PROGRAMA ECONOMIE

R O M A N I A
MINISTERUL EDUCATIEI NATIONALE
Str. Gen. Berthelot 28-30, Bucuresti – 70738, Tel.& Fax. (+40 1) 310.4214/3145420

Discipline socio-umane
Programa
pentru

 examenul de definitivare în învăţământ

 obţinerea gradului didactic II

Tematica
pentru

 obţinerea gradului didactic I

1
 PROGRAMA ECONOMIE

Aprobate prin
Ordinul Ministrului Educaţiei Naţionale nr. 3442/ 21.03.2000

ECONOMIE

Obiectivele principale ale pregatirii si perfectionarii profesorilor care predau Economie

sunt:
- insusirea si aprofundarea cunostintelor, categoriilor si mecanismelor de baza ale
rationamentului economic;
- formarea capacitatii de analiza critica, evaluare si argumentare in domeniul economiei;
- dezvoltarea culturii economice si intelegerea proceselor complexe care marcheaza
evolutia economiei nationale si a celei mondiale la acest sfarsit de mileniu.

Activitatea didactica a profesorilor care predau Economie trebuie sa imbine aspectele

teoretice si metodologice cu cele practico-aplicative, sa accentueze caracterul
interdisciplinar al predarii-invatarii Economiei si sa se realizeze printr-o continua
diversificare a strategiilor si metodelor de invatamant.

In mod explicit, orientarile activitatii didactice a profesorilor care predau Economia se

regasesc in Ordinul nr. 4058 cu privire la educatia antreprenoriala in invatamantul
preuniversitar din Romania, emis de ministrul Educatiei Nationale la data de 7.07.1999.

2
 PROGRAMA ECONOMIE

TEMATICA EXAMENULUI PENTRU DEFINITIVAT SI GRADUL II

VENITUL,CONSUMUL, ECONOMIILE ŞI INVESTIŢIILE

Capitolul 1- Economia - ştiinţă teoretică fundamentală
1.1. Economia - componentă a sistemului ştiinţei economice
1.2. Metoda în ştiinţa economică. Tehnici şi instrumente de analiză economică
1.3. Activitatea economică - formă principală a acţiunii sociale. Tensiunea dintre nevoi şi resurse

Capitolul 2- Teoria consumatorului

2.1. Conţinutul şi funcţiile consumului
2.2. Utilitatea bunurilor economice. Preferinţele consumatorului
2.3. Alegerea şi echilibrul consumatorului

Capitolul 3- Teoria producătorului.

3.1. Natura şi obiectivele firmei. Producţia şi producătorul
3.2. Factorii de producţie. Modalităţi de combinare a factorilorde producţie
3.3.Productivitatea factorilor de producţie. Legea randamentelor neproporţionale

Capitolul 4- Cererea
4.1. Legea cererii. Cererea şi cantitatea cerută
4.2. Factorii de influenţă ai cererii.
4.3. Elasticitatea cererii

Capitolul 5- Oferta şi costul de producţie

5.1. Legea ofertei. Extinderea şi contracţia ofertei
5.2. Condiţiile ofertei. Elasticitatea ofertei
5.3. Costurile firmei pe termen scurt
5.4.Costurile firmei pe termen lung

Capitolul 6- Pieţe, concurenţă, preţuri

6.1. Piaţa şi structura pieţei. Teorii şi funcţii ale preţului
6.2. Piaţa cu concurenţă pură şi perfectă
6.3. Piaţa cu concurenţă imperfectă
6.3.1. Monopolul
6.3.2. Concurenţa monopolistică
6.3.3. Oligopolul

Capitolul 7- Formarea şi repartiţia veniturilor

7.1. Formarea veniturilor. Repartiţia primară şi secundară
7.2. Salariul. Factori de influenţă şi forme de salarizare
3
 PROGRAMA ECONOMIE
7.3. Profitul. Modalităţi de calcul şi funcţii ale profitului
7.4. Dobânda şi rata dobânzii
7.5. Renta şi principalele forme de rentă

Capitolul 8- Agenţii economici şi circuitul economic

8.1.Agenţii economici. Circuitul economic şi fluxurile activităţii economice
8.2. Agregatele macroeconomice
8.3. Identităţi macroeconomice de bază

Capitolul 9- Consumul economisirea şi investiţiile

9.1. Consumul şi funcţia macroecomomică a consumului
9.2. Economisirea şi funcţia macroecomomică a economisirii
9.3. Investiţiile

Capitolul 10- Creşterea economică şi ciclul afacerilor

10.1. Creşterea şi dezvoltarea economică
10.2. Evoluţia ciclică a sistemelor economice. Tipologia ciclurilor economice
10.3. Politici anticiclice

Capitolul 11- Piaţa muncii şi şomajul

11.1. Piaţa muncii-funcţii şi particularităţi
11.2. Cererea şi oferta de muncă. Echilibrul pieţei muncii
11.3. Definirea şi caracterizarea şomajului
11.4. Cauze şi forme ale şomajului. Măsuri de combatere a şomajului

Capitolul 12- Piaţa monetară şi inflaţia

12.1. Banii şi funcţiile lor. Agenţii sistemului financiar
12.2. Cererea şi oferta de monedă. Echilibrul pieţei monetare
12.3. Inflaţia - concept şi forme
12.4. Măsuri de reducere ale inflaţiei
12.5 Relaţia inflaţie –şomaj. Curba Phillips

Capitolul 13- Echilibrul şi dezechilibrul macroeconomic. Macroeconomia internaţională

13.1. Echilibrul şi dezechilibrul macroeconomic.Echilibrul conjugat al pieţelor. Modelul IS-LM
13.2. Echilibrul macroeconomic într-o economie deschisă
13.3. Politici macroeconomice şi instrumente specifice
13.4. Integrarea economică. Uniunea Europeană – cea mai avansată formă de integrare
13.5. Coordonarea internaţională a politicilor economice. Globalizare şi competitivitate

4
 PROGRAMA ECONOMIE

BIBLIOGRAFIE

1. ASE, Catedra de Economie şi Politici Economice –Economie- -ediţia a şasea- Editura

Economică, Bucureşti, 2004.
2. *** Catedra de Economie FEAA-UVT, colectivul de Economie, Microeconomie-note de
curs, Editura Universităţii de Vest, Timişoara, 2009.
3. *** Catedra de Economie FEAA-UVT, colectivul de Economie, Macroeconomie-note de
curs, Editura Universităţii de Vest, Timişoara, 2010.
4. Dăianu D., Vrânceanu R. - România şi Uniunea Europeană: inflaţie, balanţă de plăţi, creştere
economică- Editura Polirom, Iaşi, 2002.
5. Duţă Alexandrina, Cismaş Laura, Nicoleta Sîrghi- Microeconomie. Teorie şi aplicaţii-
Editura Mirton, Timişoara, 2003.
6. Enache C., Mecu C. – Economie politică- Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti ,
2008.
7. Frois G. A. - Economie politică- Editura Humanitas, Bucureşti, 1994.
8. Ignat I., Pohoaţă I., Clipa N., Luţac Ghe., Pascariu Gabriela - Economie politică –Ediţia a
doua, Editura Economică, Bucureşti, 2002.
9. Samuelson P., Nordahaus W.- Economie - Editura Teora, Bucureşti, 2000.
10. Silaşi Grigore, Sîrghi Nicoleta -Macroeconomie în fişe – editia a III-a, Editura Mirton,
Timişoara, 2010.
11. Silaşi Grigore, Sîrghi Nicoleta -Microeconomie în fişe – editia a III-a, Editura Mirton,
Timişoara, 2009.
12. Sîrghi Nicoleta,Duţă Alexandrina – Economie politică –Editura Mirton, Timişoara, 2005.
13. Stelian I., Lazăr C. – Curs de economie politică- Editura Economică, Bucureşti, 2009.

5
 PROGRAMA ECONOMIE

METODICA PREDARII ECONOMIEI

1. Idealul educational si obiectivele reformei educatiei: rolul educatiei economice si al

disciplinei Economie
1.1 Obiectivele predarii-invatarii Economiei: formarea competentelor generale si a
celor specifice.
1.2 Construirea demersurilor didactice si orientarea generala a activitatii pentru
realizarea unui invatamant centrat pe elev.
1.3 Formarea gandirii economice, critice, reflexive, autonome si a deprinderilor de
comportament economic: raportul dintre asimilarea cunostintelor si formarea
competentelor specifice (prevazute in programa curriculara).
1.4 Selectarea si utilizarea creativa a informatiilor in proiectarea si realizarea
demersurilor didactice; manualul, bibliografia, surse primare privind activitatile
economice.
1.5 Corelarea obiectivelor predarii-invatarii Economiei cu experienta culturala si de
viata a elevilor, cu particularitatile de varsta si orientarea lor scolara si
profesionala.
1.6 Corelarea obiectivelor educatiei economice cu cele ale educatiei pentru cariera si
educatiei permanente.
1.7 Interpretarea si utilizarea programei curriculare in proiectarea si realizarea
activitatilor didactice.

2. Strategii, metode si tehnici de predare-invatare a Economiei.

2.1 Strategii, metode si tehnici didactice adecvate specificului lectiei de Economie.
2.2 Proiectarea, realizarea si evaluarea lectiei de Economie.
2.3 Strategii si modalitati de integrare in lectie a activitatilor cu caracter practic-
aplicativ: rezolvarea de probleme, studiul de caz, dosarul economic, interpretarea
statisticilor si a graficelor, utilizarea cunostintelor pentru elaborarea diagnozei si
prognozei economice.
2.4 Construirea demersului didactic orientat inspre formarea comportamentului
economic si internalizarea principiilor de rationalitate economica.

3. Evaluarea
3.1 Specificul evaluarii in lectia de Economie.
3.2 Forme, modalitati de realizare si tehnici de evaluare.
3.3 Rolul evaluarii in formarea motivatiei elevilor pentru studiul Economiei si a
deprinderilor de comportament economic.
3.4 Criterii de evaluare a eficientei didactice a lectiei de economie.

6
 PROGRAMA ECONOMIE

BIBLIOGRAFIE

1. C. Birzea, “Arta si stiinta educatiei”, E.D.P., Bucuresti, 1995

2. C. Cucos, “Pedagogie”, Ed. Polirom, Iasi, 1996.
3. E. Durkheim, “Educatie si sociologie”, E.D.P., Bucuresti, 1980
4. H. Hazlitt, “Lectia de economie”, ASE World – Enterprise, Amerocart SRL, Business
Tech International Press SRL Bucuresti, 1994
5. M. Ionescu, I. Radu, “Didactica moderna”, Ed. Dacia, Cluj-Napoca, 1995
6. V. de Landsheere, G. de Landsheere, “Definirea obiectivelor educatiei”, E.D.P.,
Bucuresti, 1979
7. C. Narly, “Problematica idealului pedagogic”, in “Modelul uman si idealul educativ”,
Antologie de texte, E.D.P., Bucuresti, 1995
8. Ioan Neacsu, “Instruire si invatare”, E.D.P., Bucuresti, 1999
9. I. Nicola, “Pedagogie”, E.D.P., Bucuresti, 1993
10. I.T. Radu, “Teorie si practica in evaluarea eficientei invatamantului”, E.D.P.,
Bucuresti, 1988