Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Resp. Comisie
1
Prof. Secareanu Luciana
2018-2019
DATE PERSONALE:
NUMELE ELEVULUI: Serban Valentin
- Întârzierea reacţiilor
- Dificultate in pronunţie
- Teama de necunoscut
- Învăţarea unor elemente indispensabile pentru studiul limbii engleze (salut, prezentare)
2
- Introducerea in universul anglofon
Metode cu impact pozitiv : recompensarea sociala, lucru pe grupe, intarirea pozitiva , modelarea comportamentala , explicatia ,
demonstratia
Revizuirea PIP - semestrial si la sfarsitul anului scolar
Recomandari particulare : continuarea lucrului diferentiat
METODE DE INSTRUIRE
Din punct de vedere al finalitatilor urmarite,metodele sunt definite drept modalitati practice de actiune cu ajutorul carora,sub
indrumarea profesorului sau in mod independent,elevii achizitioneaza cunostinte,isi formeaza priceperi si deprinderi,capacitate si
atitudini,personalitatea autonoma si creativa.
Competenţe generale
1.1 Oferirea unei reacţii adecvate la salut şi la o întrebare/ instrucţiune scurtă şi simplă rostită clar şi foarte rar, care este însoţită de gesturi de către
interlocutor
1.2 Recunoaşterea denumirilor unor obiecte din universul imediat, în mesaje articulate clar şi rar
2.1 Reproducerea unor informaţii simple/ cântece/poezii scurte şi simple cu sprijinul profesorului
4
2.2 Oferirea unor informaţii elementare, punctuale, despre sine (nume, gen, vârstă), despre universul imediat, cu sprijin din partea interlocutorului
2.3 Participarea la jocuri de comunicare în care reproduce sau creează rime/ mesaje scurte
3.1 Manifestarea curiozităţii pentru decodarea unor mesaje scrise simple şi scurte din universul imediat
4.1 Participarea la proiecte de grup/ la nivelul clasei în care elaborează cu sprijin scurte mesaje scrise
PLANIFICARE ANUALA
6
My name is…
How old are you?
I am..
What fruits do you like?
I like…..
31. Evaluation 1