MINISTERUL AFACERILOR INTERNE

Academia de Poliţie „Alexandru Ioan Cuza”

Ex.

nr.

APROB

DECANUL FACULTĂŢII DE ŞTIINŢE JURIDICE ŞI ADMINISTRATIVE

Comisar şef de poliţie
Prof. univ. dr.
Veronica Stoica

1. Date despre program
1.1. Instituția de învățământ superior
1.2. Facultatea / Departamentul
1.3. Catedra
1.4. Domeniul de studii
1.5. Ciclul de studii
1.6. Programul de studii / Calificarea
2. Date despre disciplină
2.1. Denumirea disciplinei
2.2. Titularul activităților de curs
FIŞA DISCIPLINEI
ACADEMIA DE POLIŢIE „Alexandru Ioan Cuza”
Facultatea de Ştiinţe Juridice şi Administrative
Departamentul de Drept penal
Ştiinţe sociale / Ştiinţe juridice
Master
Ştiinţe penale
Criminologie aplicată
Conf. univ. dr. Măgureanu Alexandru Florin

2.3. Titularul activităților de seminar Conf. univ. dr. Măgureanu Alexandru Florin

2.4. Anul de II 2.5. Semestrul III 2.6.Tipul de K 2.6. Regimul DS

studiu evaluare (colocviu) disciplinei DI
3. Timpul total estimat (ore pe semestru al activităților didactice)
3.1. Număr de ore pe săptămână 4 din care: 3.2 curs 2 3.3. seminar/lucrări 2
practice
3.4. Total ore din planul de 56 din care: 3.5. curs 28 3.6. seminar/seminar 28
învățământ lucrări practice
Distribuția fondului de timp ore
Studiu după manual, suport de curs, bibliografie şi notițe 14
Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren 8
Pregătire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri 7
Tutoriat 2
Examinări 2
Alte activități
3.7. Total ore studiu individual 33
3.8. Total ore pe semestru 56
3.9. Numărul de credite 10
4. Precondiții (acolo unde este cazul)
4.1. de curriculum  Corelarea cu instituţii de criminologie, drept penal parte generală şi
parte specială studiate în cadrul programului de licenţă
4.2. de competențe  -
5. Condiții (acolo unde este cazul)

1
5.1. de desfăşurare a  Sală predare cu dotări multimedia adecvate si sonorizare specifică
cursului  Infrastructură didactică specifică
5.2. de desfăşurare a  Sală de clasă de 50 locuri cu dotări didactice specifice (tablă, cretă
seminarului/ laboratorului flipchart)
 Video-proiector
6. Competențele specifice acumulate
profesionaleCompetențe

• Aprofundarea unor concepte, teoriilor, paradigme şi metodologii din domeniul juridic.

• Aplicarea tehnicilor şi instrumentelor specifice domeniului juridic.
• Cunoaşterea teoriilor contemporane cu privire la cauzele delincvenţei
• Aptitudini de cercetare ştiinţifică în domeniul criminologiei
• Capacitate de corelare a unor noţiuni specifice etologiei în general şi criminologiei în special, cu
procesul de elaborare şi aplicare a legilor

• Realizarea sarcinilor profesionale în mod eficient şi responsabil, cu respectarea regulilor

deontologice specifice domeniului;
transversaleCompetențe

• Formarea deprinderilor necesare utilizării tehnologiei informaţiei şi comunicării

• Rezolvarea de probleme şi luarea deciziilor
• Autonomia învăţării şi iniţiativă
• Aplicarea tehnicilor de muncă eficientă în echipă (cu elemente de interdisciplinaritate), cu
respectarea palierelor ierarhice;
• Utilizarea eficientă a resurselor de comunicare şi a surselor de informare şi de formare
profesională asistată
• Deschiderea către învăţare pe tot parcursul vieţii, respectarea şi dezvoltarea valorilor şi eticii
profesionale etc.
7. Obiectivele disciplinei (reieșind din grila competențelor specifice acumulate )
Aprofundarea cunoştinţelor în domeniul criminologiei, înţelegerea
7.1. Obiectivul general al disciplinei unor instituţii fundamentale de criminologie aplicată şi corelarea
acestora cu instituţii ale altor ramuri de drept penal.
• Identificarea felurilor criminalităţii şi cunoaşterea metodelor de
7.2. Obiectivele specifice cercetare criminologică
• Cunoaşterea caracteristicilor personalităţii criminale
• Cunoaşterea specificului şi prevenirii unor tipuri specifice de
criminalitate
• Cunoaşterea principalelor instituţii şi strategii de luptă împotriva
criminalităţii internaţionale
8. Conținuturi
8.1. Curs Metode de predare Nr ore
1. Concepţii şi teorii preclasice şi clasice asupra criminalităţii
- prezentarea teoriilor preclasice
-Cesare Beccaria
Prelegere/Expunere
-Enrico Ferri 2
multimedia
-Rafaele Garofalo
-şcoala sociologică franceză
-scurte consideraţii privind curentul psihologic
2. Felurile criminalităţii şi cercetarea criminologică Prelegere/Expunere 2
2.1. Felurile criminalităţii după: multimedia
- gradul de descoperire şi cunoaştere;
- gravitate;
- întindere în spaţiu şi timp
2
2.2. Metode şi tehnici de cercetare în criminologie
3. Personalitatea criminală (I)
-concept Prelegere/Expunere
2
-modele de formare multimedia
-tipologii criminale
4. Personalitatea criminală (II)
-personalitatea criminalului şi mediul social; Prelegere/Expunere
2
- factorii bio-psihici şi rolul lor în producerea criminalităţii; multimedia
-rolul criminogen al eredităţii;
5. Specificul şi prevenirea criminalităţii de mare violenţă şi a Prelegere/Expunere
2
criminalităţii organizate multimedia
6. Specificul şi prevenirea criminalităţii în domeniul afacerilor Prelegere/Expunere
2
multimedia
7. Specificul şi prevenirea criminalităţii informatice Prelegere/Expunere
2
multimedia
8. Specificul şi prevenirea delincvenţei juvenile Prelegere/Expunere
2
multimedia
9. Abordarea terorismului prin paradigma criminologiei aplicate Prelegere/Expunere
2
moderne multimedia
10. Criminalitatea şi normativul juridic; combaterea Prelegere/Expunere
2
criminalităţii în culturi juridice diferite multimedia
11. Forme ale reacţiei sociale împotriva criminalităţii (I) Prelegere/Expunere
2
multimedia
12. Forme ale reacţiei sociale împotriva criminalităţii (II) Prelegere/Expunere
2
multimedia
13. Instituţii şi strategii de luptă împotriva criminalităţii (rolul Prelegere/Expunere
O.N.U., consiliului Europei,organismelor neguvernamentale); măsuri multimedia 2
preconizate (I)
14. Instituţii şi strategii de luptă împotriva criminalităţii (rolul Prelegere/Expunere
O.N.U., consiliului Europei,organismelor neguvernamentale); măsuri multimedia 2
preconizate (II)

Bibliografie
Minimală obligatorie:
• Tudor Amza, Cosmin Petronel Amza, Criminologie –Tratat de teorie şi politică criminologică, Ed. Lumina
Lex, Bucureşti, 2007.
• Ion Oancea, Probleme de criminologie, Ed. All, Bucureşti, 1998
• Ştefania-Georgeta Ungureanu şi colab., Studii şi cercetări criminologice şi victimologice, Editura Pro
Universitaria, Bucureşti, 2008.
• Ion Georghiu-Brădet, Criminologie generală românească, Ed. Tipocart, Braşov, 1993
• Alte surse bibliografice indicate la curs

8.2. Seminar/laborator Metode de Nr ore

seminarizare
1. Concepţii şi teorii preclasice şi clasice asupra criminalităţii Dezbatere la seminar/
Jocuri de rol/ 2
prezentări de caz

2. Felurile criminalităţii şi cercetarea criminologică Dezbatere la seminar/

Jocuri de rol/ 2
prezentări de caz

3. Personalitatea criminală Dezbatere la seminar/ 2

3
 Jocuri de rol/
prezentări de caz

4. Specificul şi prevenirea criminalităţii de mare violenţă, a Dezbatere la seminar/

criminalităţii organizate şi criminalităţii în domeniul afacerilor 2
Jocuri de rol/
prezentări de caz

5. Specificul şi prevenirea criminalităţii informatice şi Dezbatere la seminar/

delincvenţei juvenile 2
Jocuri de rol/
prezentări de caz

6. Combaterea terorismului; Criminalitatea şi normativul Dezbatere la seminar/

juridic; combaterea criminalităţii în culturi juridice diferite 2
Jocuri de rol/
prezentări de caz

7. Reacţia socială împotriva criminalităţii; instituţii şi strategii de Dezbatere la seminar/

luptă împotriva criminalităţii 2
Jocuri de rol/
prezentări de caz

Bibliografie
Complementară:
• Ligia Négrier-Dormont (coord.), C. Voicu, G. Ungureanu, I. Vintileanu, A. Boroi, Introducere în
criminologia aplicată, Ed. Universul Juridic, Bucureşti, 2004
• I. Tănăsescu, G. Tănăsescu, C. Tănăsescu, Metacriminologie, Ed. C. H. Beck, Bucureşti, 2010
• Valerian Cioclei, Manual de criminologie, Ed. C. H. Beck, Bucureşti, 2011
• Tudorel Butoi, Criminologie, Ed. Solaris, 2009
• Narcis Giurgiu, Elemente de criminologie, Ed. Chemarea, Iaşi, 1992
• Aurel Dincu, Bazele criminologiei, Ed. Proarcadia, Bucureşti, 1993
• Gh. Scripcaru, T. Pirozynski, Criminologie clinică şi relaţională, Ed. Synposion, Iaşi, 1995
• Larry J. Siegel, Criminology, Ed. Cengage Learning, 2012
• Alte surse bibliografice indicate la seminar

9. Coroborarea conținuturilor disciplinei cu așteptările reprezentanților comunității epistemice,

asociațiilor profesionale și angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului
● Conţinuturile disciplinei vor fi în permanenţă actualizate în concordanţă cu modificările legislative;
● Conţinuturile disciplinei vor fi aliniate cerinţelor de pregătire formulate de beneficiar.

10. Evaluare
Tip activitate 10.1. Criterii de evaluare 10.2.Metode de evaluare 10.3. Pondere din nota finală

10.4. Curs Gradul de aprofundare a Evaluare sumativă 100%

cunoştinţelor în domeniul (lucrare scrisă)
criminologiei aplicate
10.5. Seminar/laborator Capacitatea de aplicare Evaluare de progres
în practică, în contexte (elaborarea unor studii
diferite, a cunoştinţelor ştiinţifice)
din domeniul
criminologiei aplicate
10.6. Standard minim de performanță

 Asimilarea cunoştinţelor necesare pentru a înţelege şi reda cel puţin ½ din materia predată la fiecare
4
 curs.
 Aplicarea cunoştinţelor aprofundate în materia criminologiei aplicate, ca parte a domeniului ştiinţelor
penale.

Data completării Semnătura titularului de curs Semnătura titularului de seminar

........................... .............................................. .....................................................

Data avizării în departament Semnătura conducătorului de program

..................................... ............................................