Nume si prenume studentă Dinca (Vlad) Ancuta Mihaela

Probă de evaluare iniţială

Nivel de vârstă : Grupa mare

Domeniul de dezvoltare: DOS - DOMENIUL OM SI SOCIETATE
Capacitate/abilitate evaluată: cunoasterea si respectarea normelor de comportare in
societate.
Descrierea probei
 Ce evaluăm (comportament/e vizat/e):
- Abilitati practice specifice nivelului de dezvoltare motrica;
- Deprinderi practic – gospodaresti.

 Cum evaluăm (descrierea probei/a sarcinilor de realizat):

- „Bine sau rau” – joc didactic
- „Tablouri din buline” – colaj
- „Copii” – aplicatie (fisa interdisciplinara)
- „Bine v-am gasit, lasati-ma sa ma prezint” – joc didactic

 Cu ce evaluăm (precizarea resurselor, de ex. fișe de lucru – se vor atașa la

prezentul document- , mingii, puzzle etc.)
- Jucarii;
- Planse „Fata mosului si fata babei”;
- Hartie glasata si creponata;
- Lipici.

 Modalitatea de măsurare (in raport cu ce apreciem gradul de dezvoltare a

capacității/abilității evaluate) – se vor prezenta itemii măsurați, notarea lor si
punctajul min./max.:
 Itemi
I1: Recunoaste culoarea semaforului, 1 punct (fisa 1)
I2: Recunoaste comportamentul pozitiv, 1 punct (fisa 1)
I3: Descrie imaginea, identificand un final, 2 puncte (fisa 1)
I4: Se prezinta (numele, adresa, numele membrilor familiei), 3 puncte
 I5: Realizeaza dupa imaginatie, tablouri prin lipirea bulinelor colorate, 5 puncte (fisa 2)
I6: Lipeste, respectand ordinea, elementele date pentru realizarea temei, 2 puncte (fisa
2).
 Calificativ
 Fisa 1
- F.B. : 4 – 3 puncte
- B. : 2 puncte
- S. : 1 punct.
 Fisa 2
- F.B. : 7 – 6 puncte
- B. : 5 – 4 puncte
- S. : 3 – 2 puncte.
 Joc
- F.B. : 3 puncte
- B. : 2 puncte
- S. : 1 punct.