Numele si prenume _____________________________ 15.02.

2012

NUMERALUL - FISA DE LUCRU

1) Suliniază numeralele din textele următoare :

a) ,, În fiecare seară, cei trei ţânci, doi băieţi şi o fetiţă, după ce se întorc de la masă, se
cuibăresc în paturi şi încep să se roage cu glasuri dulci şi subţirele :
- Bunică, spune povestea! “
(M. Sadoveanu - ,,Făt -Frumos Măzărean” )
b) “Când se împliniră trei zile şi trei nopţi ,copiii erau de doisprezece ani în vârstă, de
douăzeci şi patru în putere şi treizeci şi şase în înţelepciunea minţii.”
( I. Slavici - “Doi feţi cu stea în frunte”)

c) „Două gâşte fac găluşte, Şapte brotaci frământă colaci,

Trei răţoi fac tărăboi, Opt pisoi voinici caută furnici,
Patru rândunele cară la surcele, Nouă albinuţe zboară spre căsuţe,
Cinci sticleţi caută bureţi, Zece margarete scutură din plete
Şase piţigoi se uită la voi, Să fie cochete.”

d) ,, Unu, doi, trei, patru, sapte,

Iar pe unul l-am pierdut!
Mai acum vreo trei minute
Opt la numar am avut.”
( Otilia Cazimir)

2) Completaţi cu litere numeralele potrivite :

“Punguţa cu ..........bani”, “Capra cu ...........iezi”, ”Soacra cu ........…..nurori”
,”..............feţi cu stea in frunte “, “Cei.............purceluşi” , “....................pâini “, ”Balaurul cu
................capete“.

3) Completaţi cu numerale potrivite: a) “ Am un copac cu ……. ramuri

Pe fiecare ramură câte ….. cuiburi
În fiecare cuib câte ….. ouă.”

b) Anul are ............luni,..............anotimpuri. Fiecare anotimp are ...........luni. O săptămână

are ...........zile. O zi are ..... ................ore.

c) În clasa noastră sunt........elevi, din care ......fete şi .....băieţi. Pe un rând sunt .......copii,
iar într-o bancă stau....... elevi.

4) Daţi rezultatul exerciţiului 3 x 5 în litere. _____________________________________

5) Daţi exemplu de un proverb sau o ghicitoare care să conţină numerale.

1
6) Transcrie cu litere următoarele numerale: 23, 17, 231, 2010, 199, 532.

7) Lucrează după model:

Un măr- 10 / zece mere O nucă- 17/ Un creion- 8/
O carte- 15/ Un şoarece-11/

8) Transcrie propoziţiile înlocuind numerele cu numerale:

În clasa noastră sunt 25 de elevi. Bunica împlineşte 63 de ani în luna mai.

La sfârşitul anului, 24 de elevi vor pleca în tabără.
Au participat 27 de şcoli cu lucrări la expoziţia cu tema „Primăvara”.

9) Taie varianta greşită:

21 = douăzeci şi unu/ douăşunu 11 = unşpe/ unsprezece
66 = şaişase/şaizeci şi şase/şasezeci şi şase 18 = optîşpe/optsprezece/optîsprezece
53 = cincizeci şi trei/cinştrei 99 = nouăzeci şi nouă/nouăşnouă
14 = paişpe/paisprezece/patrusprezece

10) Pune la feminin numeralele din enunţurile de mai jos:

 Primul va primi premiu. Al unsprezecelea scrie.
 Al zecelea stă pe loc. Penultimul din șir este băiat.

 Ultimul va închide uşa. Antepenultimul ajunge primul.

 Al doilea merge la tablă. Al douăzeci și unulea citește.

11) Aşază în tabel numeralele de mai jos:

ultima, două sute, antepenultimul, douăzeci şi unu, prima, al treilea, nouăzeci, a
doua, cincizeci şi nouă, a zecea, trei sute şase, ultimul, cinci, al doilea, trei mii,
penultimul, şase sute șaizeci, al şaptelea, treizeci şi patru, primul, cinsprezece,
penultima, zece mii unu, antepenultima.
 care arată numărul (cardinal)  care arată ordinea (ordinal)

12) Analizați cuvintele subliniate:

Nouă copii se joacă în curte. Ei au o minge nouă. Mai vin încă nouă.
- Şi nouă ne place să ne jucăm cu mingea, spune Liliana.
- Mai ales că este nouă, adaugă Mioara.

2
13) Transcrie textul, scriind forma corectă a numeralelor:
Eu am patrusprezece ani, iar fratele meu are cincişpe ani. Pe douăsprezece septembrie
tata împlineşte patru zeci şi doi de ani . Mama şi-a sărbătorit ziua de naştere pe optisprezece
august.

14) Grupați în tabel părțile de vorbire învățate:

Scoală, lor, zece, umbrelă, trist, tristețe, acuarele, voi, şaisprezece, puternic, trei
sute, pisică, al cincilea, câmp, friguroasă, primul, voi, uniformă, tu, nouă, veselie, ei,
bogăție, roșu, bogat, una, pădure, penultimul, nor, firav, vouă, eu, an, pod, blând,
blândețe, roșul, bătrânul, Ion, trecere, cinci , voi, floare, frumos, o mie , primavara, eu,
umed, unsprezece, ea, doua, voios.

substantive pronume adjective numerale

15) Completând corect rebusul vei obţine pe verticala A-B numele unei părţi de vorbire.
A
1. Cuvântul carte este ca şi parte de vorbire....
2. Maria este substantiv...
3. Substantivul ..... denumeşte fiinţe, lucruri şi
fenomene ale naturii de acelaşi fel.
4. Partea de vorbire care arată însuşirea unui
subtantiv se numeşte...
5. Cuvântul eu este ca şi parte de vorbire...
6. Pronumele tu este la numărul ...
7. Pronumele voi este la numărul ...
Pe verticala A-B ai obţinut cuvântul________________________ B

16. Scrieţi un anunţ sau o invitaţie, în care să folosiţi numerale, specificând data, anul, ora,
şcoala, strada şi numărul.

3
4