Investeşte în oameni !

Proiect cofinanțat din FONDUL SOCIAL EUROPEAN prin Programul Operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013
Axa prioritară 1 – ”Educaţia şi formarea profesională în sprijinul creşterii economice şi dezvoltării societăţii bazate pe cunoaştere”
Domeniul major de intervenţie 1.1. ”Acces la educaţie şi formare profesională iniţială de calitate”
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/153/1.1/S/138141

Program formare
METODE INOVATIVE DE PREGĂTIRE SUPLIMENTARA
PENTRU BACALAUREAT PRIN DEZVOLTAREA DE
COMPETENTE CHEIE

Modulul I: Instrumente educaționale online (Google Apps)

Suport de curs

1. Introducere. Mod de organizare. Instrumente disponibile

Utilizarea instrumentelor online în domeniul educaţiei a devenit în ultima vreme o

necesitate absolută ce acoperă exigenţe foarte diferite, cu metode la fel de diferite: variază
de la instruirea în scopul utilizării acestora, (operare), până la cursuri universitare de nivel
înalt, de la educaţia copiilor preşcolari la cea a adulţilor, etc. Foarte multe instrumente
educaționale sunt disponibile online gratuit şi utilizarea lor necesită cunoştinţe variate din
punct de vedere soft. Prin urmare, este necesară concentrarea atenţiei asupra aspectelor
relevante, şi anume utilizarea tehnologiei în context şcolar.

De asemenea, este util să precizăm rolul tehnologiilor, ce pot fi utilizate ca suport

pentru a sprijini procesele de învăţare, ce au loc în mod tradiţional, sau pot fi instrumentul
prin care modul de învăţare este profund transformat. Se pune accentul nu numai pe
calculator, ci pe toate tehnologiile de comunicare ca instrumente de consolidare a învăţării.
Învăţarea colaborativă presupune organizarea structurată a cursurilor pe instrumente care
favorizează crearea de relaţii în interiorul grupului care învaţă, incluzându-l aici şi pe
profesor/meditator (mail, chat, forum, tablă electronică etc.). Un caz particular al acestui tip
de situaţie de învăţare este acela al comunităţii de practică, în care grupul însuşi este acela
care elaborează cu ajutorul instrumentelor de colaborare în reţea, materiale care
sistematizează şi difuzează cunoştinţele deţinute de membri individuali. În situaţiile de
învăţare colaborativă, accentul se pune, astfel, pe crearea unei comunităţi de învăţare la
care elevii participă individual.

Se poate afirma faptul că învăţarea colaborativă este bazată pe modelul constructivist

şi pe folosirea instrumentelor Web 2.0. Studiul devine rezultatul unei munci colective în care
fiecare participant devine creatorul/furnizorul conţinuturilor ştiinţifice. Rolul iniţial al
materialelor didactice se schimbă, astfel încât ceea ce se numeşte conţinutul disciplinei nu
mai există ca realitate definitivă înainte de începutul activităţii ci reprezintă rezultatele ei.

EduBac – Educație europeană pentru un bacalaureat de succes

Investeşte în oameni !
Proiect cofinanțat din FONDUL SOCIAL EUROPEAN prin Programul Operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013
Axa prioritară 1 – ”Educaţia şi formarea profesională în sprijinul creşterii economice şi dezvoltării societăţii bazate pe cunoaştere”
Domeniul major de intervenţie 1.1. ”Acces la educaţie şi formare profesională iniţială de calitate”
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/153/1.1/S/138141

Sub eticheta de soft educațional sunt reunite multe tipuri de aplicaţii diverse, care
reprezintă, de fapt, marea partea a resurselor software din domeniul educaţiei şi pe care le
adunăm într-o singură categorie pe baza caracteristicilor comune următoare:

 Sunt produse speciale pentru scopuri didactice/de instruire.

 Abordează, în mod normal, o materie/un subiect (deci pun un accent deosebit pe
conţinut), mai degrabă decât să furnizeze contexte sau instrumente transversale.
 Majoritatea sunt entităţi de sine stătătoare neintegrate/neintegrabile în alte aplicaţii
cu scopuri didactice. Fiecare aplicaţie propune un curs de instruire de sine stătător.
 Majoritatea au ca scop utilizarea în contexte de instruire la distanţă şi sunt construite
într-o logică de interacţiune între conţinuturile pachetului şi (de obicei) un singur
utilizator; foarte rar au ca scop să susţină relaţia cu/unui tutor sau cu un grup de elevi.

Dincolo de aceste aspecte comune, este vorba de aplicaţii foarte diferite între ele, atât
în planul metodologiilor, cât şi în planul conţinutului, precum şi în cel al logicii software şi
interfeţei utilizator. Această diversitate mare constituie, printre altele, o dificultate pentru
utilizatori, mărind timpul de învăţare, deoarece instrumentele individuale utilizează o logică
şi modalităţi de interacţiune diferite.

2. Instrumente pentru gestionarea activităților și documentelor

Instrumentele pentru gestionarea activităților și documentelor reprezintă instrumentele

care facilitează comunicarea şi cooperarea, atât cele de bază cum ar fi poşta electronică,
utilizarea (tot mai largă) a reţelelor sociale, cât şi instrumente de colaborare reală online
(chat, forum etc.; doar sporadic, în ciuda marelui potenţial educaţional, sunt utilizate
instrumente care permit realizarea proiectelor în colaborare, cum ar fi wiki sau groupware,
probabil din cauza unei curbe de învăţare mai abruptă).
Utilizarea unui mediu de lucru foarte structurat recomandat pentru procesul didactic
este Goodle App. Platfoma Google Apps este oferită gratis instituţiilor de învăţământ din
lume într-o ediţie specială care are caracteristici bonus adăugate la pachetul standard.
Principalul avantaj al acestei soluţii este acela că toate componentele suitei sunt integrate,
în timp ce fiecare separat este un instrument foarte cunoscut, care necesită timp de instruire
foarte mic. Accentul este pus, evident, pe instrumentele de comunicare, ce includ :

 Gmail, completat de servicii de chat text şi video.

 Google Calendar, ce permite crearea şi menţinerea calendarelor personale şi partajate,
ce pot fi integrate în restul suitei.
 Serviciul de mesagerie instantă Google Talk.

EduBac – Educație europeană pentru un bacalaureat de succes

Investeşte în oameni !
Proiect cofinanțat din FONDUL SOCIAL EUROPEAN prin Programul Operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013
Axa prioritară 1 – ”Educaţia şi formarea profesională în sprijinul creşterii economice şi dezvoltării societăţii bazate pe cunoaştere”
Domeniul major de intervenţie 1.1. ”Acces la educaţie şi formare profesională iniţială de calitate”
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/153/1.1/S/138141

Un serviciu opţional de securitate a mesajelor este disponibil gratis pentru instituţiile de

învăţământ, furnizând filtre personalizabile la intrare şi ieşire.

Instrumentele de colaborare sunt reprezentate de

 Google Docs, care oferă funcţionalităţi de partajare şi colaborare a
documentelor.
 Google Groups, ce permite discuţiile şi colaborarea în grup.
 Google Video, ce permite partajarea securizată a clipurilor video private.
 Google Sites, care permite publicarea siturilor web fără a scrie cod şi
asigurând integrarea pe deplin a celorlalte componente ale suitei.

În fiecare zi, profesorii trebuie să ajute elevii să descopere pasiunile lor și să-și
dezvolte potențialul. Google Play pentru Educație oferă profesorilor acces la instrumente
online și conținut care îi ajută să răspundă nevoilor individuale ale elevilor din ziua de azi.

Google Play pentru Educație, o versiune specială a Google Play creată doar pentru
elevi și profesor .pune la dispoziție utilizatorilor materialele potrivite pentru orice tip de
lecție. Avantajele oferite de Google Play pentru Educație:
• mii de-profesor au testat și apreciat aplicațiile ca fiind utile în activitatea didactică;
• o mare varietate de opțiuni de citire K-12, de la clasici la manuale recente
• clipuri video YouTube Edu pentru explicații amuzante ale unor concepte complexe.

Caracteristicile aplicației specifice pentru mediul educațional fac conținutul digital

mai ușor de gestionat decât oricând:
• motoare de căutare de înaltă calitate;
• distribuirea de conținut instantanee pe săli de clasă sau fiecărei persoane
• oferă profesorilor mai mult control, permițând achiziții prin PO
• adaptarea cu ușurință a aplicațiilor pentru a ține pasul cu schimbarea la nivel de gurp.

Classroom
Classroom este un nou instrument Google Apps pentru Educație . Classroom împreună cu
Google Docs , Gmail Drive ajuta cadrele didactice să creeze și să organizeze continut
didactic rapid și să comunice cu elevii lor cu ușurința , permite elevilor să organizeze
munca și să comunice direct cu profesorii și colegii lor .
Classroom a fost proiectat cu suportul profesorilor pentru a ajuta utilizatorii să
economisească timp , să organizate conținutul didactic , și să îmbunătățească
comunicarea cu elevii .

EduBac – Educație europeană pentru un bacalaureat de succes

Investeşte în oameni !
Proiect cofinanțat din FONDUL SOCIAL EUROPEAN prin Programul Operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013
Axa prioritară 1 – ”Educaţia şi formarea profesională în sprijinul creşterii economice şi dezvoltării societăţii bazate pe cunoaştere”
Domeniul major de intervenţie 1.1. ”Acces la educaţie şi formare profesională iniţială de calitate”
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/153/1.1/S/138141

Gmail
Inbox - spațiu gratuit pentru conținut - Google Apps oferă până la 30 GB de stocare pe
utilizator, funcții de filtrare a spam-ului puternice.
Viteză de lucru - Gmail este conceput pentru a face totul mai productiv. Cu o capacitate de
stocare de până la 30 Gb, folosind acest instrument nu este necesară ștergea datelor
sau a documentelor. Gmail este disponibil pe web, astfel încât elevii sau studenții pot fi
eficienți în activitatea școlară de acasă, sau de oriunde s-ar afla, de pe dispozitivele lor
mobile. Profesorii pot utiliza acest instrument pentru a comunica cu elevii în conformitate
cu regulile impuse de aceștia .
Secțiunea Inbox poate fi utilizată nu numai pentru opțiunea mesaje ci pentru a comunica cu
eficient cu elevii. Text, voce și video chat înseamnă că elevii și profesorii pot vedea cine este
online și cine s-a conectat instantaneu. Dacă profesorul nu dorește ca elevii să folosească
chat-ul sau vor a limitarea opțiunii de trimitere email-uri , instrumentul poate fi configurat de
administratori astfel încât sa dețină controlul acestuia.

Calendar
Acest instrument permite elevilor și profesorilor să-și organizeze eficient activitățile
didactice și timpul lor destinat acestora.
Suprapunerea mai multor calendare, pentru a vedea atunci când mai multe persoane sunt
disponibile, este o modalitate foarte bună de a gestiona programele personale . De
exemplu. Google Calendar trimite invitații și gestionează mesaje RSVPs.
Google Calendar este integrat în Gmail și este de asemenea, interoperabil cu alte aplicații
de tip calendar.
Calendarele pot fi partajate la nivel de școală sau cu anumiți utilizatori. O serie de controale
de partajare, de permisiuni, contribuie la menținerea securității și a activității private.

3. Instrumente pentru editarea documentelor

Instrumentele on-line pentru creare în colaborare de documente, foi de calcul,

prezentări, chestionare sunt deosebit de utile în procesul educațional. Google docs permite
formatare, încărcare de imagini, comentarii, tabele, formule. Colaboratorii pot fi invitaţi prin
email, există evidenţa modificărilor efectuate. Documentele sunt stocate online şi pot fi
accesate de oriunde există acces la Internet. Ele pot fi postate pe blog sau publicate ca
pagina web.

Drive
Drive este un instrument ce permite stocarea și editarea documentelor și
distribuirea controlată a acestora. Fișierele încărcate pe Google Drive pot fi accesate și
editate de pe dispozitive de tipul Mac, PC, Android sau iOS. Este posibilă partajarea
fișierelor create sau a dosarelor cu anumite persoane sau cu întreaga clasă. Profesorul

EduBac – Educație europeană pentru un bacalaureat de succes

Investeşte în oameni !
Proiect cofinanțat din FONDUL SOCIAL EUROPEAN prin Programul Operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013
Axa prioritară 1 – ”Educaţia şi formarea profesională în sprijinul creşterii economice şi dezvoltării societăţii bazate pe cunoaştere”
Domeniul major de intervenţie 1.1. ”Acces la educaţie şi formare profesională iniţială de calitate”
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/153/1.1/S/138141

poate crea și răspunde la comentariile cu privire la fișiere pentru a obține feedback-ul sau
pentru a adăuga idei.

Docs
Utilizând acest instrument în activitatea didactică, profesorii pot crea documente în care pot
insera imagini, tabele, ecuații, desene, link-uri etc.. Documentele implementate pot fi
accesate de utilizatori cu permisiune de editare a acestora sau cu permisiune de vizualizare.
http://www.google.com

Sheets
Sheets este un instrument ce permite stocarea de fișare, pentru analiza datelor și urmărirea
rezultatele cu ajutorul unui editor de calcul tabelar puternic. Profesorii și elevii pot utiliza
unelte cum ar fi formule avansate, diagrame încorporate, filtre și tabele pivot pentru a
obține noi perspective asupra datelor.

Slides
Slides este un instrument ce permite crearea de prezentări atractive pentru elevi, cu editorul
de prezentare, care prezintă opțiuni, cum ar fi clipuri video încorporate, animații și tranziții
dinamice. Prezentările cu conținut didactic pot fi distribuite pe web, astfel încât oricine să le
poată vedea sau să le poată edita.

Formulare
Profesori și elevii pot crea chestionare pentru evaluarea satisfacției cu editorul pentru
formulare, să colecteze date și să le analizeze. Toate răspunsurile sunt înregistrate într-o
foaie de calcul astfel încât sunt ușor de analizat și prelucrat.

Google apps permite utilizatorilor vizualizarea diferitelor tipuri de fișiere chiar în browser-ul
folosit, inclusiv clipuri video, fișiere Adobe Illustrator sau Photoshop, chiar dacă pe
dispozitivul nu este instalat software-ul original al fișierului. Se pot salva fișiere Aviary,
Animoto, Balsamiq și alte aplicații web direct la Google Drive.

Wallwisher
Wallwisher permite crearea unui “avizier” virtual pe care pot fi postate scurte mesaje
conţinând text, imagini şi legături Poate fi folosit pentru brainstorming, a posta adrese de
Internet utile, cuvinte noi, termeni sau comentarii pe o temă dată. Colaboratorii pot fi invitaţi
prin e-mail sau cu ajutorul URL–ului.
http://www.wallwisher.com/

EduBac – Educație europeană pentru un bacalaureat de succes

Investeşte în oameni !
Proiect cofinanțat din FONDUL SOCIAL EUROPEAN prin Programul Operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013
Axa prioritară 1 – ”Educaţia şi formarea profesională în sprijinul creşterii economice şi dezvoltării societăţii bazate pe cunoaştere”
Domeniul major de intervenţie 1.1. ”Acces la educaţie şi formare profesională iniţială de calitate”
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/153/1.1/S/138141

Glogster
Glogster este o aplicaţie simplă pentru crearea de postere interactive. Combină imagini,
video, muzică, fotografii, linkuri şi audio pentru a crea pagini mulitmedia. Poate fi incorporat
în orice pagină web.
http://www.glogster.com/

Wordle
Wordle transformă un text scurt într-un “nor de cuvinte”. Cuvintele des folosite apar mai
mari. Poate fi modificat aspectul “norului”: font, culori etc. Ei pot fi printaţi, incorporaţi în blog
sau salvaţi.
http://www.wordle.net/

EduBac – Educație europeană pentru un bacalaureat de succes

Investeşte în oameni !
Proiect cofinanțat din FONDUL SOCIAL EUROPEAN prin Programul Operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013
Axa prioritară 1 – ”Educaţia şi formarea profesională în sprijinul creşterii economice şi dezvoltării societăţii bazate pe cunoaştere”
Domeniul major de intervenţie 1.1. ”Acces la educaţie şi formare profesională iniţială de calitate”
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/153/1.1/S/138141

Voki
Voki este un insturment gratuit care permite crearea de avatare personalizate care
transformă textul scris în mesaj vocal şi pot fi foloste pe blog , profil, mesaje de e-mail sau ca
prezentari ale participanţilor în proiecte.
http://www.voki.com/

Skype
E un instrument gratuit de colaborare şi comunicare, care permite utilizatorilor să
efectueze convorbiri telefonice prin Internet, cu numeroase facilităţi, de la mesaje text la
convorbiri, videoconferinţe, transmitere de fişiere şi vizualizarea desktopului
partenerului.
http://www.skype.com/intl/en/home

Picnik
Este un instrument pentru editare online simplă şi precisă a fotografiilor: ajustare,
redimensionare, rotire, aplicare de efecte şi text. Poate fi folosite pe mai multe sisteme
de operare, nu necesită download sau instalare.
http://www.picnik.com

Hot Potatoes
Ansamblu de aplicaţii gratuite pentru crearea de teste interactive. Şase aplicaţii pentru
teste cu răspuns multiplu, cu răspuns scurt, cuvinte încrucişate, formare de perechi,
ordonare şi completare de fraze. Necesită download şi instalare.
http://hotpot.uvic.ca/

EduBac – Educație europeană pentru un bacalaureat de succes

Investeşte în oameni !
Proiect cofinanțat din FONDUL SOCIAL EUROPEAN prin Programul Operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013
Axa prioritară 1 – ”Educaţia şi formarea profesională în sprijinul creşterii economice şi dezvoltării societăţii bazate pe cunoaştere”
Domeniul major de intervenţie 1.1. ”Acces la educaţie şi formare profesională iniţială de calitate”
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/153/1.1/S/138141

ProProfs
Este un instrument gratuit pentru generare de teste online cu opţiuni variate de
siguranţă, notare, limitare în timp, afişare a statisticilor etc. Conţine şase tipuri de teste şi
chestionare, în care pot fi incluse imagini sau videoclipuri. Testele pot fi tipărite, trimise
prin email sau înglobate în bloguri sau pagini web.
http://www.proprofs.com/quiz-school/

Classtools
Cu Classtools se pot crea uşor în Flash jocuri şi activităţi educaţionale online foarte
variate şi atrăgătoare, care pot fi apoi înglobate în bloguri sau pagini web.
http://classtools.net/

Google Sites
Serviciu gratuit care permite crearea de site-uri dupa şabloane prestabilite. Pot fi
încarcate fişiere şi informaţii de la alte aplicaţii Google (Google Docs, Google Calendar,
YouTube and Picasa), precum şi conţinut nou. Pot contribui mai mulţi autori, interfaţa
este simplă şi accesul poate fi controlat.
http://www.google.com/sites/help/intl/en/overview.html

Scribd
Publicare şi stocare gratuită online de documente în format doc, ppt, pdf, xls, etc. Scribd
are şi un aspect de reţea socială datorita profilelor, opţiunilor de subscriere, comentare şi
clasificare. Documentele pot fi private sau pot fi înglobate în bloguri, reţele de
socializare, pagini web şi pot fi găsite de motoarele de căutare.
http://www.scribd.com/

EduBac – Educație europeană pentru un bacalaureat de succes

Investeşte în oameni !
Proiect cofinanțat din FONDUL SOCIAL EUROPEAN prin Programul Operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013
Axa prioritară 1 – ”Educaţia şi formarea profesională în sprijinul creşterii economice şi dezvoltării societăţii bazate pe cunoaştere”
Domeniul major de intervenţie 1.1. ”Acces la educaţie şi formare profesională iniţială de calitate”
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/153/1.1/S/138141

Bubble.us
Aplicaţie simplă pentru crearea de hărţi conceptuale colaborative online. Hărţile pot
fi stocate sau exportate ca imagini sau html pentru a fi publicate pe blog sau în pagină
web, pot fi printate sau trimise prin email.
https://bubbl.us/beta/

Slideshare
Site pentru stocarea şi publicarea gratuită de prezentări PowerPoint, Word sau pdf. Se
poate face trimitere ca link sau pot fi înglobate în blog sau pagină web. De asemenea,
se pot sincroniza cu un fişier audio (MP3, podcast) pentru a crea un slidecast - un mod
mai puternic de a distribui prezentări sau tutoriale. Slideshare este, de asemenea, un
site valoros de resurse sub formă de prezentări.
http://www.slideshare.net/

Prezi
Creare de prezentări non-lineare, cu posibilităţi ca: zoom, itinerar al prezentării, inserare
de legături, imagini, videoclipuri, texte, fişiere pdf, desene. Un pas înainte faţă de “era
PowerPoint”.
http://prezi.com/

EduBac – Educație europeană pentru un bacalaureat de succes

Investeşte în oameni !
Proiect cofinanțat din FONDUL SOCIAL EUROPEAN prin Programul Operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013
Axa prioritară 1 – ”Educaţia şi formarea profesională în sprijinul creşterii economice şi dezvoltării societăţii bazate pe cunoaştere”
Domeniul major de intervenţie 1.1. ”Acces la educaţie şi formare profesională iniţială de calitate”
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/153/1.1/S/138141

Teachertube
Găzduire de videoclipuri create de profesori în scopuri educaţionale. Poate fi şi o sursă
de materiale utile.
http://www.teachertube.com

Windows Moviemaker
Windows Movie Maker este o aplicaţie de creare şi editare video, inclusă în Microsoft
Windows Me, XP şi Vista. Aceasta conţine caracteristici cum ar fi efecte, tranziţii, titluri/
credite, piste audio, naraţiunea cronologică. Poate fi folosit şi pentru editare a fişierelor
audio. Pot fi importate imagini sau fişiere video.
http://www.microsoft.com/windowsxp/downloads/updates/moviemaker2.mspx

EduBac – Educație europeană pentru un bacalaureat de succes

Investeşte în oameni !
Proiect cofinanțat din FONDUL SOCIAL EUROPEAN prin Programul Operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013
Axa prioritară 1 – ”Educaţia şi formarea profesională în sprijinul creşterii economice şi dezvoltării societăţii bazate pe cunoaştere”
Domeniul major de intervenţie 1.1. ”Acces la educaţie şi formare profesională iniţială de calitate”
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/153/1.1/S/138141

Xtranormal
Creare simplă de videoclipuri de animaţie 3D în care personajele alese de autor vorbesc
şi se mişcă în decorul ales conform scenariului (“tex-to-movie”). Clipurile pot fi postate pe
Youtube.
http://www.xtranormal.com/

Audacity
Aplicaţie gratuită pentru înregistrare şi editare de fişiere audio, utilizabilă în mai multe
sisteme de operare. Se poate folosi pentru înregistrări live, conversie de fişiere audio,
editare, lipire, mixare, modificarea vitezei sau amplitudinii unei înregistrări. Necesită
download şi instalare.
http://audacity.sourceforge.net/

EduBac – Educație europeană pentru un bacalaureat de succes

Investeşte în oameni !
Proiect cofinanțat din FONDUL SOCIAL EUROPEAN prin Programul Operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013
Axa prioritară 1 – ”Educaţia şi formarea profesională în sprijinul creşterii economice şi dezvoltării societăţii bazate pe cunoaştere”
Domeniul major de intervenţie 1.1. ”Acces la educaţie şi formare profesională iniţială de calitate”
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/153/1.1/S/138141

Utilizarea acestor instrumente colaborative în activitatea didactica prezintă următoarele

avantaje:
 Stimularea interesului față de nou.
 Stimularea imaginației.
 Dezvoltarea unei gândiri logice
 Simularea pe ecran a unor fenomene și procese, altfel costisitor de reprodus în
laborator.
 Optimizarea randamentului predării prin exemplificări multiple.
 Formarea intelectuală a tinerei generații prin autoeducație.

Exerciții propuse

1.1. Să se proiecteze și să se editeze un document colaborativ de tip chestionar pe

Google Docs

1.2. Să se proiecteze și să se editeze un document colaborativ de tip Spredsheet

1.3. Să se proiecteze și să se editeze un document colaborativ de tip Slide

1.4. Să se realizeze un raport privind modul de organizare a instrumentelor online

folosite în activitatea didactica. Documentul creat să fie distribuit cu drept de editare
colegilor din grup.

1.5. Să se realizeze un raport privind avantajele și dezavantajele utilizării

instrumentelor online în activitatea didactică. Documentul creat să fie distribuit cu drept
de vizualizare colegilor din grup.

EduBac – Educație europeană pentru un bacalaureat de succes

Investeşte în oameni !
Proiect cofinanțat din FONDUL SOCIAL EUROPEAN prin Programul Operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013
Axa prioritară 1 – ”Educaţia şi formarea profesională în sprijinul creşterii economice şi dezvoltării societăţii bazate pe cunoaştere”
Domeniul major de intervenţie 1.1. ”Acces la educaţie şi formare profesională iniţială de calitate”
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/153/1.1/S/138141

BIBLIOGRAFIA:

1. http://www.didactic.ro
2. https://drive.google.com
3. Guzdial, M., Collaborative Websites Supporting Open Authoring.
http://citeseerx.ist.psu.edu/viewdoc/download?doi=10.1.1.37.2989&rep=rep1&type=
pdf, 1999;
4. Adascalitei, A., Instruire asistată de calculator. Didactica informatică, Ed. Polirom,
2007
5. Anghel, T., Instrumente si resurse Web pentru profesori, Ed. All, 2009
6. http://www.robotics.ucv.ro/flexform/aplicatii/ite/Marcu%20Alexandra%20-%20INSTR
UMENTE%20%20WEB%20%20FOLOSITE%20%20IN%20%20EDUCATIE/
7. http://www.google.com/apps/intl/en/edu/
8. http://www.google.com/google-d-s/hpp/hpp_ro_ro.html

EduBac – Educație europeană pentru un bacalaureat de succes