PROIECTUL DIDACTIC DE SCURTĂ DURATĂ

1. Disciplina de studiu:Informatica
2. Profesorul:Macaru Vadim
3. Data:
4. Clasa: VII
5. Tipul lecţiei: mixta
6. Timpul:45 minute
7. Subiectul (unitatea de conţinut): Gestiunea dispozitivelor de stocare a
datelor
8. Obiectivele lecției:
O1 – Să enumere elmentele unei ferestre de aplicații, analizând un fragment

de text din manual

O2 – Să execute 3 operații asupra ferestrelor de aplicații, folosind

calculatorul

Metode/procedeie: problematizarea, lucru cu manualul, tehnica întrebare

răspuns, analiza, demonstrația grafică, tehnici foto/video

I. Forme de Organizare: frontal, de grup, individual

II. Mijloace Didactice: calculator, proiector, manual

 DESFĂŞURAREA ACTULUI DIDACTIC

Etapele Ob. Dur Activitatea profesorului/elevului Evaluare

lecţiei ata a
 Momentul Organizatoric
Evocarea  Salutul Profesorului
 Verificare reușitei școlare

 Conversația de verificare: ,, Interfețe grafice”

 Discuția dirijată asupra subiectului în cauză

Concluzii

Predarea – Învățarea
Anunțarea Obiectivelor lecției

Discuții introductive, profesorul inițiază un scurt

Realizarea reper referitor la subiect, se face analogie la lecție
sensului predată anterior

ELMENTELE UNEI FERESTRE DE APLICAȚII

– activitate frantală

 Indentificarea din manual, pag. 40, elementele

unei ferestre de aplicații
O1
 Notarea pricipalelor idei
*Concluzii

3 OPERAȚII ASUPRA FERESTRELOR DE APLICAȚII

O2 – activitate individuală –
lucru cu calculatorul/manualul
Lucru cu manualul, pag. 40-41

- Încercări de analiză a aplicațiilor:

1. Notepad
2. Calculator
3. Word Art
 Deschiderea aplicației

Notea unor
idei/comentarii

Deschiderea aplicației

Încercări de rezolvare

Reflecţia Fedd – Backul Didactic:

Aplicarea tehnicii ,,Întrebare – Răspuns” în baza

textului tematic.

Sarcină pentru acasă

Extinderea
Ex. 7, pag. 42