SĂPTĂMÂNA 14.03. – 18.03.

2011

“SE ÎNTORC PĂSĂRILE CĂLĂTOARE”

DATA ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE (TURA I)

14.03. ADP: ID – “Bine aţi venit dragi păsărele!”; calendarul naturii, prezenţa;
2011 tranziţii: “Să ne pregătim de activităţi!”; joc de mişcare: “Rândunica-şi caută
cuibul”
ALA: Bibliotecă: “Vreau să ştiu despre păsările călătoare!”; Construcţii:
“Căsuţe pentru păsărele”; joc de rol: “De-a gospodarii”
ADE: Activitate integrată: “Bun venit, dragi păsărele!” – DS+DEC
DS: “Barza şi rândunica” - observare
DEC: “ Barza” – predare cântec
15.03. ADP: ID – “Copiii iubesc păsărelele”; Opţional: dans modern; tranziţii: “Să ne-
2011 nviorăm la lecţii atenţi să fim”
ALA:Joc de masă: “Caută umbra!”; Bibliotecă: “Coada rândunicii” –exerciţii
grafice ( linia frântă); Artă: “Cuiburi de păsări”;
ADE: DLC : “Vestitorii primăverii” de V. Alecsandri – memorizare
DOS: “Barza şi cuibul său” – răsucire, rupere, lipire
ALA: Joc de mişcare: “Rândunica-şi întinde aripile”
16.03. ADP: ID – “Dacă le iubim, cum le îngrijim?”; calendarul naturii, prezenţa;
2011 tranziţii: “Dacă atenţi noi o să fim, multe o să ştim”; joc cu text şi cânt: “Barza şi
broaştele”
ALA: Joc de masă: “Aşează-mă la cuibul meu!”; ştiinţă: curiozităţi din lumea
păsărilor; Construcţii: “Cuiburi pentru păsărele” – cu materiale din natură
ADE: Activitate integrată – “Păsările călătoare” – DS+DEC
DS: “ A câta barză a zburat?” – joc didactic (numeralul ordinal)
DEC: “Rândunici pe sârma de telegraf” - desen
17.03. ADP: ID – “Cum îmi ajut prietenele necuvântătoare?”; calendarul naturii,
2011 prezenţa;Opţional: dans modern; “Mă pregătesc pentru activităţi”
ALA: joc de masă: puzzle cu păsări; ştiinţă: “Imagini încurcate” ; Artă: “Se
întorc păsările călătoare” - desen
ADE: DS: “Te rog să-mi dai!” – joc logic
DLC: “Păţania puiului de rândunică” – poveste creată după ilustraţii
18.03. ADP: ID – “Dacă aş fi o pasăre aş fi...”; calendarul naturii, prezenţa; Tranziţie:
2011 “La lecţie liniştiţi să stăm, lucruri bune să-nvăţăm!”; joc cu text şi cant: “Barza
şi broaştele”
ALA:Bibliotecă: “Ghici, ghicitoarea mea!”; Artă: modelaj – “Berze, rândunele
şi alte păsărele”; Joc de rol: “De-a veterinarul”
ADE: DOS: “Scrisoare de la rândunele” – lectura educatoarei
DPM: “Barza duce mâncare la pui” – predarea mersului în echilibru cu transport
de greutăţi
SĂPTĂMÂNA 14.03. – 18.03.2011

“SE ÎNTORC PĂSĂRILE CĂLĂTOARE”

DATA ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE (TURA II)

14.03. ADP: Singurel mă îngrijesc; “Cine te-a strigat?’’ – joc senzorial; Opţional : limba
2011 engleză
ALA: Ştiinţă: “Numără câte păsări sunt pe sârmă”; Artă: “Colorăm păsărele”
ADE: DS: “Se-ntorc păsările călătoare” – lectură după imagini
DEC: “Cântece despre păsărele” – audiţie; “Barza” – repetare cântec
15.03. ADP:”Sunt copil mare şi politicos”; Mă relaxez;
2011 ALA: Artă: “Stoluri de păsărele” – pictură; Construcţii: “Căsuţe pentru
păsărele”;
ADE: DLC: “Vestitorii primăverii” de V. Alecsandri - repetare
DOS: “Barza şi cuibul său” – terminarea lucrărilor ( răsucire, rupere, lipire)
16.03. ADP: :”Sunt copil mare şi politicos”; Mă relaxez; Opţional : limba engleză
2011 ALA: Construcţii: “Cuibul berzei”; joc de masă: puzzle cu păsările călătoare
ADE: DS- “ A câta rândunică a plecat?” – joc didactic
DEC – “Rândunica” - modelaj
17.03. ADP: Singurel mă îngrijesc; Mă relaxez; “Copiii şi natura” – joc de educaţie
2011 ecologică
ALA: Joc de masă: “Aşează-mă la cuibul meu!”; Artă: “Cuiburi de păsări”;
ADE: DS – “Cum este cuibul ce l-ai construit pentru rândunică?” – joc logic
DLC - “Cioc, cioc, cioc” de Emil Gârleanu – lectura educatoarei
18.03. ADP: “Păstrăm curăţenia oriunde am fi”; “Batistuţa şi săpunelul – prietenii
2011 noştrii”
ALA: Ştiinţă: “Unde s-a aşezat barza?”; Construcţii- “Barza”
ADE: DOS : “Copiii – prietenii păsărelelor” - convorbire
DPM: Jocuri de mişcare: “Barza merge la cuib”