IMPROVING WRITING SKILLS THROUGH

COMPOSITIONS

OPȚIONAL CDȘ

ARIA CURRICULARĂ: Limbă și comunicare

DISCIPLINA: Limba Engleză

CLASA A VII A

1h/săptămână

2019 – 2020

Prof. lb engleză : ROȘCA GABRIELA

ȘCOALA GIMNAZIALĂ BAIA, TULCEA

 ARGUMENT

Cursul opţional Improving Writing Skills Through Compositions se adresează elevilor de

clasa a VII a. Este un curs de un an ce urmează a fi parcurs într-o oră pe săptămană. Cursul
urmăreşte să completeze şi să dezvolte competenţele şi cunoştinţele dobandite de elevi în orele
de limba engleză, dar şi pregătirea acestora în vederea susţinerii unor examene şi concursuri
şcolare la limba engleză.

Elevii vor discuta despre diverse teme de interes, vor înţelege şi vor aplica regulile de
alcătuire corectă a diferitor tipuri de eseuri, scrisori, compuneri narative şi descriptive. Cursul işi
propune să îi familiarizeze pe elevi cu regulile de alcătuire a eseurilor şi scrisorilor, dezvoltandu-
le exprimarea creativă în scris. Elevii vor dobandi cunoştinţele de care au nevoie pentru
redactarea unui text şi vor înţelege importanţa respectării regulilor, cu accent pe latura scrisă a
limbii.

In afară de menționarea unor pași concreți în construirea compunerilor cu formă fixă

(informal and formal letters, articles, leaflets, notices, interviews, stories, recipes,
advertisements, postcards, film reviews, dicursive essays, news or assessment reports), cursul
oferă și modele concrete de astfel de texte, fapt care facilitează, în mod indiscutabil înțelegerea și
asigură o mediere eficientă între produsul vizat și obținerea rezultatului scontat.

Deasemeni, profesorului îi va fi oferită libertatea de a selecta între diverse sugestii

de teme pentru acasă, încurajându-și elevii să produca texte cu care se vor intalni, cu siguranță,
în diverse situații concrete dincolo de orele de curs. Astfel, monitorizarea permanentă a elevilor
va înlesni acumularea unei experiențe cu adevărat utile.

Prin întregul său format, acest curs opțional prezintă avantajul că poate completa
cu succes, orice manual selectat spre studiu, devenind un material auxiliar agreabil și instructiv.
 PROGRAMA OPȚIONALULUI

“IMPROVING WRITING SKILLS THROUGH COMPOSITIONS”

COMPETENTE GENERALE:

1. Dezvoltarea capacitatii de exprimare scrisa, in conformitate cu exigentele unui

fir naratv coerent;

2. Comunicarea cu lumea inconjuratoare prin intermediul propriilor creatii;

3. Transferul si medierea mesajelor scrise in diverse situatii de comunicare;

4. Aprecierea, la justa valoare, a calitatii unei creatii proprii sau apartinand unui coleg.

VALORI SI ATITUDINI

1. Atitudine deschisa fata de ceilalti;

2. Respectul fata de ceilalti;

3. Interesul fata de ideile si rezultatele muncii celorlalti;

4. Cooperare;

5. Competitivitate;

6. Dezvoltarea abilitatilor de a lucra in echipa si individual;

7. Stimularea curiozitatii, a increderii in fortele proprii, formarea gustului pentru lectura;

8. Formarea unui climat emotional care sa permita elevilor sa-si manifeste liber impresiile.

SUGESTII METODOLOGICE
Acest curs optional ii implica atat pe elevi cat si pe profesori, realizandu-se astfel, un parteneriat
in invatare;

Activitatile cursului optional vor fi organizate tinand cont de particularitatile de varsta ale
elevilor si vor stimula afirmarea individualitatilor lor;

Educatia este centrata pe copil si nu pe materie, aceasta urmand sa indeplineasca sursa de

atingere a competentelor propuse;

Scoala asigura sanse egale fiecarui copil si promoveaza un invatamant dieferentiat si de instruire
propriu prin folosirea diferentiata a timpului;

Alternanta adecvata a celor trei forme de organizare a activitatilor de instruire si educatie in clasa
(globala, pe grupe si individuala) permite ca instruirea sa se produca prin activitatea propriu-zisa
a celui care invata, deoarece, numai in acest fel, elevul devine subiectul propriei dezvoltari si a
propriei formari de personalitate;

Se vor utiliza metode inter-active precum si cele adaptate disciplinei.

MODALITĂŢI DE EVALUARE

- observarea sistematică;

- testări periodice;

- proiectul individual sau de grup;

- descriere de imagini, prezentare de mini-proiecte pe teme date;

- concursuri;
- mape;
- portofolii;
- tema de lucru (în clasa, acasa)
- compunerea de texte literare si non-literare.

BIBLIOGRAFIE
Aklam, Richard, Crace Araminta, Going for Gold Intermediate, Longman, 2003

Janet, K. Orr, Growing Up with English Office of English, Language Programs, Washington DC,
2006

Jenny, Dooley, Virginia, Evans, “Reading & Writing”, Level 2

Jeremy, Harmer, The Practice of English Language Teaching, Ed. Pearson Education Limited,
Harlow, 2001

Jim, Scrivener, Learning Teaching, Macmillan Publishing House, 2011, UK

Programa Școlară Limba Engleză aprobată prin Anexa nr. 2 la ordinul ministrului educaţiei
naţionale nr. 3393 / 28.02.2017 M. E. N.

Virginia, Evans, Succesfull Writing, Express Publishing, 2000

COMPETENTE COMPETENTE ACTIVITATI DE CONTINUTURI MODALITATI

GENERALE SPECIFICE INVATARE DE
EVALUARE
1. Dezvoltarea La sfarsitul clasei a Pe parcursul Friendly letter to
capacitatii de VII-a, elevul va fi clasei a VII a se a pen-friend - compunerea
exprimare capabil: recomanda de texte literare
scrisa, in 1.1. sa scrie texte urmatoarele - Plurals, short si non-literare.
conformitate cu referitoare la activitati: answers,likes/dis
exigentele unui posibilele likes
fir naratv maniere de - redactari cu
coerent; continuare a unor structura simpla; Article for a
texte pe baza unor magazine
indicii; describing daily
1.2. sa redacteze routine
texte cu forma fixa
in maniera - Present simple,
integrala, cu tema adverbs of
sugerata sau la frequency,
alegere proprie, prepositions of
tinand seama de time
 structura narativa
care trebuie
respectata.

2. Comunicarea 2.1. sa produca - elaborarea de Advertisement

cu lumea texte literare compuneri for renting a - descriere de
inconjuratoare pornind de la dirijate. holiday home imagini,
prin intermediul indicatii pre- - descrieri Notices & prezentare de
propriilor existente. plastice. advertisements mini-proiecte
creatii; 2.2. sa descrie unele for buying and pe teme date;
evenimente pe baza selling things - concursuri;
unui suport scris. - monologuri - Order of
2.3. sa produca atitudinale adjectives
evaluari scrise - There is/are,
privitoare la tema prepositions of
propusa si produsul place, relative
final. clause

3. Transferul si 3.1. sa alcatuiasca - elaborarea de Informal letter

medierea texte literare eseuri libere. asking for and - proiectul
mesajelor scrise pornind de la indicii - formularea giving individual sau
in diverse minimale. opiniilor scrise information de grup
situatii de 3.2. sa reduca unele - alcatuirea de Letters of
comunicare; scenarii ample la paragrafe critice. complaint
idei esentiale.
- modal verbs
- adjectives,
adverbs, word
order

4. Aprecierea, la 4.1. sa formuleze - conversatii. Biography - tema de lucru

justa valoare, a decizii pe baza - compunerea de (în clasa,
calitatii unei lecturarii unui fragmente Naratives acasa)
creatii proprii material. literare.
sau apartinand Informal/semi -
unui coleg. informal emails

-Present Tenses
- Past Tenses