APLICAȚIE PRACTICĂ (7)

Modul II. Evaluarea activității cadrelor didactice pe baza competențelor profesionale. Contexte
evaluative profesionale didactice
II. 3 Profilul de competență al cadrului didactic-evaluator

Sarcină de lucru

Descrie cele cinci valori pe care cadrul didactic trebuie să le demonstreze în activitatea sa.
Precizează care ar putea fi consecințele lipsei acestor valori.

• corect,atat cu el cat si cu subiectii cu care lucreaza,altfel, evaluarea nu ar fi una

obiectiva
Onestitate

• respecta atat deontologia profesionala, cat si factorii implicati in actul educativ, fara
acest lucru, educarea subiecti;or ar fi suprimata
Respect

• reprezinta un model pe toate planurile pentru comunitate, este corect, altfel, nu s-ar
putea impune pentru ar putea realiza o educatie permanenta
Integritate

• -responsabil, atat in ceea ce priveste proiectarea activitatilor, cat si in cadrul oricarei

Responsabil activitati desfasurate,altfel, nu ar putea realiza un act educativ de calitate
itate

• -iguranta pe tot parcursul actului didactic

• activitatea desfășurată la nivelul cerințelor și calităților arătate mai sus conduc la
cultivarea de sentimente și virtuți deosebite atat elevilor, cat si cadrului didactic,
Încredere sporindu-le încrederea în propriile forțe.