Harta diagnostică

Profesor__________________________

1.Creativitatea la ore și in afara lecțiilor________

2.Metode și tehnici centrate pe elev în cadrul orelor_______
3.Tehnici de activitate cu copiii din cadrul CES_________
4.Elaborarea adaptărilor curriculare________
5.Lucrul cu copiii dotați ________
6.Prevenirea eșecului școlar_________
7.Racordarea competențelor curriculare la standarde de eficiență______
8.Lucrul individual și diferențiat cu elevii_____
9.Dezvoltarea la elevi a competenței ,,a învăța să înveți_______
10 Inteligențele multiple_____
11,Strategii de realizare a potențialului ,,școală=familie ________
12.Formarea la elevi a conceptului de sine________
13.Calitatea in educație prin valorificarea orelor de dirigenție______
14.Acordarea asistenței psiho-pedagogice copilului aflat în dificultate __
15.Dezvoltarea la elevi a culturii comunicării_____

Scara de notare cu semnificații

5-nivel excelent
4-nivel bun
3-nivel adecvat
2-nivel sub mediu
1-nivel nesatisfacator