Sunteți pe pagina 1din 3

GRUPA MARE A

TEMA ANUALĂ DE STUDIU: Cine și cum planifică/organizează o activitate


PROIECT: Mă pregătesc pentru școală
SUBTEMA: Bagajul pregatim prin lumi sa calatorim

DATA/ INTERVA ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE


ZIUA LE
ORARE
8,00-9,00 ADP/ALA: R-Primirea copiilor; Deprinderi igienico-sanitare; Micul dejun (deprinderi
specifice); ALA: Joc liber
LUNI ADP: R- ID: Cartea, prietena mea ; Gimnastica de înviorare;
13.05.2024 9,00-10.00 ADP: T: Spre centre pornim, în lumea cărților să poposim ;R: Învăț să răsfoiesc o carte;
Gustarea (deprinderi specifice
ALA 1: Jocuri pe centre de interes: B: Carte frumoasă, cinste cui te-a scris-- citire imagini
din cărți diferite; Ș- Drumul cărții;C- Rafturi pentru bibliotecă;
10.00-11.30 ADE: AI-Povestea cărții (DS-CM: https://www.youtube.com/watch?
v=gsXDSHtcTP4&t=2s –vizionare film educ. ; DOS-EPS: Povestea cărții de poveşti,de
Emilia Căldăraru- lectura educatoarei https://www.youtube.com/watch?v=McuIUoJ2LHs ;)
11,30-12,30 ALA 2: Cine ajunge primul la carte?– joc distractiv;Hai în lumea cărților-joc de atenție
12.30-13,00 ADP: Deprinderi specifice servirii mesei și îngrijirii personale
8,00-9,00 ADP: R-Primirea copiilor; Deprinderi igienico-sanitare; Micul dejun (deprinderi specifice);
ALA: Joc liber
MARȚ1 ADP: R-ID:Nu poți deschide o carte și să nu înveți ceva (Confucius);
14.05.2024 9,00-10.00 Gimnastica de înviorare;
ADP:T: Caută cartea potrivită!;R: Învăț să răsfoiesc o carte; Gustarea (depr. specifice)
ALA 1: Jocuri pe centre de interes: B- Scriem în carte- antrenament grafic;Ș- Cum se face o
carte https://www.youtube.com/watch?v=gsXDSHtcTP4&t=2s ; JM-Reconstituie imaginea!
10.00-11.30 ADE: AI-Lumea cărților (DS-AM: rezolvare probleme; DOS-AP: Semnul de carte-
șnuruire )
11,30-12,30 ALA 2: La bibliotecă- vizită
12.30-13,00 ADP: Deprinderi specifice servirii mesei și îngrijirii personale
8,00-9,00 ADP: R-Primirea copiilor; Deprinderi igienico-sanitare; Micul dejun (deprinderi specifice);
ALA: Joc liber
MIERCURI ADP: R- ID: Cartea mea preferată... ; , Gimnastica de înviorare
15.05.2024 9,00-10.00 ADP: T: Carte de povești cu poze;R: Învăț să răsfoiesc o carte; Gustarea (depr. specifice).
ALA 1: Jocuri pe centre de interes: A- Scriu în cartea mea(antrenament grafic); JR- De-a
librăria; B- Răsfoim cărți cu povești; NA- Coperta cărții
10.00-11.30 ADE: AI- Copilul şi cartea ( DLC-EL: Copilul şi cartea, de Virgil Carianopol- memorizare;
DEC-AAP: Graficienii – facem coperta pentru propria carte-desen cu carioca)
11,30-12,30 ALA 2: Personaje pentru carte-joc-exercițiu; PitiClic pe drumul cărții
https://www.youtube.com/watch?v=u9vhHutCcZI
12.30-13,00 ADP: Deprinderi specifice servirii mesei și îngrijirii personale
8,00-9,00 ADP: R-Primirea copiilor; Deprinderi igienico-sanitare; Micul dejun (deprinderi specifice);
ALA: Joc liber
JOI ADP: R-ID: Două locuri dragi:biblioteca și librăria ; Gimnastica de înviorare;
16.05.2024 9,00-10.00 ADP: T: Pe urmele personajelor din poveștile preferate;R: Învăț să răsfoiesc o carte;
Gustarea (deprinderi specifice).
ALA 1: Jocuri pe centre de interes: A-Lucrez la cărticica mea; Ș- Clubul curioşilor : Ce ne
învaţă cărţile?;
10.00-11.30 ADE: AI- La bibliotecă (DS-AM: Biblioteca-joc logico-matematic; DEC-EM: Cărticica
mea– Cântec- predare https://www.youtube.com/watch?v=e-R3YUGkyPI ; Deschide
urechea bine!- joc muzical)
11,30-12,30 ALA 2: Cartea buclucaşă – joc distractiv; În împărăția cărții -dramatizare
12.30-13,00 ADP:Pregătirea pentru somn(deprinderi specifice); Deprinderi igienico-sanitare
8,00-9,00 ADP: R-Primirea copiilor; Deprinderi igienico-sanitare; Micul dejun (deprinderi specifice);
ALA: Joc liber
VINERI
17.05.2024 ADP: R-ID: Cărţi mari şi cărticele, să vedem ce e în ele!;Gimnastica de înviorare;
9,00-10.00 ADP: T: Transportăm carte cu carte; R: Învăț să răsfoiesc o carte; Gustarea (deprinderi
specifice).
ALA 1: Jocuri pe centre de interes: A-Colorăm în carte;JR: Să facem ordine în bibliotecă;
Ș- Cum este această carte?
10.00-11.30 ADE: AI: Transportând carte cu carte, ajungem în Ţara Înţelepţilor (DLC-EL: Cu ce
sunet/literă începe cuvântul scris pe carte?-joc didactic ;DPM-EF: Transportând carte cu
carte, ajungem în Ţara Înţelepţilor - Complex 10-Joc : Visul)
11,30-12,30 ALA 2: Așa arată prima mea carte! - prezentarea propriei cărți; Expoziție de carte; Așază
cartea la locul ei-joc de mișcare;
12.30-13,00 ADP: Deprinderi specifice servirii mesei și îngrijirii personale

DATA/ ACTIVITATE METODICĂ


ZIUA
LUNI Completarea documentelor grupei; Proiectarea și pregătirea activității didactice; Confecționare material
didactic; Amenajare centre; Pregătirea materialului didactic pentru activități; Studiu individual –
MARȚI Proiectarea și pregătirea activităților de învățare; Elaborare fișe de lucru; Studiu individual de pe site-uri de
specialitate - selectare imagini, poezii, cântece, despre cărți, biblioteci, librării....;
MIERCURI Completarea documentelor școlare;. Sortare și așezare lucrări în portofoliile copiilor; Completare în Caietul
de observații;
JOI Activitate metodică la nivel de unitate; Consilierea parinților

VINERI Aranjarea lucrărilor în portofoliile copiilor; Completare în Condica de evidență a activității didactice;
Reamenajarea centrelor de interes din sala de grupă; Pregătirea centrului tematic.

ZIUA ACTIVITATE DE CONSILIERE EDUCAȚIONALĂ A PĂRINȚILOR


JOI Obiceiuri nesănătoase- consiliere individuală

TURA DIRIGENȚIE
TURA I 1. Semnul de carte (ed. culturală)-Confecție

TURA II 2. Prima mea cărticică(ed. culturală)-Confecție


TURA a IIa

DATA/ INTERVALE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE


ZIUA ORARE
12,30-15,30 ADP: Deprinderi igienico-sanitare; O poveste la culcare, să asculte fiecare! ; Pregătirea
pentru somn: Capul pe pernă-l culcăm,/Pe Moş Ene îl chemăm;
LUNI Perioada de relaxare de după-amiază;
16.05.2022 15,30-16,00 ADP: Gustarea (deprinderi specifice) ;
16,00-17,00 ALA : Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a
înclinaţiilor personale: joc senzorial -Cum este această carte?; Poveşti, povestiri şi poezii,
toate pentru copii
ADE: DS-CM: În împărăția cărților-convorbire; DOS-EPS: confecție carte)
17,00-17,30 ALA: Joc liber; ADP: R- Plecarea copiilor acasă (deprinderi specifice).
12,30-15,30 ADP: Deprinderi igienico-sanitare; O poveste la culcare, să asculte fiecare! ; Pregătirea
pentru somn: Tic-tac, tic-tac, este timpul de culcat
Perioada de relaxare de după-amiază;
MARȚ1 15,30-16,00 ADP: Gustarea (deprinderi specifice) ;
17.05.2022 16,00-17,00 ALA : Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a
înclinaţiilor personale: PitiClic pe drumul cărții soft educațional
https://www.youtube.com/watch?v=u9vhHutCcZI
ADE: DS-AM: Lumea cărților- joc-exercițiu; DOS-AP: Semnul de carte-
17,00-17,30 ALA: Joc liber; ADP: R- Plecarea copiilor acasă (deprinderi specifice).
12,30-15,30 ADP: Deprinderi igienico-sanitare; O poveste la culcare, să asculte fiecare! ; Pregătirea
pentru somn: Somn ușor, vise plăcute ; Perioada de relaxare de după-amiază;
15,30-16,00 ADP: Gustarea (deprinderi specifice) ;
16,00-17,00 ALA : Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a
MIERCURI
18.05.2022 înclinaţiilor personale: Călătorie misterioasă în Bibliotecă; Cărți în miniatură- modelaj
ADE: DLC-EL: Copilul şi cartea, de Virgil Carianopol- memorizare; DEC-AAP:
Ilustrăm cartea cu imagini preferate -desen cu carioca
17,00-17,30 ALA: Joc liber; ADP: R- Plecarea copiilor acasă (deprinderi specifice).
12,30-15,30 ADP: Deprinderi igienico-sanitare; O poveste la culcare, să asculte fiecare! ; Pregătirea
pentru somn: Singurel mă îngrijesc și de somn mă pregătesc;
Perioada de relaxare de după-amiază;
JOI 15,30-16,00 ADP: Gustarea (deprinderi specifice) ;
19.05.2022
16,00-17,00 ALA : Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a
înclinaţiilor personale: Cum ne comportăm la librărie sau bibliotecă?; Cum se naște o
poveste?-povestire creată
ADE: DS-AM: Biblioteca-joc logico-matematic; DOS-AP: Coperta cărții- aplicație
17,00-17,30 ALA: Joc liber; ADP: R- Plecarea copiilor acasă (deprinderi specifice).
12,30-15,30 ADP: Deprinderi igienico-sanitare; O poveste la culcare, să asculte fiecare! ; Pregătirea
pentru somn: Ora unu a venit,/ Copilașii au adormit; Perioada de relaxare de după-
VINERI amiază;
20.05.2022 15,30-16,00 ADP: Gustarea (deprinderi specifice) ;
16,00-17,00 ALA : Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a
înclinaţiilor personale: Comoara din cărți; Ce e bine, ce e rău, din cărți aflăm mereu
ADE: DLC-EL: Scriem în carte!?- antrenament grafic ;DPM-EF: Joc- Transportăm
carte cu carte
17,00-17,30 ALA: Joc liber; ADP: R- Plecarea copiilor acasă (deprinderi specifice).

S-ar putea să vă placă și