Evaluare sumativă nr.

6
clasa a V-a ”B”

Data:__________________________
Numele, prenumele_________________________

1) Definiți noțiunea de Pronume în spațiul de mai jos:…………………………2p.

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

2) Înlocuiţi substantivele subliniate cu pronume:………………………………..5p.

Azor era un câine credincios. ……… era un câine credincios.

Ina şi Mihai sunt fraţi. ……… sunt fraţi.
Elevii au plantat un copac. ……… au plantat un copac.
Georgeta şi Ioana învaţă. ……… învaţă.
Violeta citeşte. ……… citeşte.

3) Schimbaţi numărul pronumelor personale şi scrieţi corect propoziţiile:..........6p.

El iubeşte natura. .......................................................................................

Voi plecaţi la mare. ..................................................................................
Eu alerg prin curte..................................................................................

4) Subliniaţi pronumele din textul de mai jos:…………………………………7p.

,, - Ţine-ţi darul, creştine! Eu îţi poruncesc să-ţi duci avutul pe oricare din uliţe
[…] şi acolo să-l laşi până dimineaţa, fără paznic! Şi de ţi se va întâmpla vreo pagubă,
eu sunt răspunzător”.

5) Completaţi textul de mai jos cu formele corespunzătoare ale pronumelui

personal:.........................................................................................................7p.

Predeal, 25.12.2019
Dragă Andrei,
Mă grăbesc să-.... scriu o carte poştală ilustrată din această minunată
staţiune montană, unde ........ vom petrece vacanţa de iarnă. Totul este încântător.
......... pare rău că nu eşti şi ......... aici cu ..............
......... doresc vacanţă plăcută!
......... sărută cu prietenie al tău coleg,
Mark
 6) Analizaţi pronumele personale din textul următor, conform tabelul de mai
jos:.......................................................................................................................18p.
„ – Dragii mamei copilaşi, eu am să merg în pădure după mâncare. Voi, încuiați
ușa. Auzit-aţi ce-am spus?
– Da, mămucă, ziseră ei.
– Pot să am nădejde în voi? Să nu ne pască vreo primejdie.
– Da, mămucă! Noi suntem o dată băieţi”.
Pronumele Persoana Numărul Cazul Funcția
7) personal I II III Sing. Pl. N G Ac D V sintactică

Redactează un dialog între un elev și un profesor din 12 replici care să conțină:..19p.

- formule de inițiere;
- formule de menținere;
- formule de încheiere;
- 3 pronume de politețe.

_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

Pentru corectitudinea tuturor secvențelor scrise - 5p.

Punctaj total ……/69p.

 Barem de corectare
Evaluare sumativă nr.6
din______________________

Nr. Punctaj Răspunsuri posibile Acordarea

item maxim punctelor
1. 2 p. Pronumele este partea de vorbire care ține locul unui 1p. pentru
nume menționarea
primei prăți a
definiției -
parte de
vorbire
1p. pentru a
doua parte a
definiției -
care ține locul
unui nume
2. 5 p. El era un câine credincios. . 1p pentru
Ei sunt fraţi. fiecare
Ei au plantat un copac. pronume
Ele învaţă. stabilit corect
Ea citeşte.
3. 6 p. Ei iubesc natura. 1p. pentru
Tu pleci la mare. schimbarea
Noi alergăm prin curte. numărului
pronumelui
1p. pentru
acordarea
propoziției
4. 7 p. -ţi 1p. pentru
Eu fiecare
îți pronume
-ţi subliniat corect
-l
ţi
eu
5. 7 p. -ți 1p. pentru
Noi fiecare
Îmi pronume scris
Tu corespunzător
Noi
Îți
te
 6. 18 p. Persoana Numărul Cazul
0,5 puncte
Pron
I II III Sing. Pl. N G Ac D V
F.s. pentru
eu * * * S
identificarea
Voi * * * - corectă a
ei * * * S pronumelui,
voi * * * CI persoanei,
ne * * * CD
noi * * * S
numărului,
cazului
1p. pentru
stabilirea
corectă a
funcției
sintactice
7. 19 p. Se va urmări: 1p. pentru
-decvarea dialogului la interlocuori: un elev și un respectarea
profesor fiecărei cerințe
-12 replici
- formule de inițiere;
- formule de menținere;
- formule de încheiere;
- 3 pronume de politețe.

5 puncte pentru corectitudinea tuturor secvențelor scrise, în special Se vor acorda

itemul 7. 5p……..0-1
greșeli
4p……..2-3
Lipsa totală sau parţială a răspunsurilor nu permite acordarea greșeli
punctajului maxim pentru corectitudine. 3p…….4-5
greșeli
2p………5-6
greșeli
1p………7
greșeli
0p……8 și mai
multe greșeli
Total: 69 puncte

Barem de notare
Nota 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Punctaj 0-4 5-9 10-14 15-21 22-27 28-38 39-47 48-58 59-67 68-69