Colegiul National Gheorghe Sincai
Disciplina: Limba engleză
Profesor: Ancuta Smiedt
Nivel: Advanced
Clasa: 12th
Nr. Unitatea de învãţare
Crt.
1.
2.
3.
UNIT 1
 Topic: work, workplace,
business, profession, money
 Vocabulary:
Work, workplace, professions,
money; collocations;
words often confused;
leaders; idioms; fixed
phrases with on;
phrasal verbs
 Structure: gapped text,
matching, conditionals,
wishes, word formation
 Function: giving and
Responding, letters of
Avizat,
Director
Sef de catedra:
Proiectare pe unitãţi de învãţare
2019 – 2020
Obiective de referinţã Activitãţi de învãţare Resurse Evaluare
Revision
Written evaluation
1.1 să desprindă sensul global al  Multiple matching
unui mesaj clar articulat, emis cu o  Multiple points UPSTREAM
viteză normală  Reading for main points ADVANCED
1.2 să desprindă informaţii
 Reading for detail SB
particulare dintr-un scurt mesaj
audiat, articulat clar şi rar  Multiple choice WB
1.3 să sesizeze ordinea  Note-taking CD
TEST BOOKLET
evenimentelor relatate într-un text  Listening for gist
Oral
scurt  Making suggestions
1.4 să desprindă informaţii  Key word transformations
esenţiale dintr- un discurs  Open cloze
standard pe subiecte familiare
 Word formation
2.1 să articuleze corect, în cuvinte,
 Letter writing
sunete şi grupuri sonore apropiate
din punct de vedere fonetic  fill in the correct derived word
2.2 să relateze, pe scurt si fluent,  choose the right response
un eveniment  complete the dialogue
2.3 să vorbească despre sine,  read and match
despre persoane, despre activităţi  listen and choose the right
din universul imediat
 application, business 2.4 să selecteze formule answer
opinion/letter conversaţionale şi să pună întrebări
potrivit situaţiei de comunicare
3.3 să asocieze informaţiile factuale
dintr-un text citit cu o imagine/ un set
de imagini
4.1 să ceară şi să ofere în scris
detalii personale
4.2 să scrie despre evenimente,
persoane din mediul familiar, după
un plan dat
4. Revision TEST BOOKLET Written
Written evaluation
5. 1.1 să desprindă sensul global al  Multiple matching
unui mesaj clar articulat, emis cu o  Multiple points UPSTREAM
viteză normală  Reading for main points ADVANCED
1.2 să desprindă informaţii
UNIT 2  Reading for detail SB
particulare dintr-un scurt mesaj
audiat, articulat clar şi rar  Multiple choice WB
Topic: travel; entertainment; 1.3 să sesizeze ordinea  Note-taking CD
Oral
leisure; relaxing evenimentelor relatate într-un text  Listening for gist TEST BOOKLET
Vocabulary: pastimes and hobbies; scurt  Making suggestions
leisure activities; adjectives; 1.4 să desprindă informaţii  Key word transformations
collocations; idioms; fixed phrases esenţiale dintr- un discurs  Open cloze
with at; phrasal verbs standard pe subiecte familiare
Structure: The Present; stative  Word formation
2.1 să articuleze corect, în cuvinte,
verbs  Letter writing
sunete şi grupuri sonore apropiate
Function: making and responding din punct de vedere fonetic  fill in the correct derived word
to suggestions; interrupting; writing 2.2 să relateze, pe scurt si fluent,  choose the right response
reviews un eveniment  complete the dialogue
2.3 să vorbească despre sine,  read and match
despre persoane, despre activităţi  listen and choose the right
din universul imediat answer
2.4 să selecteze formule
conversaţionale şi să pună întrebări
potrivit situaţiei de comunicare
3.3 să asocieze informaţiile factuale

6.
7.
UNIT 3
Topic: people; families;
appearances
Vocabulary: family; media;
characteristics; words often
confused; collocations; idioms;
fixed phrases with of ; phrasal
verbs (clear, come)
Structure: the past; used to and
would
Function: apologising; writing
articles
dintr-un text citit cu o imagine/ un set
de imagini
4.1 să ceară şi să ofere în scris
detalii personale
4.2 să scrie despre evenimente,
persoane din mediul familiar, după
un plan dat
Written
Revision
Written evaluation TEST BOOKLET
1.1 să desprindă sensul global al  Multiple matching Oral
unui mesaj clar articulat, emis cu o  Multiple points UPSTREAM
viteză normală  Reading for main points ADVANCED
1.2 să desprindă informaţii
 Reading for detail SB
particulare dintr-un scurt mesaj
audiat, articulat clar şi rar  Multiple choice WB
1.3 să sesizeze ordinea  Note-taking CD
evenimentelor relatate într-un text  Listening for gist
TEST BOOKLET
scurt  Making suggestions
1.4 să desprindă informaţii  Key word transformations
esenţiale dintr- un discurs  Open cloze
standard pe subiecte familiare
 Word formation
2.1 să articuleze corect, în cuvinte,
 Letter writing
sunete şi grupuri sonore apropiate
din punct de vedere fonetic  fill in the correct derived word
2.2 să relateze, pe scurt si fluent,  choose the right response
un eveniment  complete the dialogue
2.3 să vorbească despre sine,  read and match
despre persoane, despre activităţi  listen and choose the right
din universul imediat answer
2.4 să selecteze formule
conversaţionale şi să pună întrebări
potrivit situaţiei de comunicare
3.3 să asocieze informaţiile factuale
dintr-un text citit cu o imagine/ un set

8.
9.
UNIT 4 –
Topic: social problems; civil
liberties; unemployment; poverty;
international issues; environmental
problems
Vocabulary: crime and the law;
punishment; charity; social issues;
people in the legal profession;
phrasal verbs; idioms; fixed
phrases with against;
Structure: the passive; the causative
Function: solving problems;
writing reports and proposals
de imagini
4.1 să ceară şi să ofere în scris
detalii personale
4.2 să scrie despre evenimente,
persoane din mediul familiar, după
un plan dat
Written
Revision
Written evaluation TEST BOOKLET
1.1 să desprindă sensul global al  Multiple matching Oral
unui mesaj clar articulat, emis cu o
viteză normală
 Multiple points UPSTREAM
 Reading for main points ADVANCED
1.2 să desprindă informaţii
 Reading for detail SB
particulare dintr-un scurt mesaj
audiat, articulat clar şi rar  Multiple choice WB
1.3 să sesizeze ordinea  Note-taking CD
evenimentelor relatate într-un text  Listening for gist
TEST BOOKLET
scurt  Making suggestions
1.4 să desprindă informaţii  Key word transformations
esenţiale dintr- un discurs  Open cloze
standard pe subiecte familiare  Word formation
2.1 să articuleze corect, în cuvinte,
 Letter writing
sunete şi grupuri sonore apropiate
din punct de vedere fonetic  fill in the correct derived word
2.2 să relateze, pe scurt si fluent,  choose the right response
un eveniment  complete the dialogue
2.3 să vorbească despre sine,  read and match
despre persoane, despre activităţi  listen and choose the right
din universul imediat answer
2.4 să selecteze formule
conversaţionale şi să pună întrebări
potrivit situaţiei de comunicare
3.3 să asocieze informaţiile factuale
dintr-un text citit cu o imagine/ un set
de imagini

10.
11.
UNIT 5 –
Topic: technology; computers;
space travel; technology in
everyday life
Vocabulary: science and
technology; computers; phrasal
verbs; idioms fixed phrases with
in;
Structure: the future
Function: sharing opinions; writing
book entries
4.1 să ceară şi să ofere în scris
detalii personale
4.2 să scrie despre evenimente,
persoane din mediul familiar, după
un plan dat
Revision Written
Written evaluation TEST BOOKLET
1.1 să desprindă sensul global al  Multiple matching
unui mesaj clar articulat, emis cu o  Multiple points UPSTREAM
viteză normală  Reading for main points ADVANCED
1.2 să desprindă informaţii
 Reading for detail SB
particulare dintr-un scurt mesaj
audiat, articulat clar şi rar  Multiple choice WB
1.3 să sesizeze ordinea  Note-taking CD
 Listening for gist
evenimentelor relatate într-un text TEST BOOKLET
scurt  Making suggestions
1.4 să desprindă informaţii  Key word transformations
esenţiale dintr- un discurs  Open cloze
standard pe subiecte familiare  Word formation
2.1 să articuleze corect, în cuvinte,
 Letter writing
sunete şi grupuri sonore apropiate
din punct de vedere fonetic  fill in the correct derived word
2.2 să relateze, pe scurt si fluent,  choose the right response
un eveniment  complete the dialogue
2.3 să vorbească despre sine,  read and match
despre persoane, despre activităţi  listen and choose the right
din universul imediat answer
2.4 să selecteze formule
conversaţionale şi să pună întrebări
potrivit situaţiei de comunicare
3.3 să asocieze informaţiile factuale
dintr-un text citit cu o imagine/ un set
de imagini
4.1 să ceară şi să ofere în scris
detalii personale
 4.2 să scrie despre evenimente,
persoane din mediul familiar, după
un plan dat
12. Final Oral
Revision
13. Final Written
Written evaluation