Sunteți pe pagina 1din 12

ROMÂNIA

MINISTRUL EDUCAŢIEI NAŢIONALE


INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN MUREŞ
S.S.M.R – FILIALA MUREŞ
Colegiul Național “Al. Papiu Ilarian”
Tîrgu Mureș, str. Bernády György nr.12,
Tel: 0365-882831, Fax: 0365-882804
e-mail: office@papiu.com
www.papiu.ro

CONCURSUL INTERJUDEŢEAN DE MATEMATICĂ


“ALEXANDRU PAPIU ILARIAN”, Ediția a XIX-a
24-25 octombrie 2014

CLASA a V–a

Subiectul I
a) Calculați: 507  15  15  318 : 53  408 : 34 : 45  6: 2113 .
b) Dacă 13a  2b  19 și b  5a  2 aflați a și b.
***

Subiectul II
Se consideră șirul de numere naturale 2, 7, 12, 17, 22, ..., în care fiecare termen,
începând cu al doilea, este cu 5 mai mare decât precedentul.
a) Aflați al 501-lea termen al șirului;
b) Calculați suma primilor 100 de termeni ai șirului.

Gazeta Matematică – 2014


Subiectul III

Nicu are 100 bile, albe sau negre. Dorind să aibă numai bile albe, el face schimb cu
prietenul său Mitică. Acesta oferă o bilă albă pentru fiecare trei bile negre. După efectuarea
schimbului, Nicu are 40 de bile albe. Determinați numărul de bile albe pe care l-a avut iniţial.

Gazeta Matematică– 2014

Subiectul IV
Un număr natural de două cifre se numeşte “Papiu-2014”, dacă adunat cu răsturnatul
său are ca rezultat un număr natural de două cifre identice.
a) Verificaţi dacă numerele 34 şi 92 sunt numere “Papiu-2014”.
b) Aflati câte numere “Papiu-2014” sunt.
Prof. Vasile și Florica Gînţa, Tg.-Mureş

Toate subiectele sunt obligatorii.


Pentru fiecare problemă se acordă 7 puncte.
Timp efectiv de lucru 3 ore.
ROMÂNIA
MINISTRUL EDUCAŢIEI NAŢIONALE
INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN MUREŞ
S.S.M.R – FILIALA MUREŞ
Colegiul Național “Al. Papiu Ilarian”
Tîrgu Mureș, str. Bernády György nr.12,
Tel: 0365-882831, Fax: 0365-882804
e-mail: office@papiu.com
www.papiu.ro

CONCURSUL INTERJUDEŢEAN DE MATEMATICĂ


“ALEXANDRU PAPIU ILARIAN”, Ediția a XIX-a
24-25 octombrie 2014

CLASA a VI–a

Subiectul I
 2
50 99 2 2
 
Calculați: 2  5  25 : 5  2  3  5 : 5  2  11 : 11
3 3 7 1991 2
  995
: 3 3
 32 
.
***
Subiectul II

Se consideră un număr natural N care împărțit la 10 dă restul 4 și împărțit la 7 dă restul 5.

a) Arătați că N+2 se divide cu 14


b) Arătați ca numărul 2013N  1 este divizibil cu 2014.
Gazeta matematică – 2013
Subiectul III

Fie punctele A1, A2, …, An+1 coliniare în această ordine și M1, M2, …, Mn mijloacele
1 1
segmentelor [A1A2], [A2A3], …, [AnAn+1]. Știind că A1A2=  A2A3, A2A3=  A3A4, …,
2 2
1
An-1An=  AnAn+1 și A1A2= 1 cm, aflați:
2
a) Lungimea segmentului [M5M6];
b) Lungimea segmentului [M1M2015].
***

Subiectul IV

Determinați numerele prime a, b, c care verifică relația: 53a 2 159b  134c  2014
Gazeta matematică – 2014

Toate subiectele sunt obligatorii.


Pentru fiecare problemă se acordă 7 puncte.
Timp efectiv de lucru 3 ore.
ROMÂNIA
MINISTRUL EDUCAŢIEI NAŢIONALE
INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN MUREŞ
S.S.M.R – FILIALA MUREŞ
Colegiul Național “Al. Papiu Ilarian”
Tîrgu Mureș, str. Bernády György nr.12,
Tel: 0365-882831, Fax: 0365-882804
e-mail: office@papiu.com
www.papiu.ro

CONCURSUL INTERJUDEŢEAN DE MATEMATICĂ


“ALEXANDRU PAPIU ILARIAN”, Ediția a XIX-a
24-25 octombrie 2014

CLASA a VII–a

Subiectul I
1 1 1 1 1
a) Arătați că:    ...   .
1 3 3  5 5  7 2013  2015 2
1 1 1 1 1
b) Aflați x  N  dacă:    
x( x  2) ( x  2)( x  4) ( x  4)( x  6) ( x  6)( x  8) 5
***

Subiectul II
Se consideră triunghiul ABC în care m(<A)= m(<B)+60º. Fie (CD, bisectoarea
unghiului <ACB, D  (AB), şi (DE bisectoarea unghiului <BDC, E  (BC).
a) Determinaţi măsura unghiului <BDE.
b) Demonstraţi că AE şi CD sunt perpendiculare.
***

Subiectul III
Fie șirul de numere naturale aa, aaa,..., aa
...
 a scrise în baza zece. Demonstrați că
n ori
niciuntermen al șirului nu estepătrat perfect.
***

Subiectul IV
Fie ABCD un pătrat şi E mijlocul laturii (AD), AG  BE, G  BE  , CF  BE,
F  BE  . Demonstraţică DF=CG.
Gazeta matematică – 2014

Toate subiectele sunt obligatorii.


Pentru fiecare problemă se acordă 7 puncte.
Timp efectiv de lucru 3 ore.
ROMÂNIA
MINISTRUL EDUCAŢIEI NAŢIONALE
INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN MUREŞ
S.S.M.R – FILIALA MUREŞ
Colegiul Național “Al. Papiu Ilarian”
Tîrgu Mureș, str. Bernády György nr.12,
Tel: 0365-882831, Fax: 0365-882804
e-mail: office@papiu.com
www.papiu.ro

CONCURSUL INTERJUDEŢEAN DE MATEMATICĂ


“ALEXANDRU PAPIU ILARIAN”, Ediția a XIX-a
24-25 octombrie 2014

CLASA a VIII – a

Subiectul I
Arătați că: a) x  2  x  4  x  5  2 , oricarear fi xR;
b) xy  2 x  2 y  6  2;  , oricarear fi x, y 2;
***
Subiectul II
a) Fie a,b,c numere reale pozitivev astfel încât abc  8 .
8  8  8 
Arătațică   b  c  1  c  a  1  a  b  1 este pătrat perfect.
 a  b  c 
Prof. Vasile şi Florica Gînţa, Tg.Mureş

b) Calculați A=√ √ √ √

Gazeta matematică -2013


Subiectul III
Fie A,B,C,D patru puncte necoplanare, iar H și G centrele de greutate ale
triunghiurilor BDC și respectiv ACD. Dacă N este mijlocul segmentului [CD], iar M (AB)
AM 2 MN  AH  E
astfel încât  și demonstrațică EG || ( BCD) .
AB 5
***
Subiectul IV
Fie A, B, C, D patru puncte necoplanare.
a) Știind că E și F sunt mijloacele segmentelor [BC], respectiv [AD], arătați
AB  AC  BD  CD
că EF  ;
4
 
b) Dacă MBC astfel încât unghiul BAM  CAM , arătați că
AB  DC  AC  BD
DM 
AB  AC
***
Toate subiectele sunt obligatorii.
Pentru fiecare problemă se acordă 7 puncte.
Timp efectiv de lucru 3 ore.
Problema 1. Pe circumferinţa unui cerc se consideră 7 puncte care sunt colorate fiecare cu
roşu sau negru. Prin transformare ı̂nţelegem schimbarea culorilor a trei puncte consecutive (din
negru ı̂n roşu şi din roşu ı̂n negru).
a) Să se arate că printr-o succesiune de transformări putem obţine orice colorare dorim.
b) Dacă pe cerc se consideră 6 puncte rămâne afirmaţia a) adevărată?

Problema 2. a) Să se arate că

(𝑎 + 𝑏 + 𝑐)(𝑎2 + 𝑏2 + 𝑐2 − 𝑎𝑏 − 𝑏𝑐 − 𝑐𝑎) = 𝑎3 + 𝑏3 + 𝑐3 − 3𝑎𝑏𝑐,

pentru orice numere reale 𝑎, 𝑏, 𝑐.


b) Să se determine funcţiile 𝑓 : ℝ → ℝ care verifică relaţia:

(𝑓 (𝑥))3 + 6𝑥𝑓 (𝑥) + 𝑥3 = 8, ∀ 𝑥 ∈ ℝ.

Problema 3. Fie 𝐴𝐵𝐶𝐷𝐸𝐹 un hexagon convex şi 𝑀, 𝑁, 𝑃, 𝑄, 𝑅, 𝑆 mijloacele laturilor 𝐴𝐵,


𝐵𝐶, 𝐶𝐷, 𝐷𝐸, 𝐸𝐹 , 𝐹 𝐴.
a) Să se arate că cu segmentele 𝑀 𝑄, 𝑃 𝑆 şi 𝑅𝑁 se poate construi un triunghi.
b) Să se arate că triunghiul cu laturile congruente cu 𝑀 𝑄, 𝑃 𝑆 şi 𝑅𝑁 este dreptunghic dacă
şi numai dacă 𝑀 𝑄 ⊥ 𝑃 𝑆 sau 𝑀 𝑄 ⊥ 𝑅𝑁 sau 𝑃 𝑆 ⊥ 𝑅𝑁 .

Problema 4. Fie 𝑝 ≥ 3 un număr prim şi 𝑛 ≥ 3 un număr natural impar.


a) Să se arate că:
𝑝−1 { 𝑛 }
∑ 𝑘 𝑝−1
= .
𝑝 2
𝑘=1

b) Să se determine toate numerele naturale impare 𝑁 ≥ 3 pentru care


𝑁
∑ −1 { 𝑛 }
𝑘 𝑁 −1
= .
𝑁 2
𝑘=1

𝑘 𝑛 (𝑝 − 𝑘)𝑛
(Indicaţie: + ∈ ℕ).
𝑝 𝑝
VĂ URĂM MULT SUCCES!!!
𝑛(𝑛 + 1)
Problema 1. Se consideră 𝑛 ≥ 3 drepte ı̂n plan, care ı̂mpart planul ı̂n regiuni.
2
Să se arate că exact una din următoarele afirmaţii este adevărată:
1) Există o singură pereche de drepte paralele.
2) Există un singur triplet de drepte concurente.

Problema 2. Fie numerele complexe 𝑎, 𝑏, 𝑐 cu proprietatea ∣𝑎∣ = ∣𝑏∣ = ∣𝑐∣ = 1 şi fie

𝑆 = ∣𝑎 + 𝑏∣2 + ∣𝑏 + 𝑐∣2 + ∣𝑐 + 𝑎∣2 .

Să se arate că:


a) Dacă 𝑆 = 3 atunci ∣𝑎 − 𝑏∣ = ∣𝑏 − 𝑐∣ = ∣𝑐 − 𝑎∣.
b) Dacă 𝑆 = 4 atunci (𝑎 + 𝑏)(𝑏 + 𝑐)(𝑐 + 𝑎) = 0.

Problema 3. Să se determine funcţia 𝑓 : ℝ → ℝ care verifică relaţia:

(𝑓 (𝑥) − 𝑥)(𝑓 (𝑦) − 2) ≤ (2𝑥 − 1)(𝑦 + 1)

pentru orice 𝑥, 𝑦 ∈ ℝ.

Problema 4. Fie 𝑎 un număr natural fixat. Să se arate că pentru orice număr natural 𝑛
există un număr natural 𝑓 (𝑛) astfel ca
(√ √ )𝑛 √ √
1 + 𝑎 + 𝑎 = 1 + 𝑓 (𝑛) + 𝑓 (𝑛)

şi să se determine 𝑓 (𝑛).


VĂ URĂM MULT SUCCES!!!
Problema 1. Fie 𝐴, 𝐵 ∈ ℳ2 (ℂ) două matrici care au valorile proprii de modul mai mare
ca 1.
a) Să se arate că dacă 𝐴 ⋅ 𝐵 = 𝐵 ⋅ 𝐴 = 𝐶, atunci matricea 𝐶 are valorile proprii de modul
mai mare ca 1.
b) Este condiţia 𝐴 ⋅ 𝐵 = 𝐵 ⋅ 𝐴 necesară pentru a)?

Problema 2. Se consideră şirul de numere reale (𝑥𝑛 )𝑛∈ℕ definit prin relaţia de recurenţă:

𝑥0 = 𝑎 > 0, 𝑥1 = 𝑏 > 0 şi 𝑥𝑛+1 = 𝑥𝑛 + 𝑥𝑛−1 , ∀ 𝑛 ≥ 1.

a) Să se determine ı̂n ce condiţii şirul (𝑥𝑛 )𝑛∈ℕ este monoton.


b) Să se arate că dacă şirul (𝑥𝑛 )𝑛 este monoton, atunci el este şi mărginit.

Problema 3. Fie 𝑎, 𝑏, 𝑐 numere reale astfel ca:

sin(𝑎 + 𝑏) sin(𝑎 − 𝑏) + cos 𝑏 cos 𝑐 = 0 (1)

sin(𝑏 + 𝑐) sin(𝑏 − 𝑐) + cos 𝑐 cos 𝑎 = 0. (2)

Să se arate că: sin(𝑐 + 𝑎) sin(𝑐 − 𝑎) = cos 𝑎 cos 𝑏.

Problema 4. Se consideră şirul de numere reale 𝑎𝑛 = arctg 𝑛, 𝑛 ∈ ℕ şi şirul de numere


complexe 𝑏𝑛 = cos 4𝑎𝑛 + 𝑖 sin 4𝑎𝑛 , 𝑛 ∈ ℕ.
a) Să se arate că ∣𝑏𝑛 − 𝑏𝑚 ∣ ∈ ℚ, pentru orice 𝑚, 𝑛 ∈ ℕ.
b) Să se arate că ı̂n planul 𝑥𝑂𝑦 există 2014 puncte de coordonate numere ı̂ntregi, ı̂ntre care
distanţele sunt numere naturale.
VĂ URĂM MULT SUCCES!!!
Problema 1. Fie matricele 𝐴, 𝐵 ∈ ℳ𝑛 (ℂ) şi numerele distincte 𝑧0 , 𝑧1 , . . . , 𝑧𝑛 ∈ ℂ.
a) Să se arate că dacă det(𝐴 + 𝑧𝑘 𝐵) = 0, ∀ 𝑘 = 0, 1, . . . , 𝑛, atunci

det 𝐴 = det 𝐵 = 0.

b) Să se arate că dacă (𝐴 + 𝑧𝑘 𝐵)𝑛 = 0, ∀ 𝑘 = 0, 1, . . . , 𝑛, atunci 𝐴𝑛 = 𝐵 𝑛 = 0.



1+𝑥
Problema 2. Se consideră funcţia 𝑓 : [0, 1] → ℝ, 𝑓 (𝑥) = , 𝑥 ∈ [0, 1].
2
a) Să se determine funcţia 𝑓 𝑛 = 𝑓 ∘ . . . ∘ 𝑓 .
| {z }
𝑛
b) Să se determine limita lim 4𝑛 (1 − 𝑓 𝑛 (𝑥)), 𝑥 ∈ [0, 1]. (Indicaţie: Notăm 𝑥 = cos 𝑡𝑥 ).
𝑛→∞

Problema 3. Fie 𝑓 : ℝ → ℝ o funcţie care admite primitiva 𝐹 : ℝ → ℝ şi fie


𝑥1 , 𝑥2 , . . . , 𝑥𝑛 ; 𝑦1 , 𝑦2 , . . . , 𝑦𝑛 numere reale cu proprietatea 𝑥𝑖 > 𝑦𝑖 , 𝑖 = 1, 𝑛, 𝑛 ∈ ℕ∗ .
Să se arate că există 𝑐 ∈ ℝ astfel ca:
𝑛
∑ 𝑛

(𝐹 (𝑥𝑖 ) − 𝐹 (𝑦𝑖 )) = 𝑓 (𝑐) (𝑥𝑖 − 𝑦𝑖 ).
𝑖=1 𝑖=1

Problema 4. Pe mulţimea numerelor reale se consideră legile de compoziţie



2𝑛+1
𝑥⃝
𝑛 𝑦= 𝑥2𝑛+1 + 𝑦 2𝑛+1 + 𝑎2𝑛+1 , 𝑥, 𝑦 ∈ ℝ,

unde 𝑎 este un număr real fixat şi 𝑛 este un număr natural arbitrar.
a) Să se studieze proprietăţile acestor legi (asociativitate, element neutru).
b) Să se studieze proprietăţile legii de compoziţie definită prin:

𝑥 ∗ 𝑦 = lim 𝑥 ⃝
𝑛 𝑦, 𝑥, 𝑦 ∈ ℝ.
𝑛→∞

VĂ URĂM MULT SUCCES!!!


Probléma 1. Egy kör kerületén tekintsünk 7 pontot, melyek fekete illetve piros szı́nűek lehet-
nek. Transzformáción három egymásutáni pont szı́nének a megváltoztatását értjük (feketéről
pirosra, illetve pirosról feketére).
a) Mutassuk meg, hogy transzformációk sorozatával mindig elérhetjük, hogy a pontok előre
megadott kiszı́nezésűek legyenek.
b) Ha a kör kerületén csak 6 pontot tekintünk igaz marad-e az a) állı́tás?

Probléma 2. a) Mutassuk meg, hogy

(𝑎 + 𝑏 + 𝑐)(𝑎2 + 𝑏2 + 𝑐2 − 𝑎𝑏 − 𝑏𝑐 − 𝑐𝑎) = 𝑎3 + 𝑏3 + 𝑐3 − 3𝑎𝑏𝑐,

minden 𝑎, 𝑏, 𝑐 valós szám esetén.


b) Határozzuk meg azokat az 𝑓 : ℝ → ℝ függvényeket, melyek teljesı́tik a következő
összefüggést:
(𝑓 (𝑥))3 + 6𝑥𝑓 (𝑥) + 𝑥3 = 8, ∀ 𝑥 ∈ ℝ.

Probléma 3. Legyen 𝐴𝐵𝐶𝐷𝐸𝐹 egy konvex hatszög és jelölje 𝑀, 𝑁, 𝑃, 𝑄, 𝑅, 𝑆 az 𝐴𝐵, 𝐵𝐶,
𝐶𝐷, 𝐷𝐸, 𝐸𝐹 , 𝐹 𝐴 oldalak felezőpontját.
a) Mutassuk meg, hogy az 𝑀 𝑄, 𝑃 𝑆 és 𝑅𝑁 szakaszokkal mint oldalakkal szerkeszthető egy
háromszög.
b) Mutassuk meg, hogy az a háromszög melynek oldalai kongruensek az 𝑀 𝑄, 𝑃 𝑆 és 𝑅𝑁
szakaszokkal, akkor és csak akkor derékszögű, ha 𝑀 𝑄 ⊥ 𝑃 𝑆 vagy 𝑀 𝑄 ⊥ 𝑅𝑁 vagy 𝑃 𝑆 ⊥ 𝑅𝑁 .

Probléma 4. Legyen 𝑝 ≥ 3 egy prı́mszám és 𝑛 ≥ 3 páratlan természetes szám.


a) Mutassuk meg, hogy:
𝑝−1 { 𝑛 }
∑ 𝑘 𝑝−1
= .
𝑝 2
𝑘=1

b) Határozzuk meg az összes 𝑁 ≥ 3 páratlan természetes számot, melyre


𝑁
∑ −1 { 𝑛 }
𝑘 𝑁 −1
= .
𝑁 2
𝑘=1

𝑘 𝑛 (𝑝 − 𝑘)𝑛
(Útmutatás: + ∈ ℕ).
𝑝 𝑝
VĂ URĂM MULT SUCCES!!!
𝑛(𝑛 + 1)
Probléma 1. Tekintsünk 𝑛 ≥ 3 egyenest a sı́kban, melyek a sı́kot részre osztják.
2
Mutassuk meg, hogy a következő kijelentések közül pontosan az egyik igaz:
1) Az egyenesek között egyetlen párhuzamos egyenespár található.
2) Az egyenesek között egyetlen összefutó egyeneshármas található.

Probléma 2. Legyenek 𝑎, 𝑏, 𝑐 komplex számok, úgy hogy ∣𝑎∣ = ∣𝑏∣ = ∣𝑐∣ = 1 és legyen

𝑆 = ∣𝑎 + 𝑏∣2 + ∣𝑏 + 𝑐∣2 + ∣𝑐 + 𝑎∣2 .

Mutassuk meg, hogy:


a) Ha 𝑆 = 3, akkor ∣𝑎 − 𝑏∣ = ∣𝑏 − 𝑐∣ = ∣𝑐 − 𝑎∣.
b) Ha 𝑆 = 4, akkor (𝑎 + 𝑏)(𝑏 + 𝑐)(𝑐 + 𝑎) = 0.

Probléma 3. Határozzuk meg azt az 𝑓 : ℝ → ℝ függvényt, amely kielégı́ti a

(𝑓 (𝑥) − 𝑥)(𝑓 (𝑦) − 2) ≤ (2𝑥 − 1)(𝑦 + 1)

összefüggést minden 𝑥, 𝑦 ∈ ℝ esetén.

Probléma 4. Legyen 𝑎 egy rögzı́tett természetes szám. Mutassuk meg, hogy minden 𝑛
természetes szám esetén létezik egy 𝑓 (𝑛) természetes szám, úgy hogy
(√ √ )𝑛 √ √
1 + 𝑎 + 𝑎 = 1 + 𝑓 (𝑛) + 𝑓 (𝑛)

és határozzuk meg 𝑓 (𝑛)−t.


VĂ URĂM MULT SUCCES!!!
Probléma 1. Legyenek 𝐴, 𝐵 ∈ ℳ2 (ℂ) olyan mátrixok, melyek sajátértékei 1-nél nagyobb
abszolút értékűek.
a) Mutassuk meg, hogy ha 𝐴 ⋅ 𝐵 = 𝐵 ⋅ 𝐴 = 𝐶, akkor a 𝐶 mátrix sajátértékeinek az abszolút
értéke nagyobb mint 1.
b) Szükséges-e az 𝐴 ⋅ 𝐵 = 𝐵 ⋅ 𝐴 feltétel ahoz, hogy a) fennálljon?

Probléma 2. Az (𝑥𝑛 )𝑛∈ℕ valós sorozat a következőképpen adott:



𝑥0 = 𝑎 > 0, 𝑥1 = 𝑏 > 0 és 𝑥𝑛+1 = 𝑥𝑛 + 𝑥𝑛−1 , ∀ 𝑛 ≥ 1.

a) Határozzuk meg milyen feltételek mellett monoton az (𝑥𝑛 )𝑛∈ℕ sorozat.


b) Mutassuk meg, hogy ha az (𝑥𝑛 )𝑛 sorozat monoton, akkor a sorozat egyben korlátos is.

Probléma 3. FTekintsük az 𝑎, 𝑏, 𝑐 valós számokat, melyek kielégı́tik a következő


összefüggéseket:
sin(𝑎 + 𝑏) sin(𝑎 − 𝑏) + cos 𝑏 cos 𝑐 = 0 (1)

sin(𝑏 + 𝑐) sin(𝑏 − 𝑐) + cos 𝑐 cos 𝑎 = 0. (2)

Mutassuk meg, hogy: sin(𝑐 + 𝑎) sin(𝑐 − 𝑎) = cos 𝑎 cos 𝑏.

Probléma 4. Tekintsük az 𝑎𝑛 = arctg 𝑛, 𝑛 ∈ ℕ valós és a 𝑏𝑛 = cos 4𝑎𝑛 + 𝑖 sin 4𝑎𝑛 , 𝑛 ∈ ℕ


komplex számsorozatot.
a) Mutassuk meg, hogy ∣𝑏𝑛 − 𝑏𝑚 ∣ ∈ ℚ, minden 𝑚, 𝑛 ∈ ℕ.
b) Mutassuk meg, hogy az 𝑥𝑂𝑦 sı́kban létezik 2014 egész koordinátájú pont, melyek
páronkénti távolsága természetes szám.
VĂ URĂM MULT SUCCES!!!
Probléma 1. Adottak az 𝐴, 𝐵 ∈ ℳ𝑛 (ℂ) matrixok és a 𝑧0 , 𝑧1 , . . . , 𝑧𝑛 ∈ ℂ egymástól
páronként különböző számok.
a) Mutassuk meg, hogy ha det(𝐴 + 𝑧𝑘 𝐵) = 0, ∀ 𝑘 = 0, 1, . . . , 𝑛, akkor

det 𝐴 = det 𝐵 = 0.

b) Mutassuk meg, hogy ha (𝐴 + 𝑧𝑘 𝐵)𝑛 = 0, ∀ 𝑘 = 0, 1, . . . , 𝑛, akkor 𝐴𝑛 = 𝐵 𝑛 = 0.



1+𝑥
Probléma 2. Tekintsük az 𝑓 : [0, 1] → ℝ, 𝑓 (𝑥) = , 𝑥 ∈ [0, 1] függvényt.
2
a) Határozzuk meg az 𝑓 𝑛 = 𝑓 ∘ . . . ∘ 𝑓 függvényt.
| {z }
𝑛
b) Számı́tsuk ki a következő határértéket: lim 4𝑛 (1 − 𝑓 𝑛 (𝑥)), 𝑥 ∈ [0, 1].
𝑛→∞
( Indikáció: Mutat 𝑥 = cos 𝑡𝑥 ).

Probléma 3. Legyen 𝑓 : ℝ → ℝ egy primitı́válható függvény és legyen 𝐹 : ℝ → ℝ az


𝑓 függvény egy primitı́v függvénye. Tekintsük az 𝑥1 , 𝑥2 , . . . , 𝑥𝑛 ; 𝑦1 , 𝑦2 , . . . , 𝑦𝑛 valós számokat,
melyek teljesı́tik az következő feltételeket: 𝑥𝑖 > 𝑦𝑖 , 𝑖 = 1, 𝑛, 𝑛 ∈ ℕ∗ .
Mutassuk meg, hogy létezik 𝑐 ∈ ℝ úgy hogy:
𝑛
∑ 𝑛

(𝐹 (𝑥𝑖 ) − 𝐹 (𝑦𝑖 )) = 𝑓 (𝑐) (𝑥𝑖 − 𝑦𝑖 ).
𝑖=1 𝑖=1

Probléma 4.A valós számok halmazán, tekintsük a következő összetevési törvényeket:



2𝑛+1
𝑥⃝
𝑛 𝑦= 𝑥2𝑛+1 + 𝑦 2𝑛+1 + 𝑎2𝑛+1 , 𝑥, 𝑦 ∈ ℝ,

ahol 𝑎 egy rögzı́tett valós szám és 𝑛 egy tetszőleges természetes szám.
a) Tanulmányozzuk az adott összetevési törvények tulajdonságait (asszociatı́vitás, semleges
elem).
b) Tanulmányozzuk a következő összetevési törvény tulajdonságait:

𝑥 ∗ 𝑦 = lim 𝑥 ⃝
𝑛 𝑦, 𝑥, 𝑦 ∈ ℝ.
𝑛→∞

VĂ URĂM MULT SUCCES!!!

S-ar putea să vă placă și