Interpretare chestionare cu privire la discipline opționale, an școlare 2019-2020,

aplicate elevilor din clasele CP-IV

Numărul elevilor care au completat chestionarul: 13

În urma aplicării chestionarului și a interpretării datelor obținute, s-au constatat
următoarele:
Disciplina opțională studiată în prezent este Educație pentru sănătate.
Toți elevii consideră studiul acestei discipline opționale util și că au fost consultați în
privința alegerii acestuia.
Aceștia suștin că au ales descipline opționale în funcție de interesele și aptitudinile
lor, cât și în funcție de profesorul care propune.
Toți elevii spun că, nu doresc schimbarea disciplinei opționale, însă doresc ca acestea
să aibă loc în număr mai mare.
Elevii au propus și alte opționale, după cum urmează:
 Educație pentru sănătate: 13 elevi – 100%
 Matematică: 3 elevi- 21%
 Română: 2 elevi: 14%
 Desen: 3 elevi: 21%

În concluzie, opționalul Educație pentru sănătate, s-a propus în proporție de 100%

Prof. înv. Primar

Kis Alexandra Brigitta