Teză la limba şi literatura română,

Clasa a VI a Sem II
Se dă textul
Vesela verde câmpie acu-i tristă, veştejită,
Lunca, bătută de brumă, acum pare ruginită
Frunzele-i cad, zbor în aer, şi de crengi se dezlipesc,
Ca frumoasele iluzii dintr-un suflet omenesc.

Din tuspatru părţi a lumei se ridică-nalt pe ceruri,

Ca balauri din poveste, nouri negri, plini de geruri,
Soarele iubit s-ascunde, iar pe sub grozavii nori
Trece-un cârd de corbi iernatici prin văzduh croncănitori.
(Vasile Alecsandri- Sfârşit de toamnă)
I.Cerinte (50p)
1. Găseşte câte un antonim pentru următoarele cuvinte: vesela, a se ascunde,
plini, se ridică (2p)(4*o,50)
2. Indică un cuvânt derivat cu prefix şi unul cu sufix. (2p)
3. Identifică în textul dat două epitete şi două comparaţii. (4p)
4. Numeşte măsura primul vers din poezia dată. (2p)
5. Stabileşte tipul de rimă în poezia lui V Alecsandri. (2p)
6. Indică două substantive cu articol nehotărât şi două substantive articulate cu
articol hotărât. (4p) (4*1p)
7. Indică ce valoare morfologică are cuvântul i din structura Frunzele-i cad şi
alcătuieşte propoziţii cu alte două valori morfologice ale acestui cuvânt. (9p)
(3*3p)
8. Analizează morfo-sintactic următoarele substantive: în aer, frunzele, de
crengi (12p)(3*4p)
9. Alcătuieşte propoziţii în care cuvântul bunica să aibă pe rând următoarele
funcţii sintactice: nume predicativ, complement direct, atribut substantival
prepoziţional în Acuzativ, atribut substantival genitival.(12p)(4*3p)

II. Argumentează în minimum (70 de cuvinte) 7 rânduri că poezia dată este un text
descriptiv literar. (15p)
III. Realizează o compunere descriptivă de minimum 10 rânduri (100 de cuvinte)
în care să descrieţi o zi petrecută pe malul unui lac sau pe malul mării. (25p)

(NOTA! Se acordă punctajul dacă elevul precizează clar pe foaia de lucru fiecare
cuvânt şi în dreptul lui ce figură de stil este sau dacă este derivat sau dacă are
articol hotărât sau nehotărât) Răspunsurile sunt sub formă de enunţuri.! 10p din of.