Liceul Teoretic „Ion Creangă”

Evaluare formativă în etape la Limba și literatura română

Clasa ______ „B”
Perioada alfabetară. Unități de conținut: Literele g - j
Numele, prenumele elevului ______________________ data:

Itemi Conținutul itemilor Punctaj

i
1. Unește cu o linie imaginea cu litera de început a cuvântului.
L
1
2
3
4
5
G R Ș M A
2, Încercuiește toate cuvintele din lanț.

lunăarcracfocjos L01

 Scrie cuvintele obținute pe spațiul de mai jos. L0123

___________________________________________________________
___________________________________________________________ 45

3. Colorează obiectele care încep cu sunetul [f]. L012

4. Unește cuvintele cu sens opus. L0123

mare dușman
curat mic
prieten murdar

5. Alintă cuvintele. L012

Ion - ______________; scaun - ________________; 34
stea - ______________; masă - ________________;
 6. Desparte în silabe cuvintele. L0123
ajutor - ___________________;
vijelie - ___________________;
Angela - __________________;

7. Citește atent textul.

Copiii se joacă pe plajă. Jenica e îngrijorată. Ea a
pierdut jucăria. Jianu o ajută să o găsească.
- Jenica, iată jucăria! Strigă Jianu.
- Mulțumesc, se bucură Jenica.

 Răspunde în scris la întrebări:

Ce fac copiii?
__________________________________________________________ L012
__________________________________________________________

 Cine a pierdut jucăria?

___________________________________________________________
___________________________________________________________ L012

Total: 27 puncte
Ai obținut _________ puncte.

Colorează imaginea cu verde, dacă ai rezolvat testul cu ușurință, cu galben, dacă ai avut nevoie
de ajutor și cu roșu, dacă crezi că ai întâmpinat greutăți.