Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Clasa răsturnată
Când elevii vin în clasă, nu este nevoie să fie constrânși de cursul efectiv și au
posibilitatea sa fie implicați mai activ în discuții, experimente și proiecte. În clasa răsturnată
timpul este petrecut prin practică, învățarea prin colaborare și dezbateri . Profesorul este acolo
pentru a ajuta fiecare elev individual.
Cele mai des folosite metode în clasa răsturnată sunt:crearea unor prezentări video sau
prelucrarea unor prezentări deja create,folosirea resurselor educationale de tip deschis,adaptarea
resurselor educaționale deschise,folosirea fisierelor video create de elevi
.În clasa răsturnată, timpul se folosește altfel deoarece elevii practică lectura acasă urmărind
materialele video iar în clasă se clarifică conceptele, au loc dezbateri, se fac proiecte în
colaborare, se creează conținuturi noi de învățare,etc.Chiar organizarea clasei e diferită deoarece
elevii nu stau aliniați ascultându-l pe profesor ci lucrează în grup și se ajută reciproc.
Bibliografie
1.Bergmann, J., & Sams, A.,2012, Flip your classroom: Reach everystudent in every class every
day. Eugene, Or: International Societyfor Technology in Education.
2.Center for Teaching Innovation at Cornell University,2017,Flipping the classroom.
3.https://www.cte.cornell.edu/teaching-ideas/designing-your-course/flipping-the
classroom.html.