Liceul Teoretic „Ion Creangă”

Evaluare formativă în etape nr.2 la Limba și literatura română

Perioada prealfabetară
Clasa I – a „B” Data:_______________
Numele, prenumele elevului _________________________________________

Itemii Conținutul itemilor Punctaj

1. Desparte cuvintele în silabe. Desenează tot atâtea L
cerculețe câte silabe are fiecare cuvânt. 0
1
2
3
4

2. Taie cu o linie imaginile care sugerează cuvinte ce încep L

cu sunetul „m”. 0
1
2
3

3. Unește cu o linie cuvintele denumirea cărora începe cu L

același sunet. 0
1
2
3

4. Desenează schema propoziției formată din trei cuvinte. L

0
1
2
5. Observă imaginile. Colorează cu roșu vocalele, iar cu L
albastru consoanele. 0
1
2
3

6. Scrie după model. L

__________________________________________________________ 0
__________________________________________________________ 1
2
__________________________________________________________
__________________________________________________________ 3

__________________________________________________________
__________________________________________________________

Cum te-ai simțit în timpul testului?Colorează culoarea verde a semaforului,

dacă ai rezolvat singur, culoarea galbenă, dacă ai avut nevoie de ajutor și
culoarea roșie, dacă ai întâlnit multe greutăți.

Total: 18 puncte

Ai acumulat _______ puncte din _______.