Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
DPPD
Dificultățile întâmpinate de Ștefan și fratele mai mare în perioada în care a fost sprijiniți
în sistemul de protecție de masă au fost multe, lipsa de afecțiune, apoi proasta educație, sau lipsa
unui program educațional zilnic, deoarece acesta are nevoie de educație, pentru a se dezvolta,
pentru a înțelege că altfel decât prin educație nu își va putea depăși situația în care se află, de
băiat care suferă de pe urma unei traume și care nu își văd rostul și sensul în viață. Alimentația
nici o dată nu era de ajuns, povestește Ștefan, iar copii mai mici erau lăsați pe mâinile copiilor
mai mari, iar de multe ori se întâmplau nereguli și nimeni nu le putea afirma, deoarece nu se știa
cui.
Ștefan la școală acesta suferea din pricina retardului ușor pe care îl avea, fiind poreclit
prostul clasei, de către colegi, până în clasa a 8-a, precum și din lipsa de implicare a cadrelor
didactice de la școala unde învăța. Ștefan a fost diagnosticat cu ADHD, însă nimeni nu a ținut
seama de problemele acestuia și nu a intervenit pe caz. La școală el era cel care crea problemele
principale, era agresiv față de colegi, verbal și fizic, fura atât mâncare dar și altceva ce îi părea
lui interesant sau nu avea. Violența domestică este un fenomen social care este des întâlnit în
practica asistenței sociale a familiei și copilului, există din ce în ce mai multe studii asupra
acestui fenomen de masă. “Cel mai răspândit tip de violenţă în familie este violenţa psihologică,
care în aproape toate cazurile acompaniază celelalte tipuri de violența practicate în
familie.Violenţa fizică şi cea socială reprezintă doar o jumătate dintre cazurile totale de violenţă
în familie.Violenţa economică este mai rară, reprezentând doar o treime din totalul cazurilor, iar
violenţa sexuală este cea mai rară, fiind localizată la nivelul populației de femei.”
Asistentul social este profesionistul care oferă ajutor persoanelor care se află în diverse probleme
sociale sau chiar personale, asistându-le în problema existentă și încercând să-i îndrume pe beneficiari
ca pe viitor să fie capabili să-și folosească propriile resurse în asigurarea unei bune integrări în
societate. Asistentul social trebuie să aibe în vedere în sprijinul specializat pe care îl oferă celor în
nevoie, importanța deosebită pe care o poate reprezenta spiritualitatea în viața de zi cu zi a persoanelor,
a grupurilor, a comunităților și a societății în general și fără de care în multe cazuri nu se poate
interveni.
“Dependența reprezintă starea fizică și psihică instalată în urma consumului cronic de droguri,
exprimată psihic, prin nevoia ireprimabilă (compulsivă) de a consuma drogul, și fizic, prin toleranță și
fenomene de sevraj” (M. Georgescu, p. 154-155).
1. Semnalarea cazului:
Colectarea informațiilor de la asistenta maternală, mama actuală a acestuia.
Mod de semnalare a cazului: dependența de alcool și absenteismul băiatului.
Informații oferite de cea care semnalează cazul: Ștefan, în vârstă de 17 ani, necesită ajutor
specializat, datorită dependenței de alcool cu care se confruntă, fapt ce a dus la neglijarea școlii, prin
absenteismul pronunțat.
2. Analiza datelor:
- preluare caz de către un asistent social/psiholog/centru de reabilitare droguri
- determinarea stării de sănătate: atât fizică cât și psihică.
3. Plan de intervenție:
- identificarea persoanei ce va fi intervievată: Ștefan;
- Fișa personală a acestuia;
- Planul de intervenție individualizat;
- Integrarea acestuia într-un grup de tratament “alcoolici anonimi” pentru
- dependența de alcool la dorința beneficiarului;
- Un chestionar ce presupune identificarea: gradului de dependență la intrarea în centru
precum și adaptarea la tratamentul din centru de reabilitare.
- Restabilirea comunicării cu asistenții maternali;
- Informații cu privire la repercusiunile violenței în familie;
- Eliminarea violenței;
- Supravegherea atentă a acestuia în vederea corectării situației școlare.
4. Colectarea datelor:
- identificarea cauzelor dependenței în familie
- tehnicile utilizate: genograma și diagrama
5. Plan de servicii:
- Prezentarea problemei;
- Obiectivele propuse;
- Planul de intervenție;
Dependențe de:
- Alcool, la tatăl biologic al acestuia;
- Alcool, la mamă biologică.
Pe termen scurt:
- Consiliere (psiholog, psihiatru, asistent social).
Pe termen lung:
- Centrul de reabilitate Antidrog;
- Medicamente, consiliere, psiholog, psihiatru.
Bibliografie