat bradul; 4 puncte 2. Selecteaz enunul n care se arat dorinele alpinitilor n urma aciunii respective. 4 puncte 3. Menioneaz ce parte de vorbire este fiecare dintre cuvintele subliniate din secvena: PET-urile adunate de pe munte au fost nirate pe srme, apoi atrnate. 4 puncte 4. Precizeaz funcia sintactic a cuvintelor subliniate din secvena: echipa sa de voluntari au pus cap la cap mii de sticle din plastic . 4 puncte 5. Transcrie dou propoziii subordonate aflate n raport de coordonare copulativ. 4 puncte 6. Construiete o fraz n care s existe o subordonat predicativ avnd ca regent verbul copulativ a ajunge. 4 puncte B. Scrie o compunere de 10-15 rnduri n care s prezini o activitate ecologica la care ai participat sau la care i-ar plcea s participi. 12 puncte n compunerea ta trebuie: - s motivezi alegerea activitii; 4 puncte - s prezini succint activitatea respectiv; 4 puncte - s ai o structur adecvat tipului de text i cerinei formulate; 2 puncte - s te nscrii n limitele de spaiu indicate. 2 puncte Not! Respectarea, n lucrare, a ordinii cerinelor nu este obligatorie. Vei primi 12 puncte pentru redactarea ntregii lucrri (unitatea compoziiei 1p; coerena textului 2p; registrul de comunicare, stilul i vocabularul adecvate coninutului 2p; ortografia 3p; punctuaia 2p; aezarea corect a textului n pagin, lizibilitatea 2p)

BAREM DE CORECTARE I DE NOTARE- MODEL 2 SUBIECTUL I ( 42 de puncte)

A. 1. voinic, iarb diftong; suit hiat (cte 1 punct identificarea cuvintelor i cte 1 punct precizarea grupului sunetelor ) 6x1p=6 puncte 2. identificarea omonimului mine 3 puncte; alctuirea enunului 3 puncte. 2x3p=6 puncte 3. msura este de 8-9 silabe 6 puncte 4. identificarea figurilor de stil cte 1 punct; precizarea felului acestora cte 2 puncte. 2x3p=6 puncte 5. prezentarea adecvat a semnificaiei versurilor, n limitele de spaiu indicate 6 p / prezentarea parial adecvat a semnificaiei, n limitele de spaiu indicate 3 p / ncercare de prezentare 1 p 6 puncte B. - cte 1 punct pentru prezentarea fiecrei trsturi a genului epic(de exemplu: aciune, personaje, narator, naraiunea ca mod de expunere dominant) 1px4=4 puncte - ilustrarea trsturilor numite cu exemple adecvate din text 4p/ ilustrare parial adecvat 2p / ncercare de ilustrare fr valorificarea textului 1p 4 puncte - adecvarea coninutului la cerin (claritatea i coerena ideilor; echilibru ntre componentele compunerii) 2p/ coninut parial adecvat 1p 2 puncte - respectarea limitelor de spaiu indicate 2 puncte SUBIECTUL al II-lea (36 de puncte)

A. 1.cte 2 puncte pentru formularea corect a fiecruia din cele dou enunuri cerute (de exemplu: Realizarea a durat 10 zile; Bradul este amplasat la Rnov, n judeul Braov) 2x2p=4 puncte 2. enunul Alpinitii sper ca aciunea lor s trag un semnal de alarm i s i conving astfel pe turiti s devin mai responsabili i s nu mai arunce gunoaie n pdure. 4 puncte 3. adunate adjectiv provenit din verb la participiu, de pe prepoziie compus; srme substantiv comun; apoi adverb de timp 4x1p=4 puncte 4. sa atribut adjectival; de plastic atribut substantival prepoziional; 2x2p=4 puncte 5. ca aciunea lor s trag un semnal de alarm i s i conving astfel pe turiti sau s devin mai responsabili i s nu mai arunce gunoaie n pdure. 2x2p=4 puncte 6. 1 punct pentru construirea unei fraze alctuite din dou propoziii; 1x1p=1 puncte 3 puncte pentru construirea propoziiei subordonate predicative avnd ca termen regent verbul copulativ a ajunge. 3x1p=3 puncte B.- motivarea alegerii 4 puncte; motivare parial 2 puncte; 4 puncte - prezentarea succint a activitii 4 puncte ; prezentarea parial a activitii 2 puncte 4 puncte

- adecvarea coninutului la cerin (claritatea i coerena ideilor, echilibru ntre componentele compunerii) 2p/ coninut parial adecvat 1 p 2 puncte - respectarea limitelor de spaiu indicate 2 puncte

MODELUL 3
Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 10 puncte din oficiu. Timpul de lucru efectiv este de dou ore.

SUBIECTUL I ( 42 de puncte) Citete cu atenie textul: n pduri trsnesc stejarii! E un ger amar, cumplit! Stelele par ngheate, cerul pare oelit, Iar zpada cristalin pe cmpii strlucitoare Pare-un lan de diamanturi ce scrie sub piciaore. Fumuri albe se ridic n vzduhul scnteios Ca naltele coloane unui templu maiestos, i pe ele se aaz bolta cerului senin Unde luna i aprinde farul tainic de lumin. O! Tablou mre, fantastic!... Mii de stele argintii n nemrginitul templu ard ca vecinice fclii. Munii sunt a lui altare, codrii organe sonoare Unde crivul ptrunde, scond note-ngrozitoare. Totul e n neclintire, fr via, fr glas; Niciun zbor n atmosfer, pe zpad niciun pas; Dar ce vd? ... n raza lunii o fantasm se arat... E un lup ce se avnt dup prada-i spimntat! (Vasile Alecsandri, Mezul iernei) A.Scrie rspunsul pentru fiecare dintre cerinele de mai jos: 1.Noteaz cte un sinonim potrivit pentru sensul din text al cuvintelor subliniate: scnteios, tainic, se avnt. 6 puncte 2.Explic rolul primului semn de exclamare din primul vers. 6 puncte 3.Selecteaz o comparaie i o metafor din textul dat. 6 puncte 4.Transcrie un vers care conine o imagine vizual i un vers care conine o imagine auditiv. 6 puncte

5. Prezint, n 30-50 de cuvinte (3-5 rnduri), semnificaia versurilor: n pduri trsnesc stejarii! E un ger amar, cumplit!/Stelele par ngheate, cerul pare oelit,/Iar zpada cristalin pe cmpii strlucitoare/Pare-un lan de diamanturi ce scrie sub picioare. 6 puncte B.Redacteaz o compunere de 150-250 de cuvinte (15-25 rnduri), n care s-i exprimi opinia despre semnificaia titlului poeziei Mezul iernei de Vasile Alecsandri. 12 puncte n compunerea ta, trebuie:
s formulezi o opinie despre semnificaia titlului; s-i susii opinia formulat prin dou argumente potrivite, valorificnd textul dat; s ai un coninut adecvat cerinei; s respeci limitele de speciu indicate.

n Elveia triete un singur urs. In Spania, Munii Pirinei mai adpostesc doar 20 de uri. n Romnia, avem ansa de a gzdui peste 4000 de uri, cea mai mare populaie din Uniunea European. E un lucru bun? ne ntrebm. Ursul este un simbol la bogiei i al diversitii naturii. Prezena ursului este dovada unui mediu sntos. Dac ursul, care se afl n vrful unui lan trofic, supravieuiete n numr mare, nseamn c nici celelalte specii nu sunt n pericol. Pentru echilibrul ecosistemelor i pentru viaa noastr, a oamenilor, este un lucru foarte important. Dei uneori televiziunile ncearc s ne conving c ursul este un animal fricos, care nu atac omul dect n momentul n care se simte ameninat. Dac vede un om, l aude sau l miroase de departe, ursul se retrage. De aceea, pentru a evita ntlniri periculoase cu un urs atunci cnd mergem n drumeie pe munte, este indicat s facem puin zgomot: s fluieram, s cntm, etc. Ursul brun triete n Romnia n lungul ntregului lan carpatic, n pduri ntinse i dese. Mediul su de via cuprinde stncrii sau mari doborturi de vnt, n locuri n care i poate amenaja uor brlogul . ursul prefer zonele linitite, mai puin frecventate de om. ( Ioana Beieanu, ntlnire cu Regele Carpailor, n revista Bioplanet) A.Scrie rspunsul pentru fiecare dintre cerinele de mai jos: 1.Formuleaz cte un enun n care s precizezi urmtoarele aspecte din textul dat: -unde triete cea mai mare populaie de uri din Uniunea European; -ce trebuie fcut pentru a evita ntlnirile periculoase pe munte cu ursul. 4 puncte. 2.Scrie titlul articolului din care este extras fragmentul i denumirea publicaiei n care acesta a aprut. 4 puncte 3.Menioneaz ce parte de vorbire este fiecare dintre cuvintele subliniate din secvena: Dac vede un om, l aude sau l miroase de departe. 4 puncte 4. Precizeaz funcia sintactic a cuvintelor subliniate din secvena : ursul este un animal fricos, care nu atac omul dect n momentul n care se simte ameninat. 4 puncte 5.Transcrie propoziiile subordonate din secvenele subliniate n text i precizeaz felul lor. 4 puncte

6.Construii o fraz alctuit din dou propoziii coordonate adversativ. 4 puncte B.Redacteaz o compunere de 80-100 de cuvinte (10-15 rnduri), n care s prezini o ntmplare din timpul unei excursii pe munte. 12 puncte n compunerea ta, trebuie : -s relatezi o ntmplare, respectnd succesiunea logic a intmplrilor ; -s precizezi dou elemente ale contextului spaio-temporal ; -s ai un coninut adecvat cerinei ; -s respeci limitele de spaiu indicate. Not ! Vei primi 12 puncte pentru redactare (unitatea compoziiei 1p. ; coerena textului 2p. ; registrul de comunicare, stilul i vocabularul adecvate coninutului 2p. ; ortografia 2p. ; punctuaia 2p. ; aezarea corect n pagin, lizibilitatea 2p.) BAREM DE EVALUARE I DE NOTARE Model 1 Se puncteaz oricare alte formulri/ modaliti de rezolvare corect a cerinelor. Nu se acord punctaje intermediare, altele dect cele precizate explicit prin barem. Nu se acord fraciuni de punct. Se acord 10 puncte din oficiu. Nota final se calculeaz prin mprirea la 10 a punctajului total acordat pentru lucrare.

SUBIECTUL I ( 42 de puncte) A. 1.cte 2 puncte pentru notarea fiecrui sinonim potrivit pentru sensul din text al cuvintelor subliniate (de exemplu: scnteios scnteietor,strlucitor; tainic misterios, necunoscut; se avnt fuge, alearg) 3x2p=6 puncte 2. explicarea rolului primului semn de exclamare (de exemplu: marcheaz construcia exclamativ i evideniaz starea privitorului ) 6 puncte 3. cte 3 puncte pentru selectarea comparaiei (de exemplu: fumuri []ca naltele coloane) i a oricrei metafore (de exemplu: luna i aprinde farul tainic de lumin ) 2x3p=6 puncte 4. cte 3 puncte pentru transcrierea oricrui vers care conine o imagine vizual ( de exemplu: Stelele par ngheate, cerul pare oelit) i a oricrui vers care conine o imagine auditiv ( de exemplu: Pare-un lan de diamanturi ce scrie sub picioare) 2x3p=6 puncte 5. prezentarea adecvat a semnificaiei secvenei, n limitele de spaiu indicate 6p/prezentarea parial adecvat a semnificaiei, n limitele de spaiu indicate 3p/ ncercare de prezentare 1p 6 puncte B. formularea opiniei despre semnificaia titlului 4 puncte - susinerea opiniei formulate prin dou argumente, valorificnd textul 4p / susinerea opiniei printr-un singur argument, valorificnd textul dat 2p/ ncercarea de susinere sau de argumentare, fr valorificarea textului 1p 4 puncte - adecvarea coninutului la cerin ( claritatea i coerena ideilor; echilibru ntre componentele compunerii ) 2p / coninut parial adecvat 1p 2 puncte - respectarea limitelor de spaiu indicate 2 puncte

SUBIECTUL al II-lea

( 36 de puncte)

A. 1. cte 2 puncte pentru formularea corect a celor dou enunuri cerute ( de exemplu: n Romnia avem ansa de a gzdui cea mai mare populaie de uri din Uniunea European; Pentru a evita ntlnirile pericuolase este indicat s facem puin zgomot.) 2x2p=4 puncte 2. cte 2 puncte pentru scrierea titului articolului i pentru denumirea publicaiei n care acesta a aprut 2x2p=4 puncte 3. cte 1 punct pentru menionarea fiecrei pri de vorbire (vede verb predicativ; l pronume personal; sau conjuncie coordonatoare; departe adverb de loc) 4x1p=4 puncte 4. cte 2 puncte pentru precizarea fiecrei funcii sintactice ( un animal nume predicativ; care subiect) 2x2p=4 puncte 5. cte 2 puncte pentru transcrierea i precizarea fiecrei propoziii subordonate ( propoziie subordonat predicativ: c nici celelalte specii nu sunt n pericol, respectiv propoziie subordonat subiectiv: s facem puin zgomot. ) 2x2p=4 puncte 6. 3 puncte pentru construirea unei fraze alctuite din dou propoziii coordonate adversativ . 1x3p=3 puncte 1 punct pentru punctuaia specific conjunciei coordonatoare adversative.1x1p=1punct 4 puncte B. relatarea unei ntmplri, cu respectarea succesiunii logice a evenimentelor 4p/ relatarea unei ntmplri, fr respectarea succesiunii logice a evenimentelor 2p. 4 puncte - cte 2 puncte pentru precizarea fiecruia dintre cele dou elemente ale contextului spaio-temporal 2x2p=4 puncte - adecvarea coninutului la cerin ( claritatea i coerena ideilor; echilibru ntre componentele compunerii ) 2p / coninut parial adecvat 1p 2 puncte - respectarea limitelor de spaiu indicate 2 puncte 12 puncte se acord pentru redactare, astfel: - unitatea compoziiei 1 punct - coerena textului 2 puncte - registru de comunicare, stil i vocabular adecvate coninutului 2p/ adecvare parial 1p 2 puncte - ortografia (0-2 erori -3p/ 3 erori -2p/ 4 erori -1p/ 5 sau mai multe erori 0p) 3 puncte - punctuaia ( 0-3 erori -2p/ 4 erori -1p/ 5 sau mai multe erori -0p) 2 puncte - aezarea corect a textului n pagin 1 punct - lizibilitatea 1 punct

MODELUL 4
Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 10 puncte din oficiu. Timpul de lucru efectiv este de 2 ore.

Subiectul I (42 de puncte) ___________________________________________________________________________ Citete ,cu atenie, textul : Jelui-m-a brazilor De doruul frailor; Jelui-m-a munilor De dorul prinilor; Jelui-m-a florilor De dorul surorilor; Jelui-m-a i n-am cui, Jelui-m-a codrului, Codrului frunzosului, Codrului umbrosului; Codru-i jalnic ca i mine, Vara trece, toamna vine, Pic-i frunza toat bine, Cu crengi vetede rmne! Maic, miculeana mea, Auzi-mi tu jalea mea? (Jelui-m-a brazilor Doin popular) A. Scrie, pe foaia de examen, rspunsul pentru fiecare dintre cerinele de mai jos: 1. Scrie cte un antonim potrivit pentru sensul din context al urmtoarelor cuvinte: jalnic, pic,vetede. 6 puncte 2. Explic rolul folosirii virgulelor, n penultimul vers. 6 puncte 3.Selecteaz dou figuri de stil diferite din textul dat i numete-le. 6 puncte 4.Transcrie un vers care conine o imagine vizual i un vers care conine o imagine auditiv. 6 puncte 5.Comenteaz, n 30-50 de rnduri ( 3-5 rnduri),versurile subliniate din poezie. 6 puncte B. Redacteaz o compunere de 15- 25 de rnduri( 150-250 de cuvinte) n care s argumentezi apartenena textului dat la genul liric. 12 puncte n elaborarea compunerii tale vei avea n vedere urmtoarele repere:
numirea a dou trsturi ale genului liric; s ilustrezi cele dou trsturi, valorificnd textul dat; s ai un coninut adecvat cerinei ; s nu depeti limitele de spaiu cerute.

SUBIECTUL al II-lea Citete, cu atenie, textul:

( 36 de puncte)

Artitii vizuali au avut de ctigat din deschiderea granielor i intrarea n Uniunea European, muli autori tineri devenind nume importante n trgurile europene de art i n casele de licitaii internaionale. Unii dintre acetia au vnzri internaionale mult mai bune ca n Romnia. Integrarea acestora n piaa de la Bucureti poate nsemna pentru comercianii de art o prim corelare cu piaa european i accesul la finanri cu adevrat semnificative. Mircea Cantor este liderul generaiei de dup 1990, dar triete, lucreaz i vinde exclusiv n strintate. n Romnia, el i-a fcut debutul n aceast lun, cu o instalaie fotografic ce a obinut 6.800 de euro. Un alt clujean, erban Savu, a intrat nti n licitaiile internaionale, la Tajan, n Paris, cu o pictur de 13.770 de euro. Debutul n ar a avut loc recent, la Artmark, cu o vnzare de 10.000 de euro. Ali tineri artiti care i-au ctigat o poziie ferm pe piaa internaional nc ateapt un moment favorabil n licitaiile de la Bucureti, n timp ce pictori precum Dumitru Gorzo folosesc rezultatele obinute n licitaiile din Romnia ca pe o trambulin pentru expoziii peste ocean. (http//:adevrul.ro/cultura) A. Scrie rspunsul pentru fiecare dintre cerinele de mai jos: 1.Formuleaz cte un enun n care s precizezi urmtoarele aspecte din textul dat: - numele liderului generaiei de dup1990; - ce a nsemnat intrarea n Uniunea European pentru tinerii artiti vizuali. 4puncte 2.Precizeaz sursa din care a fost preluat fragmentul dat. 4puncte 3.Menioneaz ce parte de vorbire este fiecare dintre cuvintele subliniate din fragmentul urmtor.Mircea Cantor este liderul generaiei de dup 1990, dar triete, lucreaz i vinde exclusiv n strintate. n Romnia, el i-a fcut debutul n aceast lun, cu o instalaie fotografic ce a obinut 6.800 de euro. 4puncte 4. Menioneaz funcia sintactic a cuvintelor subliniate din fragmentul urmtor: Unii dintre acetia au vnzri internaionale mult mai bune ca n Romnia. Integrarea acestora n piaa de la Bucureti poate nsemna pentru comercianii de art o prim corelare cu piaa european i accesul la finanri cu adevrat semnificative. 4puncte 5.Transcrie din textul urmtor dou propoziii subordonate diferite i precizeaz felul lor: Ali tineri artiti care i-au ctigat o poziie ferm pe piaa internaional nc ateapt un moment favorabil n licitaiile de la Bucureti, n timp ce pictori precum Dumitru Gorzo folosesc rezultatele obinute n licitaiile din Romnia ca pe o trambulin pentru expoziii peste ocean. 4puncte 6. Construiete o fraz alctuit din dou propoziii n care s existe o propoziie subordonat predicativ avnd ca termen regent verbul copulativ a nsemna 4puncte B. Redacteaz un text argumentativ de 80-150 de cuvinte ( 10-15 rnduri) n care s i exprimi opinia despre importana artei pentru copiii de vrsta ta. 12 puncte n compunerea ta, trebuie:
s-i exprimi opinia despre importana artei;

s prezini dou argumente care s susin opinia formulat;

s ai un coninut adecvat cerinei; s respeci limitele de spaiu indicate.

Not! Ordinea integrrii reperelor n oper nu este obligatorie. Vei primi 12 puncte pentru redactarea ntregii lucrri, dup cum urmeaz: unitatea construciei 1 punct, coerena textului 2 puncte, registrul de comunicare, stilul i vocabularul adecvate cerinei 2puncte, ortografie 3 puncte, punctuaia - 2 puncte, aezarea n pagin i lizibilitatea 2 puncte

BAREM DE EVALUARE I DE NOTARE Se puncteaz oricare alte formulri/ modaliti de rezolvare corect a cerinelor. Nu se acord punctaje intermediare, altele dect cele precizate explicit prin barem. Nu se acord fraciuni de punct. Se acord 10 puncte din oficiu. Nota final se calculeaz prin mprirea la 10 a punctajului total acordat pentru lucrare. ( 42 de puncte)

SUBIECTUL I

A.1. pentru fiecare antonim corect precizat pentru cuvintele date din text se acord cte 2 puncte ( de exemplu: jalnic vesel , pic se ridic, vetede proaspete.)3x2puncte
6 puncte

2. explicarea rolului virgulelor n contextul dat ( despart substantivele n cazul vocativ de restul propoziiei) 6 puncte 3. pentru transcrierea corect a figurilor de stil i pentru numirea lor se acord cte 1 punct (1px2); pentru fiecare explicare nuanat a figurii de stil se acord cte 2 puncte( 2x2puncte) / pentru fiecare ncercare de comentariu se acord cte 1 punct ( 1punct x2 2 puncte) - 6 puncte 4. pentru transcrierea imaginii vizuale se acord 3 puncte, iar pentru transcrierea imaginii auditive se acord 3 puncte 3puncte x2 6 puncte 5. prezentarea adecvat a semnificaiei secvenei , n limitele de spaiu adecvate 6 puncte/ prezentarea parial adecvat a secvenei date 3 puncte/ ncercare de prezentare a semnificaiei -1p 6 puncte

B. - pentru numirea fiecarei trsturi a genului liric se acord cte 2 puncte 2x2punct 4 puncte - susinerea ncadrrii textului dat n genul liric, prin referire la dou argumente potrivite i valorificnd poezia 4 puncte/ susinerea ncadrrii textului dat n genul liric, prin referire la un argument, valorificnd poezia 2 puncte/ ncercare de comentariu 1 punct. 4 puncte - s ai un coninut adecvat cerinei(claritatea i coerena ideilor,echilibru ntre componentele compunerii) 2 puncte/ coninut parial adecvat 1 punct ; 2 puncte - respectarea limitelor de spaiu cerute 2 puncte

SUBIECTUL al II-lea

( 36 de puncte)_

A.1. se acord cte 2 puncte pentru fiecare formulare corect a celor dou enunuri ( de ex. Mircea Cantor este liderul generaiei de dup 1990, Muli autori tineri au devenit nume importante n trgurile europene de art i n casele de licitaii internaionale) 2x2puncte 4 puncte 2. pentru precizarea corect a sursei se acord- 4puncte 4 puncte 3.se acord cte 1 punct pentru fiecare parte de vorbire precizat corect ( 1990-numeral cardinal; i- pronume reflexiv; aceast adjectiv pronominal demonstrativ; ce- pronume relativ. 1punct x4 4 puncte 4. se acord cte 1 punct pentru fiecare funcie sintactic precizat corect (acestora atribut pronominal genitival, Bucuretiatribut substantival prepoziional, comercianii complement indirect; corelare nume predicativ) 1punct x4 4 puncte 5. pentru transcrierea corect a fiecrei propoziii subordonate i precizarea felul lor se acord cte 2 puncte ( de ex. : care i-au ctigat o poziie ferm pe piaa internaional propoziie subordonat atributiv, n timp ce pictori precum Dumitru Gorzo folosesc rezultatele obinute n licitaiile din Romnia ca pe o trambulin pentru expoziii peste ocean. propoziie subordonat temporal 2x2puncte -4 puncte 6.pentru construcia frazei format din dou propoziii, respectnd cerina dat, termen regent a nsemna de care s depind o subordonat predicativ. 2puncte x2 - 4 puncte B. - formularea unei opinii 4 puncte/ formulare parial 2 puncte/ ncercare de argumentare 1 punct 4 puncte
susinerea opiniei cu dou argumente potrivite 4 puncte/ cu un argument potrivit 2 puncte/ ncercarea de argumentare 1punct 4 puncte - s ai un coninut adecvat cerinei(claritatea i coerena ideilor,echilibru ntre componentele compunerii) 2 puncte/ coninut parial adecvat 1 punct ; 2 puncte - respectarea limitelor de spaiu cerute 2 puncte unitatea compoziiei 1 punct coerena textului 2 puncte registrul de comunicare, vocabular i stil adecvat 2 puncte/registrul de comunicare , vocabular i stil adecvat 1 punct 2 puncte

12 puncte se acord pentru redactare astfel:


-

ortografia (0-2 erori 3 puncte, 3 erori 2 puncte, 4 erori 1 punct, 5 sau mai multe erori 0 puncte) 3 puncte punctuaia ( 0-3 erori 2puncte, 4 erori 1punct, 5 sau mai multe o puncte) 2 puncte aezarea textului n pagin 1 punct lizibilitate 1 punct