SCOALA PRIMARA FALCOENI

Clasa a – II - a
Prof. Inv. primar:POPESCU FLORICA-DORINA

PLANUL ACTIVITATILOR EXTRASCOLARE SI EXTRACURRICULARE

AN SCOLAR: 2016 - 2017

NR. LUNA TEMA OBIECTIVE LOCUL EVALUARE

CRT DESFASURARII
-Să observe aspecte de toamnă
1. în natura înconjurătoare Activitatea va fi valorificată in
SEPTEMBRIE „FRUNZE RUGINII” -Să prezinte principalele cadrul orelor de CLR, MEM ,
(Tainele toamnei) caracteristici ale toamnei -drumetie prin AVAP, MM
-Să descopere frumuseţile localitate -realizare proiect pe tema
toamnei -parcul din faţa şcolii „FRUNZE RUGINII”
-Să investigheze pregătire de - sala de clasa
iarnă a vieţuitoarelor
-Să observe activitatea intensă
desfăşurată toamna în
gospodărie, în livezi, vii, pe
câmp
-Să respecte persoanele din jur
2. OCTOMBRIE „UN GEST DE -Să aprecieze gesturile bune/rele -sala de clasa Informaţiile vor fi apreciate şi
PRIETENIE, O ale colegilor valorificate la orele de DP,
RAZA DE IUBIRE” -Să confectioneze obiecte pentru AVAP, CLR
a le oferii si schimba intre ei
-Să-şi exprime propriile trăiri şi
ZIUA EDUCATIEI(5.X.) sentimente
-Să povestească intamplari
despre prietenii lor
-Sa inteleaga rolul educatiei pt
viata
-Sa observe si sa descrie unele
3. NOIEMBRIE TOAMNA IN CANTEC aspecte legate de anotimpul -sala de clasa Informaţiile vor fi apreciate şi
SI POEZIE “Toamna” valorificate la orele de CLR,
-Sa cunoasca si sa recite poezii MM
si cantece despre toamna
-Sa selecteze expresii frumoase
despre toamna
 -Să se documenteze asupra
ISTORIE SI POEZIE obiceiurilor de Crăciun şi de Anul
4. DECEMBRIE 1 Decembrie-Ziua Nou Prezentare serbării şi
Nationala a Romaniei -Să pregătească un program -sala de clasa amenajarea unei expoziţii cu
artistic lucrării realizate pe această
-Să prezinte materialul pregătit temă la orele de AVAP, CLR,
cât mai expresiv şi convingător -Caminul Cultural din MM
“BUCURIILE IERNII” -Să interpreteze colindele şi alte localitate
obiceiuri având un joc scenic
-Să-şi confecţioneze decorurile şi
costumele necesare

- Sa cunoasca unele date despre

5. IANUARIE CENACLU LITERAR poet Activitatea va fi valorificată in
“LUCEAFARUL -Să recite poezii scrise de marele -sala de clasa cadrul orelor de CLR, AVAP
POEZIEI ROMANESTI EFS
poet
-curtea scolii
CONCURS DE -Să participle cu placere la
SANIUTE activitate
,,Fuge saniuta”

-Să-şi povestească basme şi

6. FEBRUARIE „POVEŞTI LA GURA istorioare îndrăgite legate de Realizarea unei parade
SOBEI”- anotimpul alb apersonajelor indragite
şezătoare literară-Să dramatizeze unele fragmente -sala de clasă
din poveştile îndrăgite
-Să se costumeze adecvat
personajelor interpretate
-Să realizeze un colaj cu lucrări
realizate pe această temă
1 Martie-Ziua marelui -Sa citeasca povesti de Ion
povestitor ION Creanga,dar si fragmente din
CREANGA Amintiri din copilarie
-Să pregătească un program
7. MARTIE „O MAMĂ, DULCE artistic dedicat mamei Prezentare serbării şi
MAMĂ!” - program -Să interpreteze cântecele şi -sala de clasă amenajarea unei expoziţii cu
artistic poeziile cu sensibilitate lucrării realizate pe această
-Să pregătească mamei un mic temă la orele de AVAP, CLR,
cadou(o felicitare) MM
-Să organizeze o mică expoziţie
 cu tema „ De ziua
ta mamico !”

--Sa cunoasca poziţia Romaniei

“ ZIUA EUROPEI” în Europa
8. APRILIE - Sa defineasca sis a inteleaga
conceptul de cetăţean european
- Sa cunoasca importanta
aderării României la U.E.
-prezentare Power-Point a
-sala de clasă ţărilor membre U.E
-parada steguleţelor

- Sa cunoasca importanta
9. MAI SA CUNOASTEM, SA padurilor si a plantelor din
OCROTIM, SA IUBIM padure;
NATURA “ -Sa participe activ la actiuni de
ingrijire si ocrotire a naturii;
-Să colecteze deşeurile
separându-le în funcţie de natura
materialului;
-Să realizeze compoziţii
aplicative diverse cu mesaje ECO
Activitate practică: să planteze
fiecare câte o floare căreia să-i
-sala d e clasa /o urmărească evoluţia
gradina
-drumetie la padure Activitate de colectare a
deseurilor

- sa-si exprime fiecare propriile

10. IUNIE 1 IUNIE , ZIUA pareri despre drepturile copiilor -curtea scolii -desene pe asfalt
TUTUROR COPIILOR” -sa realizeze desene despre -realizare de afise
copilarie -Caminul Cultural din -fişe de observaţie(impresii şi
VINE VACANTA localitate păreri; propuneri pentru vacanţa
MARE!” -sa realizeze un program artistic mare
Serbare la sfarsitul de sfarsit de an
anului scolar”