Tema anuală de studiu: Cum exprimăm ceea ce simţim?
Săptămână independentă: „În lumea artelor” Data Interval Activități de învățare Semnătura LUNI 800- 830 ACTIVITĂȚI LIBER ALESE + ACTIVITĂȚI DE DEZVOLTARE PERSONALĂ 22.03.2021 ADP- Rutină: Primirea copiilor (deprinderi de bază: dezbrăcarea, aranjarea hainelor) ALA: Jocuri libere/ Jocuri individuale / Jocuri în afara temei de studiu/ Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul/ activitățí recuperatorii individualizate ADP - Rutină: „Dacă vrei să fii voinic...!” (gimnastica de înviorare) Tranziţii: „Ce ne anunță fluierul?”- deprinderi de ordine „Câte unu ne-așezăm, rândul să ni-l așteptăm!” 830-930 ACTIVITĂȚI DE DEZVOLTARE PERSONALĂ Rutină: Micul dejun (deprinderi specifice: spălarea și uscarea mâinilor, servirea mesei) Rutină: Întâlnirea de dimineaţă:- salutul, prezența, exprimarea stării emoționale, completarea calendarului naturii, activitatea de grup: „Salutăm persoanele din jurul nostru”- educaţie moral-civică (activtatea de dirigenție), noutatea zilei: „Artele frumoase- astăzi Povestea culorilor!” (Momentul poveștilor) Tranziţii: „A-nceput o nouă zi/ Bine ați venit copii/ De lucru să ne apucăm/ Multe lucruri să-nvățăm!” 930-1200 ACTIVITĂȚI LIBER ALESE + ACTIVITĂȚI PE DOMENII EXPERIENȚIALE ,,Culorile”- activitate integrată DLC: „Culorile”- memorizare DEC: „Culorile unui peisaj!”- desen (reprezentarea poeziei prin desen) ADP - Tranziţii: „Bat din palme” ALA: Construcţii: „Galeria de Artă” Bibliotecă: „Litera săptămânii- C”- fișă de lucru 1200- 1300 ACTIVITĂȚI DE DEZVOLTARE PERSONALĂ + ACTIVITĂȚI LIBER ALESE ALA – Bibliotecă: „Aricilă merge la școală”, de Heidi și Daniel Howarth ADP- Activități de grup/ activități de creare a stării de bine: ,,Ghicește, la ce m-am gândit?”- joc de atenție ,,Cu mic, cu mare/ Cu drag ieșim afară! - activități în aer liber ADP- Rutină: La revedere, doamna educatoare! MARȚI 800- 830 ACTIVITĂȚI LIBER ALESE + ACTIVITĂȚI DE DEZVOLTARE PERSONALĂ 23.03.2021 ADP- Rutină: Primirea copiilor (deprinderi de bază: dezbrăcarea, aranjarea hainelor) ALA: Jocuri libere/ Jocuri individuale / Jocuri în afara temei de studiu/ Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul/ activitățí recuperatorii individualizate ADP - Rutină: „Dacă vrei să fii voinic...!” (gimnastica de înviorare) Tranziţii: „Ce ne anunță fluierul?”- deprinderi de ordine „Câte unu ne-așezăm, rândul să ni-l așteptăm!” 830-930 ACTIVITĂȚI DE DEZVOLTARE PERSONALĂ Rutină: Micul dejun (deprinderi specifice: spălarea și uscarea mâinilor, servirea mesei) Rutină: Întâlnirea de dimineaţă:- salutul, prezența, exprimarea stării emoționale, completarea calendarului naturii, activitatea de grup: „Șopârla Ligalo”, noutatea zilei: „Artele frumoase- astăzi MUZICA” Tranziţii: „A-nceput o nouă zi/ Bine ați venit copii/ De lucru să ne apucăm/ Multe lucruri să-nvățăm!” 930-1200 ACTIVITĂȚI LIBER ALESE + ACTIVITĂȚI PE DOMENII EXPERIENȚIALE „Ține ritmul!”- activitate integrată DŞ: „Instrumente muzicale”- observare DEC: „Gama Do”/ ,,The clap, clap song”- cântec- repetare/ joc muzical- predare ADP - Tranziţii: „Bat din palme clap, clap, clap” ALA: Bibliotecă: Momentul poveștilor: „Șapte frați cântăreți” – lectura după imagini Știință: „Unește muzicianul cu instrumentul corespunzător”- fișă de lucru 1200- 1300 ACTIVITĂȚI DE DEZVOLTARE PERSONALĂ + ACTIVITĂȚI LIBER ALESE ALA – Bibliotecă:„Povestea gentuței roșii” (Citește- mi 100 de povești- O poveste și un invitat) ADP- Activități de grup/activități de creare a stării de bine- „Ce se aude...?”- joc distractiv „Minte sănătoasă în corp sănătos” - jocuri în aer liber ADP- Rutină: La revedere, doamna educatoare! MIERCURI 800- 830 ACTIVITĂȚI LIBER ALESE + ACTIVITĂȚI DE DEZVOLTARE PERSONALĂ 24.03.2021 ADP- Rutină: Primirea copiilor (deprinderi de bază: dezbrăcarea, aranjarea hainelor) ALA: Jocuri libere/ Jocuri individuale / Jocuri în afara temei de studiu/ Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul/ activitățí recuperatorii individualizate ADP - Rutină: „Dacă vrei să fii voinic...!” (gimnastica de înviorare) Tranziţii: „Ce ne anunță fluierul?”- deprinderi de ordine „Câte unu ne-așezăm, rândul să ni-l așteptăm!” 830-930 ACTIVITĂȚI DE DEZVOLTARE PERSONALĂ Rutină: Micul dejun (deprinderi specifice: spălarea și uscarea mâinilor, conversația în timpul mesei, folosirea corectă a tacâmurilor) Rutină: Întâlnirea de dimineaţă:- salutul, prezența, exprimarea stării emoționale, completarea calendarului naturii, activitatea de grup: „Din mână în mână”- joc, noutatea zilei: „Artele frumoase- astăzi ARHITECTURA” Tranziţii: „A-nceput o nouă zi/ Bine ați venit copii/ De lucru să ne apucăm/ Multe lucruri să-nvățăm!” 930-1200 ACTIVITĂȚI LIBER ALESE + ACTIVITĂȚI PE DOMENII EXPERIENȚIALE DȘ: „Numără și potrivește”- exerciții cu material individual (cifra și numărul 9) DOS: „Piramida”- decupare, lipire DPM: ,,Constructorii curajoși” - joc de mișcare (mers între 2 linii trasate pe sol cu pășire peste obstacole și transport de obiecte) ADP - Tranziţii: „Bat din palme” ALA: Joc de rol: „De- a arhitectul” Construcții: „Monumente” Bibliotecă: „Acoperișul monumentelor arhitectonice”- grafisme (bastonaș) 1200- 1300 ACTIVITĂȚI DE DEZVOLTARE PERSONALĂ + ACTIVITĂȚI LIBER ALESE ALA-Bibliotecă: Momentul poveștilor: Bibliotecă: „Aricilă merge la școală”, de Heidi și Daniel Howarth- repovestire ADP- Activități de grup/ activități de creare a stării de bine - „Ce ştii despre mine?”- joc distractiv ,,Ultima pereche în față!” – joc de mișcare în aer liber ADP- Rutină: La revedere, doamna educatoare! JOI 800- 830 ACTIVITĂȚI LIBER ALESE + ACTIVITĂȚI DE DEZVOLTARE PERSONALĂ 25.03.2021 ADP- Rutină: Primirea copiilor (deprinderi de bază: dezbrăcarea, aranjarea hainelor) ALA: Jocuri libere/ Jocuri individuale / Jocuri în afara temei de studiu/ Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul/ activitățí recuperatorii individualizate ADP - Rutină: „Dacă vrei să fii voinic...!” (gimnastica de înviorare) Tranziţii: „Ce ne anunță fluierul?”- deprinderi de ordine „Câte unu ne-așezăm, rândul să ni-l așteptăm!” 830-930 ACTIVITĂȚI DE DEZVOLTARE PERSONALĂ Rutină: Micul dejun (deprinderi specifice: spălarea și uscarea mâinilor, servirea mesei) Rutină: Întâlnirea de dimineaţă:- salutul, prezența, exprimarea stării emoționale, completarea calendarului naturii, activitatea de grup: „Adevărat sau fals?”, noutatea zilei: „Artele frumoase- astăzi Cinematografia/ Teatrul” Tranziţii: „A-nceput o nouă zi/ Bine ați venit copii/ De lucru să ne apucăm/ Multe lucruri să-nvățăm!” 930-1200 ACTIVITĂȚI LIBER ALESE + ACTIVITĂȚI PE DOMENII EXPERIENȚIALE „Un moment artistic...”- activitate integrată DEC: „Eu sunt un mic artist și vreau să vă încânt cu un moment de ... (dans/ cântec...)”- cântec- repetare DȘ: ,,Câți iepuri am scos din pălărie?” - joc didactic (consolidarea cifrei 9) DPM: „Nu scăpa mingea” (jonglerii) – joc de mișcare (aruncarea și prinderea de la piept cu două mâini) ADP - Tranziţii:„Nu te supăra” ALA: Bibliotecă: „Pete Motanul și teneșii lui albi” (Momentul poveștilor) Știință: „Cel mai bun matematician”- fișă de lucru (caiet de matematică- cifra 9) 1200- 1300 ACTIVITĂȚI DE DEZVOLTARE PERSONALĂ + ACTIVITĂȚI LIBER ALESE ALA-: Artă „Drumul cărților”- desen (coperta cărții preferate) ADP- Activități de grup/ activități de creare a stării de bine -„Statuile”- joc distractiv ,,Labirintul”- joc de mișcare în aer liber ADP- Rutină: La revedere, doamna educatoare! VINERI 800- 830 ACTIVITĂȚI LIBER ALESE + ACTIVITĂȚI DE DEZVOLTARE PERSONALĂ 26.03.2021 ADP- Rutină: Primirea copiilor (deprinderi de bază: dezbrăcarea, aranjarea hainelor) ALA: Jocuri libere/ Jocuri individuale / Jocuri în afara temei de studiu/ Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul/ activitățí recuperatorii individualizate ADP - Rutină: „Dacă vrei să fii voinic...!” (gimnastica de înviorare) Tranziţii: „Ce ne anunță fluierul?”- deprinderi de ordine „Câte unu ne-așezăm, rândul să ni-l așteptăm!” 830-930 ACTIVITĂȚI DE DEZVOLTARE PERSONALĂ Rutină: Micul dejun (deprinderi specifice: spălarea și uscarea mâinilor, servirea mesei) Rutină: Întâlnirea de dimineaţă:- salutul, prezența, exprimarea stării emoționale, completarea calendarului naturii, activitatea de grup:„Clap, clap song!”, noutatea zilei: „Pune mâinile pe...” Tranziţii: „A-nceput o nouă zi/ Bine ați venit copii/ De lucru să ne apucăm/ Multe lucruri să-nvățăm!” 930-1200 ACTIVITĂȚI LIBER ALESE + ACTIVITĂȚI PE DOMENII EXPERIENȚIALE ,,Hai la teatru!”- activitate integrată DOS: „De-a spectacolul”- joc didactic (regulile de comportare într- o sală de spectacol) DLC: ,,Elefantul și prietenii săi”- dramatizare (poveste terapeutică despre bătaie- Momentul poveștilor) ADP - Tranziţii: „Luați seama bine” ALA: Construcții: „Sala de spectacol” Bibliotecă: „Balerina”- grafisme (linia șerpuită) 1200- 1300 ACTIVITĂȚI DE DEZVOLTARE PERSONALĂ + ACTIVITĂȚI LIBER ALESE ALA- Artă: „Drumul cărților”- desen (coperta cărții preferate- Citește- mi 100 de povești) ADP- Activități de grup/activități de creare a stării de bine: „Mima” „Încearcă să ne prinzi!”- joc de mișcare în aer liber ADP- Rutină: La revedere, doamna educatoare!