\ MINISTERUL EDUCAŢIEI NAȚIONALE

INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN DÂMBOVIŢA

ŞCOALA "VASILE CÂRLOVA"TÂRGOVIŞTE

CONCURS REGIONAL

„LUMINĂ
PENTRU
SUFLET”
EDIŢIA a IV-a
APRILIE 2018
DOMENIUL : CULTURAL - ARTISTIC,
LITERATURĂ

Avizat:

Inspector Scolar General, Inspector educativ,

prof. Ion Sorin prof. Mosor Elena

Şcoala Gimnazială „Vasile Cârlova” Târgoviște

Director,
 prof. Tatiana Costache

INIŢIATOR PROIECT:
Şcoala Gimnazială „Vasile Cârlova” Târgovişte

ORGANIZATORI:
Şcoala Gimnazială „Vasile Cârlova” Târgovişte

- Prof. Costache Tatiana

- Prof. Ionescu Ecaterina
- prof. Tǎnase Cristina
- bibliotecar Popa Magdalena
- înv. Marcu Georgeta
- înv. Banu Luminiṭa

Școala Gimnazială ”Tudor Vladimirescu” Târgoviște

- prof. Oană Marina Loredana

Liceul de Arte „Balasa Doamna” Targoviste

- prof. Duta Simona

COORDONATORI:
- prof. Mâniceru Adriana
- prof. Ilie Monica

PARTENERI:
1 Inspectoratul Şcolar Judeţean Dâmboviţa
2 Școala Gimnazială ”Tudor Vladimirescu”, Târgoviște
3 Liceul de Arte „Balasa Doamna” Targoviste
4 Asociația Scriitorilor Târgovișteni

GRUP ŢINTĂ

Preșcolari şi elevi din învăţământul preuniversitar (primar, gimnazial)

LOCUL DESFĂŞURĂRII CONCURSULUI

 Școala “Vasile Cȃrlova”, Calea Domneascǎ, nr. 184, Tȃrgoviște

REZUMATUL PROIECTULUI:

Concursul Regional “LUMINĂ PENTRU SUFLET” se va desfăşura astfel:

Secţiunea I – elevi din ciclul preprimar/ primar (grădiniţe, clasele pregătitoare şi

clasele I- IV), gimnazial :

a)–lucrări artistice realizate în diferite tehnici : acuarelă, tempera, creion etc;

b)-machete care să sugereze imagini specifice evenimentului;

c)-ouă încondeiate;

d)-icoane pe sticlă;

e)-fotografie (instantanee realizare de elevi prin care să surprindă

elemente/momente specifice sărbătorilor pascale);

f)-felicitǎri.

 Elevii pot realiza felicitǎri, ouǎ ȋncondeiate, icoane pe sticlǎ, colaje și

desene tematice, obiecte decorative etc. care sǎ simbolizeze sǎrbǎtoarea religioasǎ
a Sfintelor Paști, aspecte ale Ȋnvierii Domnului. Se pot folosi orice tip de materiale și
orice tehnicǎ de lucru.

Secţiunea a II -a – elevi ciclul gimnazial:

- creaţii literare ( eseuri,compuneri/poezii) care să abordeze tema propusă;

- postere.

PREZENTAREA PROIECTULUI

ARGUMENT

. Sărbătorile religioase, alături de obiceiurile și tradițiile care le însoțesc și care

conferă individualitate neamului nostru românesc, sunt definitorii pentru formarea
elevilor ca oameni de valoare în comunitatea în care trăiesc. Promovarea valorilor
moral-creştine în rândul elevilor prin cunoaşterea semnificaţiei sărbătorii pascale,
formarea de comportamente adecvate în perioada prepascală și receptarea valorilor
religioase, de cultură și civilizație tradițională românească, precum și realizarea unor
lucrări literare sau artistice care să valorifice cunoștințele pe care ei le au despre acest
eveniment au constituit obiectivele principale ale acestui concurs.
Implicarea în respectivul proiect le dă copiilor ocazia să-şi consolideze
cunoştinţe pe care le știau despre Sărbătoarea Paştilor, dar şi să dobândească altele
noi privind obiceiurile specifice, datinile care există în diferite zone ale județului.
Expoziția ce va fi organizată și care va cuprinde toate materialele elevilor va constitui
prilej pentru schimbul de experiență, de idei , de valori, de cunoștințe.
În sprijinul desfășurării concursului, atât permanentizarea preocupării cadrelor
didactice pentru conservarea și valorificarea patrimoniului cultural național, cât și
realizarea unui schimb de experiență dintre profesori și elevi reprezintă căi de succes
în promovarea și realizarea prezentei activități. De asemenea, activitățile propuse în
cadrul proiectului vor viza lărgirea orizontului cultural-religios și stimularea colaborării
în cadrul echipelor de lucru.

SCOP :
-dezvoltarea interesului elevilor pentru valorificarea și perpetuarea obiceiurilor
tradiționale românești legate de sărbătoarea Învierii Domnului;
-educarea trăsăturilor de caracter, a valorilor moral-creştine.

OBIECTIVE:
- cunoașterea tradițiilor și obiceiurilor populare;
- cultivarea dragostei și a respectului pentru tradițiile, obiceiurile și folclorul
romȃnesc;
- receptarea frumosului prin artă, educarea gustului estetic;
- valorificarea potenţialului creator al elevilor în procesul instructiv-educativ şi
extracurricular;
- promovarea aspectelor şi învăţăturilor pozitive transmise de religie, în multiple
situaţii;
- eficientizarea comunicării între partenerii educaţionali în beneficiul copiilor.

CALENDARUL ACTIVITᾸTILOR:

DURATA PROIECTULUI : februarie 2018 - iunie 2018

LOCUL DE DESFĂSURARE : Școala Gimnazială „Vasile Cârlova” Târgovişte

DATA : 30 aprilie 2018

DESCRIEREA ACTIVITĂŢILOR

1. Lansarea proiectului

Data: 12 februarie 2018

Locul desfăşurarii: online

2. Înscrierea participanţilor
 Înscrierea se va face pe baza fişelor de înscriere din anexa I, până la data de :

30 aprilie 2018 pe adresa:

- adrianamaniceru@yahoo.com

 Acordul de parteneriat (două exemplare) împreună cu lucrările şi un plic A4

autoadresat timbrat se vor transmite prin poştă până la data de – 30 aprilie 2018 (data
poştei) pe adresa:

Şcoala Gimnazială “Vasile Cârlova” Târgovişte, Calea Domnească, Nr.184,

Dâmboviţa , cod poştal 130008, cu menţiunea Pentru concursul ,,Lumină pentru
suflet”.

Lucrǎrile care nu vor respecta condiṭiile de participare : acord de

parteneriat (douǎ exemplare), plic A4 autoadresat timbrat,
etichetarea lucrǎrilor vor fi descalificate.

Perioada de înscriere: 12 martie 2018 – 30 aprilie 2018

Modul de participare: indirect, prin trimiterea lucrărilor la adresa menţionată.

Cerințe de realizare a lucrărilor înscrise în concurs:

Secţiunea I

Lucrările plastice/colajele

Lucrările se vor executa în tehnică de lucru la alegere, pe suport A4, fiind

etichetate (titlul lucrării, numele şi prenumele elevului, clasa, îndrumătorul, şcoala,
localitatea şi judeţul).

Secţiunea a II -a

Redactarea creațiilor literare( poezii, compuneri, eseuri, descrieri ale unor

obiceiuri de Paști, descriere de port popular/ meşteşuguri tradiţionale ) trebuie să
respecte următoarele reguli:

1.) Se acceptă atât lucrări scrise computerizat, cât şi lucrări scrise de mână.
Pentru textele redactate pe format A4 se vor respecta următoarele: margini
de 20 mm (text aliniat ,,justify”), obligatoriu cu caractere româneşti
(diacritice), font: ,,Times New Roman” de 12. Titlul va fi scris cu majuscule,
bold, centrat.

2.) Pentru textele redactate de mână se vor respecta următoarele: textul va fi

scris lizibil, caligrafic, fără ştersături, fără corecturi. Se va ţine cont de
aşezarea în pagină şi de respectarea normelor de ortografie.

3.) La finalul lucrării, în colţul din dreapta jos, se vor menţiona numele,
prenumele autorului, clasa, şcoala, localitatea, profesorul/învăţătorul
îndrumător.
 4.) Bibliografia se va consemna la sfârşitul lucrării.

Posterele pot fi realizate de o echipă formată din doi elevi. Pagina (carton A3)
este curată, îngrijită. Spaţiul este judicios folosit. Se păstrează proporţiile între spaţiul
alb şi culoare. Prezentarea este esenţializată şi atractivă. Imaginile sunt adecvate
tematicii propuse.

Textul este echilibrat în raport cu imaginile/desenele. Titlul şi subtitlul sunt

expresive şi originale.

Pe verso, vor conţine o etichetă în care vor fi precizate: numele şi prenumele

elevului, şcoala, clasa, localitatea, judeţul, numele şi prenumele cadrului didactic
îndrumător.

Toate lucrările pot fi trimise prin poștă la adresa mai sus menționată sau
pot fi aduse direct la sediul Școlii ,,Vasile Cârlova” din Târgoviște.

3. Evaluarea materialelor de către juriul de specialitate

Criterii unitare de evaluare a lucrărilor din concurs

Nr. Criteriul de evaluare Punctaj

crt. acordat

1. Calitatea lucrării/respectarea tehnicii de 20 de puncte

redactare

2. Mesajul lucrării 20 de puncte

3. Respectarea temei propuse 20 de puncte

4. Originalitate 20 de puncte

5. Creativitate 20 de puncte

Toate lucrǎrile vor fi incluse ȋntr-un sistem de premiere pe domenii de activitate

și categorii de vȃrstǎ.
Un elev poate participa cu cel mult 2 lucrări la fiecare secțiune.

4. Amenajarea expoziţiei şi evaluarea lucrărilor de către juriul de

specialitate

Data : 30 aprilie 2018

Locul desfăşurării: Şcoala Gimnazială „Vasile Cârlova” Târgovişte

5. FĂRĂ TAXĂ DE PARTICIPARE

6. MOD DE CERTIFICARE:
 La finalul concursului se vor acorda tuturor participanţilor adeverinţe ( pentru
profesorii/învăţătorii îndrumători) şi diplome de participare (pentru elevi ) care vor fi
trimise la adresa trecută pe plicul autoadresat sau pe fişa de înscriere.

Se vor acorda premiile I, II, III, menţiuni și premii speciale ( 25 % din

numărul participanţilor).
Director , Coordonator,
prof. Costache Tatiana prof. Mâniceru Adriana

ȘCOALA GIMNAZIALĂ „VASILE CȂRLOVA” ȘCOALA ……………………………………….

TȂRGOVIȘTE, DÂMBOVIŢA, JUDEŢUL………………………………………
CALEA DOMNEASCĂ, LOCALITATEA……………………………….
NR.184 STR………………………………..NR………
TELEFON……………………. TELEFON…………………………….
Nr .............. din ......................... Nr...............din.......................... ......

ACORD DE PARTENERIAT

Încheiat azi, ............................,între Şcoala Gimnazială „Vasile Cârlova” Târgovişte,

reprezentată de prof. Costache Tatiana în calitate de director, prof. Ilie Monica, prof.
Mâniceru Adriana în calitate de organizatori şi coordonatori
şi
Şcoala......................................................................................................................,repr
ezentată
de prof..................................................................., în calitate de director
şi…………………………….....................................................în calitate de parteneri, în cadrul
Concursului Regional “Luminǎ pentru suflet”, Ediţia a IV-a, 30 aprilie 2018.

Obiectul acordului:
Obiectul prezentului acord de parteneriat îl reprezintă colaborarea dintre părţi în
vederea desfăşurării Concursului Regional “Luminǎ pentru suflet”, Ediţia a IV-a, 30 aprilie
2018, Târgovişte.
Grup ţintă: Preșcolari şi elevi din învăţământul preuniversitar
Obligaţiile părţilor:
Şcoala coordonatoare se obligă:
- Să informeze din timp instituţiile partenere cu privire la desfăşurarea concursului;
- Să respecte termenul de desfăşurare al concursului;
- Să întrunească comisia de evaluare a lucrărilor;
- Să distribuie adeverinţele şi diplomele participanţilor înscrişi la concurs.
Şcoala participantă se obligǎ :
- Să mediatizeze concursul/simpozionul în instituţia în care îşi desfăşoară
activitatea;
- Să îndrume elevii în realizarea materialelor;
- Să respecte regulamentul de desfăşurare al concursului;

Partenerii se obligă să colaboreze pe toată durata simpozionului pentru ca acesta să

se deruleze conform scopului stabilit.
Prezentul acord se încheie în 2 (două) exemplare, câte unul pentru fiecare parte.
Școala Gimnazială“Vasile Cȃrlova”
Tȃrgoviște Școala ........................................

Director, Director,
prof. Costache Tatiana
prof.……………………….

Anexa 1

Fişă de înscriere
Concursul Regional “Luminǎ pentru suflet”

Unitatea şcolară: …………………………………………………………

Adresa unităţii şcolare (localitate, stradă, nr., judeţ, cod poştal) ..

……………………………………………………………………………

....................................................................................................................

Telefon: ……………………………

Nume şi prenume elev/ clasa:

1 .............................................................................

2………………………………………………….

3..............................................................................

Titlul .......................................................................................

Secţiunea la care participă ............................................................................

Cadrul didactic/ bibliotecarul îndrumător......................................................