Director,

Prof. Peia Codruța Manuela

SĂPTĂMÂNA:05.11-09.11.2018 TEMA DE STUDIU: CUM ESTE, A FOST ȘI VA FI AICI, PE PĂMÂNT?
TEMA PROIECTULUI: Astăzi, despre ieri și mâine SUBTEMA: Timpul, prietenul meu
ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE
Activităţi pe domenii Activităţi de
D experienţiale Jocuri şi dezvoltare personală
A Jocuri şi activităţi ADE activităţi alese (rutine, tranziţii,
T alese Observații
ALA opţionale)
A ALA Tema, mijloc de realizare
ADP
Bibliotecă: „Suntem DŞ:Cunoaşterea mediului: Rutine
patru surioare, anului ,,Ce aflăm din calendare, știi tu, Sosirea copiilor
L
folositoare”- citire de oare?” Micul dejun
U -joc didactic- „Roata
imagini ÎD: „Când se
N timpului
întâmplă?”
I pornește, ia
Calendarul naturii
vezi, unde se
05.11. oprește?”
2018 Construcții: ,,Suport DEC:Educaţie muzicală: -joc distractiv- Tranziții: „A fost, este
pentru calendarul de Joc muzical:,,Mi-e dragă toamna”- şi va fi – oare cine va
birou” repetare ghici?” -ghicitori despre
Cântec: ,,Lunile anului”- predare timp
Știință: „ „Când se DLC:Educarea limbajului: Rutine
M întâmplă şi de ce?” - ,,Luna în care m-am născut, în Sosirea copiilor
A joc didactic imagini!” Micul dejun
R -lectură după imagini- ÎD: „Chiar dacă timpul
Ț „Hora lunilor” se duce, eu cresc mare
I -euritmie- şi-nvăţ multe!”
Calendarul naturii
06.11. Joc de rol: ,,La
DEC:Educaţieartistico-plastică: Tranziții: „Cubul
2018 aniversare” „Calendar în imagini” orelor” -joc distractiv
-desen din imaginație-
M Artă : ,,Ceasul” – DŞ:Activitate matematică: Rutine
I modelaj ,,Cât timp a durat?” Sosirea copiilor
E -joc didactic – comparație, deducție Micul dejun
R logică, mai mult, mai puțin- ÎD: „Cum aflăm ora?”
„Ceasornicul
C Calendarul naturii
fermecat”
U
-joc distractiv-
R Tranziții: „Spune o
Construcții: ,,Ceasul” DOS:Educație pentru societate:
I oră exactă şi vezi ce-ţi
,,Povestea ceasului cu inimă” de
V.Colin arată!” -joc de atenție
07.11.
2018 -povestirea educatoarei -
Bibliotecă: „Zilele DŞ:Activitate matematică: Rutine
săptămânii” – ,,Măsurăm timpul” Sosirea copiilor
memorizare -joc didactic- „Zi de zi” Micul dejun
J -plimbare cu ÎD: „Zilele vin şi se-
O scopul de a adună/Care-s, într-o
I observa săptămână?”
activitatea Calendarul naturii
Artă: ,,Zi și noapte” –
DPM:Educaţie fizică:
08.11. cotidiană a Tranziții: „Zile
pictură ,,Predarea mersului în echilibru pe
2018 oamenilor- încurcate” -joc
plan înclinat ” distractiv
Joc:,,Tic-tac, tictac,/Ca pendulul
pot să fac!”
Ştiinţă: „Programul DLC:Educarea limbajului: Rutine
V meu zilnic” –discuți ,, Zilele săptămânii, lunile anului, Sosirea copiilor
I libere anotimpurile ” Micul dejun
N ÎD: „Cum ți-ar plăcea
-joc didactic: singular,plural-
E „Cursa orelor” să-ți petreci timpul
R -joc de astăzi?”
I mișcare- Calendarul naturii

09.11. Joc de rol: „La DEC:Activitate practică: Tranziții: „Găseşte

2018 atelierul de reparat ,,Ceasul” ceasul pierdut!” -joc
ceasuri” -confecție- distractiv
SĂPTĂMÂNA:05.11-09.11.2018 TEMA DE STUDIU: CUM ESTE, A FOST ȘI VA FI AICI, PE PĂMÂNT?
TEMA PROIECTULUI: Astăzi, despre ieri și mâine SUBTEMA: Timpul, prietenul meu
ACTIVITĂŢI DESFĂŞURATE ÎN ACTIVITATE ACTIVITATE SEMNĂTURA
PROGRAMUL DE DUPA-AMIAZĂ METODICĂ METODICĂ
ALA, ADE, ADP TURA I TURA II Tura I Tura II
ALA: Artă: ,,Hainele copacului în cele patru anotimpuri”-
desen

ADE:
DŞ:Cunoaşterea mediului:
L Timpul – ceasul Completarea
Realizarea fișelor
U -observare- caietului de
pentru educarea
N DEC:Educaţie muzicală:
limbajului
observații
I ,,Lunile anului” individuale
-repetare cântec-
ADP:,,Împreună hotărâm!”
,,Prețuiesc timpul”
CONSILIEREA PĂRINȚILOR
ALA: Joc de masă: „Ajută luna să-şi găsească surorile!” -
labirint

ADE:
M DLC:Educarea limbajului:
,,Copacul an” Realizarea
A
-convorbire- Confecționare de fișelor de lucru
R
DEC:Educaţie artistico-plastică: material didactic pentru activiate
Ț matematică
,,Finalizarea lucrărilor”
I

ADP:,,Îmi ofer ajutorul cu plăcere”

,,De ziua ta”
ACTIVITATE METODICĂ
ALA: Joc de rol: ,,În audiență la rege”
M ADE:
I DŞ:Activitate matematică:
E Întocmirea
„Măsurarea timpului” Completarea
planificării
R -joc didactic- caietului de
pentru
C DOS:Educație pentru societate: observații
săptămâna
U ,,Povestea ceasului cu inimă” de V.Colin individuale
viitoare
R -repovestire -
I ADP:,,O dată tu, o dată eu! ”
,, Este timpul să...”
ALA: Bibliotecă: ,,Scriem litera T”

ADE:
DŞ:Activitate matematică:
,,Să măsurăm timpul”
Realizarea fișelor Întocmirea
J –fișă de lucru-
DPM:Educaţie fizică: de lucru pentru planificării pe
O activiate săptămâna
I „Repetarea mersului în echilibru pe plan înclinat”
Joc: ,, Tic-tac, tictac,/Ca pendulul pot să fac!” matematică viitoare

ADP:,,Mulțumesc, prietene!”
,,Sunt punctual”
OPȚIONAL: „Deutsch mit Spass”- Germana cu plăcere
ALA: Construcții: ,,Coșuri pentru frunze”

V ADE:
I DLC:Educarea limbajului:
,,Rezolvorea unor fișe de lucru” Completarea Amenajarea
N
DEC:Activitate practică: portofolilor centrului
E individuale tematic
,,Finalizarea lucrărilor”
R
ADP:,,Singurel mă îngrijesc”
I ,,Noapte bune, bună dimineața!”
ACTIVITATE METODICĂ