Cerinţă privind particularităţile de construcţie (caracterizare) a unui personaj

dintr-un text epic sau un text dramatic:

*Introducerea:
– evidenţierea a două caracteristici ale speciei literare epice/ dramatice existente în opera
literară aleasă;
– încadrarea autorului/ operei într-un curent cultural/ literar, într-o perioadă sau într-o
orientare tematică.
*Cuprinsul:
– prezentarea statului social, psihologic, moral etc. al personajului ales, prin raportare la
conflictul/ conflictele din textul epic/ dramatic studiat;
– relevarea unei trăsături dominante a personajului, ilustrate prin două episoade/ secvenţe
din opera aleasă/ citate comentate;
– prezentarea, prin referire la specia epică/ dramatică, a patru elemente ale textului
narativ/ dramatic, semnificative pentru tipologia personajului: titlu, acţiune, conflict,
relaţii temporale şi spaţiale, construcţia subiectului, particularităţi ale compoziţiei,
indicaţii scenice, tehnici specifice, limbaj, incipit, final, registre stilistice etc.)
– menţionarea trăsăturilor şi a modalităţilor de caracterizare.
*Încheierea:
– exprimarea unui punct de vedere argumentat despre modul în care se reflectă o idee sau
tema textului dramatic studiat în construcţia personajului ales.

Pentru a realiza un eseu de tip paralela este necesara urmarea unei structuri fixe.
Mai jos aveti 11 etape de scriere a unui eseu de tip paralela.

 Incadrarea scriitorului/scriitorilor in perioada literara si mentionarea curentului

literar in care se incadreaza opera.
 Elemente specifice curentului literar ce le particularizeaza stilul de creatie.
 Aparitia operei/operelor in volum si comentarea titlului volumului.
 Comentarea titlului, specificarea temei, motivelor literare, a opostazei eului poetic
si tipului de lirism intai la o poezie, apoi la cealalta.
 Asemanari sau deosebiri cu privire la viziunea asupra temei in cele doua creatii.
 Incadrarea scriitorului/scriitorilor in perioada literara si mentionarea curentului
literar in care se incadreaza opera.
 Structura compozitionala si reflectarea temei in continut prin comentare cu citate
intai la o poezie, apoi la cealalta.
 Asemenari si deosebiri cu privire la reflectarea temei in cele doua continuturi.
 Stilul artistic, prin comentarea figurilor de stil si imaginilor artistice de baza in
cele doua creatii.
 Metrica si prozodia celor doua opere si concluzionarea cu asemanari/deosebiri.
 Concluzia eseului.